㈠ 语文五年级作文《一次精彩的跳绳比赛》540字左右
“叮铃铃。”随着一阵阵欢快的铃声过后，一次紧张的跳绳比赛拉开了帷幕。
首先比赛的是单八字，我们班的男生先比赛，他们跳了323个，得了第三名。轮到我们女生了，我们在跳的过程中，我突然感到我的胳膊“咔咔咔”的响声，我就意识到了我的胳膊太累了，我就用左手托住右胳膊肘，摇了一会儿，我怕被视为犯规，所以我只能坚持。
坚持的时候，我在想，不光我一个人累，全体跳绳队的12个人都累啊!又想，我们班连续那么多届跳大绳比赛都得第一名，不能就因为我而毁了我们班的第一名。所以我必须要坚持。时间到了，我们跳了315个，感觉不会的第一名，然而，不可思议的事情发生了，我们女生得了第一名。当老师声音洪亮地宣布:五年级女子单八字荣获第一名的是--五年级二班，成绩315个。听到我们班得了第一名是，高兴的声音传遍了整个校园。
我和丁冠英的一带一单该上场了。
我们俩都很紧张，比赛时，张老师在一边对我们说:“坚持，快，马上就到时间了。”我就对着丁冠英说:“加油，我要加快了。”“叮”随着吹哨声，我们结束了比赛。郭雅文跟我们说:“歇会儿，别着急，你们肯定得第一，我看着几个班里，你们跳得最快、最好。”结果我们跳了一分钟157个。得了第一名，我们俩一人一个空竹。当我们得了第一名时，当然也离不开张老师的鼓励和邢鑫悦的支持。在平常练的时候，她一直为我们计时、提意见，因为她和王翼安是连续两届囊括第一名的“老将”，这次她们上场的是一带一双。
在这次的比赛中，我懂得了一句话:坚持就是胜利!
㈡ 小学五年级语文上册第七单元作文记一次排球比赛要怎么写
我从小就喜欢打排球，同样，我的排球打得也不赖，这可是跟我的师傅（妹妹）学的，俗话说的好：严师出高徒。我的师傅对我的要求可不低哩！她居然要求我颠球一次性颠100个。 打排球让我爱上了看排球比赛。那是个夜晚，爸爸妈妈都出去工作了，我打开电视，按到了体育频道，真巧，排球比赛刚刚开始！今天是中国队和澳大利亚比。比赛开始了，欢呼声传遍了整个运动场。中国队发球，那球威力可真大，直往澳大利亚女队员脸上砸去，正好打了个正着。于是中国队领先一分。起初中国队遥遥领先，而澳大利亚却节节败退。可是她们并不罢休，一次又一次地接住我们的球，胜利的天平倾向了澳大利亚，她们居然反败为胜。眼看中国队已经落后了，我心里急得像热锅上的蚂蚁。场内的气氛顿时紧张起来，中国队不甘落后，和澳大利亚拼了起来，一次次发球，一次次接住……最后，中国队员们以她们的爱国之情打败了澳大利亚。 中国队赢了，这对我
㈢ 五年级上册语文 一场精彩的手球比赛
我班第一届女子跳绳比赛结束
我组吕舒婷同学获得冠军
我们班女子跳绳比赛，经过了激烈无比的角逐及比拼，终于在4月17日下午于本校后操场落下了帷幕。本组的吕舒婷同学，以自己的优异成绩取得了胜利，成为了本组的冠军。
吕舒婷同学是一位弹跳能力与协调能力都十分优秀的选手。她在比赛中一直都处于速度较快、平衡能力较好的状态之中，一开始便赢得了同学们的满堂喝彩。
别组的参赛选手们在比分落后的情况之下并没有气馁，用尽全力地甩着绳子跳，想以快一些的速度与吕舒婷同学打成平局。可由于太心急，双手与双脚没有配合好，以好几分的成绩之差失利。
在操场的两边，加油、鼓劲之声不绝于耳，他们的鼓励将会是参赛选手们最大的动力。他们也为同学们夺冠立下了汗马功劳。
最后，同学们个个都没有坚持下来，不是被绊倒就是因为体力不支的原因，与冠军擦肩而过，却只有吕舒婷同学坚持了下来，以每分钟109次的好成绩，夺下了冠军的宝座。
参加这次比赛的女同学有24位，分为四小组来赛，每组选出一位冠军，吕舒婷便是我们组的冠军。
这一次我们班组织的跳绳比赛，一方面锻炼并提高了我们的弹跳能力与协调能力，另一方面也丰富了我们学习之余的生活，增强了我们的体育锻炼意识。因此，这次活动深受同学们的欢迎和喜爱.
5月24日，和意大利《新闻报》亚太地区主任郗士的专访，约在了北京难得的雨天里。玻璃窗外的寒意烘托着咖啡馆里的浓香。《新闻报》每天发行50万份，是意大利的主要报纸。和郗士的谈话从他与中国的缘分开始…… 郗士20年前来到北京，在社科院学习中国古代历史。他说，选择这个专业很偶然。但恰巧是这个偶然，让他娶到了一位中国太太，从此把家安在了北京，一住就是20年。1989年，郗士进入意大利安莎通讯社，开始了他的记者生涯。这期间还做过意大利驻华使馆文化参赞，但由于对新闻事业的眷恋，他最终还是做回了“老本行”，成为意大利《新闻报》亚太区主任。在《新闻报》工作的2年里，郗士主要写中国政治、经济以及社会方面的新闻评述。郗士力求透彻客观地向意大利人民展现真正的中国。“我每天都要读大量的报纸，了解各个新闻单位在做哪些方面的报道，而我要做的就是他们还没做过的。” 对于即将到来的北京奥运会，郗士所要做的工作并不是出现在每一场比赛的现场，而是在场外观察奥运会中的北京。“我并不是体育记者，我所关注的是北京奥运会将会给国际形势带来哪些影响。在对北京十多年的深度报道中，郗士对北京政治、经济等方面都有全面、详尽的了解。在他看来，奥运会对于北京乃至全中国都是一次考验，也是一次机遇。“到2008年，全世界的目光投向北京，全世界的媒体也会陆续来到这里。他们中有一部分是关注赛场情况的，而更多的部分则会对北京和中国社会进行大量的报道。所以，北京奥运会最大的新闻在赛场外。”
㈣ 五年级下册语文现场作文比赛
今天是个阳光明媚的日子。我早早地起了床，洗刷完毕。对爸爸说：“我们到水版库去玩吧。权”爸爸想了想，看了看天气说：“好吧”。当爸爸说完，我就兴高采烈地跑到车前。等着爸爸妈妈。过了一小会，爸爸开车了，我们就踏上了旅行之路。
先不说水库如何，单看沿途的风景，足以把你陶醉，就算不去水库，光看这里的风景我就知足了。半个小时后，我们到了水库。爸爸给我弄上了鱼竿，我刚坐下，就有人说我不会钓鱼，还说：“就这点小东西还能钓上鱼来，就算钓上来了大鱼，也会把他拉走，还敢来钓鱼？”我一听很生气，于是，我悄悄的看了看是谁说我，这么大胆。我一看是一个小伙子，看起来凶巴巴的，很难看。这种人到这里来真是大煞风景。先不说这些，我要开始钓鱼了，才抛了几下就有一条金鱼，它身穿金甲，鳞片可好看了。像一个“睡美人”。啊，又上了一条，那边的小伙子看傻了，站在那里一动不动。……
到了下午，我们的鱼网里已经有了20多条鱼。但，我还是不想离开这里，可是因为太阳快落山了，所以，我们恋恋不舍地离开了水库。
㈤ 最新五年级语文知识竞赛试卷
zì háo tú àn shè jì bì huà zhuāng shì shǔ bú shèng shǔ wū yún
( )( )( )( )( )( ) ( )
shēng xiào léi míng wén wù gǔ jì zhú jiàn máo lǘ lóng xiā qì pò
( ) ( )( )( )( )( )( ) ( )
dǒng shì zhǎng miáo huì chóng jìng wēi lì wú bǐ shēn yuān zhǐ yì
( ) ( )( )( )( ) ( )
biàn huàn wàn qiān wú suǒ bù néng hū fēng huàn yǔ fān jiāng dǎo hǎi
( )( )( ) ( )
zhì gāo wú shàng xiáng hé lóng fēi fèng wǔ lóng fèng chéng xiáng
( )（ ）( )( )
lóng téng hǔ yùe zhēn zhēn qiè qiè shǔ lóng suō xiǎo cán yǐ
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shēn zhǎn zhē tiān xiǎn lù yún ān yǐn xíng fān jiǎo dà bà
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téng yún jià wù wēi lì wú biān téng kōng ér qù fēi wǔ jī dì bó jī
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jiā yù guān chóng shān jùn lǐng jiàn zhèng pēn yǒng ér xià
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hōng míng hū xiào ér guò yún xiāo yíng jié xù rì dōng shēng
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dé tiān dú hòu cǎi lóu lí lì xǐ qì yáng yáng qiān zī bǎi tài
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jīn qī piāo yáo shén cǎi yì yì wēi fēng bā miān qún lóng zhī shǒu
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shān hū hǎi xiào jīng cǎi fēn chéng yǎn jí shǒu kuài zài jié nán táo
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qiān qǐng shǔi miàn liú lí huá,bǎi sōu lóng zhōu jìng zhēng xiān
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jiǎo xiá yì cháng wú yǐng wú zōng jù jīng huì shén luó gǔ xuān tiān
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yè mù jiàng lín guāng máng sì yì shǎn shuò mí lí wàn diǎn fán xīng
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qí guāng yì cǎi jiāo xiāng huī yìng qiān zī bǎi tài biàn huàn mò cè
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qīng tīng zhì jīn zhào yào pó jiā hóng qī jiū jìng gào shì
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xǐng mù yě cǎo mào shèng huān fèi chén jìn cǎi zhāi gē zhe
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sā tuǐ xíng shǐ shù yīn huān yú tāo chū zhà lán lǐn liè
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fán huá xún mì yì xiāng kāi zhàn zhuài zhe wěi shàn
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zhā tòu tǎn rán tāo dōu hóng zhǒng yīn yǐng jiān xīn
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nán kān jiǒng pò gān gà dǐ yā bǎi tuō wēn liáng piāo liú
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cán kuì yōu jìng xīn qíng líng yàn cí bēi bēi āi āi qiú
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hūn dǎo jiáo sùi bào chóu tú bù pèng qiǎo yǐn yòu
( ) ( ) ( ) ( )( )( )
sī yǎo yù lín jūn tān lì fù yìlìyù xūn xīn jiǔxiāo yún wài
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jìn shōu yǎn dǐ gēn shēn yè mào qìn rén xīn pí dā jiù
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chán xián yù dī xiǎo xīn yì yì bèng bèng tiào tiào chǔ bèi
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màn tiān yào jià wú dì zì róng yān rán yí xiào nà mèn
( )( )( )（ ）
shēng sī lì jié tòng àn gān cháng yīn huò dé fù ( )( )( ）
ì tiān méng shì kǒu gān shé zào yì běn zhèng jīng
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shā shēn zhī huò xiào liǎn xiāng wàng gǎn ēn tú bào
( )( )( )
wàng ēn fù yì nǎo xiū chéng nù jiào rǎng zhuī zi
( ) ( )（ ）（ ）
yì zhèng cí yán
( )
、填入恰当的关联词语：
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。
3．我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组，（ ）航模组。”
5．（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。
6．这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。
7．鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ ）爱惜别人的时间。
8．我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见火力点，（ ）连敌人讲话都听得见。
9．（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。
10．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
12．（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。
13．（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。
14．（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。
15．刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
16．放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。
17．我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
18．（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。
19．他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。
20．同学们（ ）走着，（ ）谈论着。
21．（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
22．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。
23．（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
24．王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。
25．（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
26．我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
27．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
28．（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
29．（ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。
30．（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
31．（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
32．凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。
33．邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。
34．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。
35．每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。
36．他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着一个纸箱子。
37．（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。
38．（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
39．（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。
40．（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。
41．我（ ）说了，（ ）不怕发表。
42．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
43．我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人会讥笑我们，（ ）会是中国工程师失去信心。
44．他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。
45．（ ）这种草，（ ）是坚韧的草。
46．这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。
47．江涛（ ）刻苦学习，（ ）学习成绩一直保持优秀。
48．（ ）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活
49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。
50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。
51．（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。
52．他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。
53．（ ）我的身体不好，（ ）我要参加体育锻炼。
54．（ ）刻苦地钻研，（ ）能掌握科学技术。
55．弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
56．（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
57．李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。
二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
4．你没有告诉我。我知道了。
5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。
不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
之所以……是因为…… 既……又…… 即使……也……
1.( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。
2.人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3.音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.
4.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。
因为……所以…… 如果……就…… 只有……才……
虽然……但是…… 不是……就是…… 无论……都……
1.花( )多,( )没有奇花异草。
2.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。
3.( )遇到什么困难,他( )不灰心。
4.我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。
一……就…… 宁可……也不…… 就算……也…… 与其……不如……
1.邱少云( )牺牲自己,( )暴露目标。
2.上课铃声( )响,同学们( )迅速走进教室。
3.( )大家都过穷日子,( )让一部分人先富起来。
无论……都…… 只要……就…… 尽管……还是……
宁可……也不…… 只有……才…… 不但……而且……
1.( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。
2.老师( )重视提高我们的文化素质,( )重视提高我们的思想素质。
3.( )尊重别人,( )会得到别人尊重。
4.( )遇到什么困难,他( )不灰心。
㈥ 五年级语文竞赛试卷
1、在下面句子中“一”字的变调，全部正确的一组是（ ）。
（1）美丽的贝壳，大的、小的、颜色不一。
（2）一山一水，一丘一壑
（3）一闪一闪，像颗小星星。
A．yī yí yì B．yī yì yì C．yī yí yí
2、下列音节中全是整体认读音节，正确的一组是（ ）。
A．qi yi shi ye wu yu yin B．yi yu shi ye yin yue yun C．ri wu pi yu ye yue
3、下列多音字注音有错误的一组是（ ）。
A．场cháng chǎng 便biàn pián 荷hé hè 乐lè yuè
B．划huá huà 好hǎo hào 处chǔ chù 降jiàng xiáng
C．弹dàn tán 挣zhēng zhèn 觉jiào jué 调diào tiáo
4、课文的作者有一组是错的，请找出来。（ ）
A．《海上日出》巴金 B．《狱中联欢》罗广斌 C．《暮江吟》李白
D．《鸟的天堂》巴金 E．《草原》老舍
5、下面的句子，意思不正确一组是（ ）。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
A．人都有一死，或死得和泰山一样重，或者和鸿毛一样轻。
B．人都是要死的，或者死得比泰山还重，或者死得比鸿毛还轻。
C．人总是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。
D．人都是要死的，有的人死得和泰山一样重，有的人死得和鸿毛一样轻。
6、下面句子，关联词用得不正确的一组是（ ）。
A．如果 遇到难题，我们就要把它攻下。
B．既然遇到难题，我们就要把它攻下。
C．既然遇到难题，我们才要把它攻下。
7、下面句子，修辞手法错误的一组是（ ）。
A．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
B．兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着乡花鞋呢！
C．小红长得就像她妈妈。
8、下面句子中带点词语的解释有错误的一组是（ ）。
A．人民解放军英勇善战，锐不可当。（来势勇猛，不可阻挡。）
B．飞机上的乘客全部遇难。（遇到了困难和险情。）
C．他们的意志是那样的刚强。（这里是坚强不屈的意思。）
9、下面三组词语中读音、字形都正确的一组是（ ）。
A．直奔（bèn） 恐吓（hè） 阴谋鬼（guǐ）计
B．琥珀（pò） 计较（jiào） 三年五载（zǎi）
C．埋（mái）怨 严峻（jùn） 欣欣向荣（róng）
10、“一颗种子可能发出来的‘力’，简直超越一切。”这句话正确的理解是（ ）。
A．种子的力很大。
B．种子的力比象、狮子、金刚的力还大。
C．强调种子的力超过世界上所有的力。
11、下面句子中正确的句子是（ ）。
A．红军时代的生活是很艰苦的。
B．我一贯经常早起锻炼身体。
C．尽管水浪一个接一个涌来，漩涡一个接一个打着，竹排还是在向前进。
12、下面句子中准确地表达了句子的意思是（ ）。
“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不敢解剖尸体。现在总算放心了，没这回事。”
A．说明鲁迅先生不怕鬼神，敢于解剖尸体，受到藤野先生表扬。
B．说明藤野先生一直把“我”挂在心上，是出自内心的真诚帮助。
13、下面句子中，不是排比句的一组是（ ）。
A．黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。
B．他迅速跳到渔船，张开网，准备打鱼。
C．小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水；有的侧着脑袋欣赏自己的水里的影子。
14、下面没有表示两个连续动作的句子是（ ）。
A．李老师推开门走进教室。 B．他拿出本子做作业。
C．他一回家就复习功课。 D．同学们讨论并通地了决议。
15、下面句子中用了修辞手法，正确的一组是（ ）。
夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
A．拟人 B．比喻 C．排比 D．夸张
16、理解句子，正确的一组是（ ）。
风来了，铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱乱响，布幌子吹碎，带来了不知多少里外的马嘶牛鸣。
A．因为牌楼高大坚固，布幌子不结实，马和牛的叫声大，所以风一吹，牌楼吱吱响，布幌子被吹碎，马和牛的叫声也听得见。
B．作者通过对风中的牌楼、布幌子、马和牛的叫声的描写，形象地说明了旧北京的风狂暴的特点。
17、下面带点的字正确解释的一组是（ ）。
小扣柴扉久不开
A．很小的纽扣 B．小心地扣住 C．轻轻地敲
18、改变句式，没有改变原意的是（ ）。
这不是伟大的奇观么？
A．这不是伟大的奇观。 B．这的确是伟大的奇观。
19、下列各句中标点符号使用完全正确的句子是（ ）。
A．曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”
B．我经常，天天吃新鲜的蔬菜。
C．只要我军走在前面：就能取得胜利。
20、下面句子中修辞手法正确的一组是（ ）。
在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
A．拟人 B．比喻 C．拟人、比喻
21、下面词语中全是表示动作的一组是（ ）。
A．动弹 冲积 吃惊 折磨 接受
B．安慰 挣扎 温和 灵活 运动
C．挖掘 发挥 发掘 发展 发扬
22、下面的比喻句，用什么比喻什么，正确的答案是（ ）。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。
A．用“红灯笼”比喻“大柿子” B．用“大柿子”比喻“红灯笼”
C．用“许多”比喻“一个一个”
23、下面的缩句，最简练的是（ ）。
平静的湖面上倒映着美丽的山色。
A．湖面上倒映着美丽的山色。 B．湖面上倒映着山色 C．倒映着山色。
24、判断下面句子，正确的一组是（ ）。
青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
A．比喻 B．反问 C．拟人
25、词语搭配，不正确的一组是（ ）。
A．朴素的——衣着 B．明亮的——教室
C．敏捷的——思维 D．坚强的——目光
26、下面的词语按感情色彩分类，不正确的一组是（ ）。
A．褒义词：舍己为人 朝气蓬勃 斗志昂扬
B．贬义词：盛气凌人 阴谋诡计 滥竽充数
C．中性词：夸夸其谈 如饥似渴 乱七八糟
27、这句话，应该正确理解为（ ）。
他们好像畅游在知识的海洋中，贪婪地吮吸着需要的营养。
A．他们读书时很高兴，好像在大海里游泳那样快活。
B．他们从书中吸取自己需要的各种知识，好像在知识的海洋中尽情地游泳。
28、读句子，不是比喻的一组是（ ）。
A．红叶似火
B．长江防护林就像一道翠绿的屏障。
C．好像一不小心就会栽倒下来。
29、下面句子中合适的解释是（ ）。
他们清晨到了北京车站，一下火车就直奔会场。
A．反映他们走路的速度快
B．说明他们离会场越来越近
C．表达了人们迫切的心情。
30、下面反义词中，有错误的一组是（ ）。
A．轻松——沉重 B．正确——错误 C．抽象——具体
D．批评——表扬 E．拥护——同意 F．冷淡——热情
31、下面近义词中，不确切的一组是（ ）。
A．表明——表白 B．争辩——争论
C．刚强——坚强 D．思考——考虑
32、下面的词语在描写人物外貌、神态和动作时，有错误的一组是（ ）。
A．穿着破烂 肩膀宽阔 穿着红上衣 皮肤黝黑（外貌）
B．微微张开嘴唇 凝视的目光 没精打采的目光 漠然地望着 步履艰难（神态）
C．试汗珠 迈着沉重的步子 使着蛮劲拚命地拉着纤绳（动作）
33、用关联词连接分句，下面句子中有错误的一组是（ ）。
“中国人民下定决心”“修好京张铁路”
A．只要中国人民下定决心，就能修好京张铁路。
B．如果中国人民下定决心，也能修好京张铁路。
C．只有中国人民下定决心，才能修好京张铁路。
34、给下面一段话加标点，将正确答案的序号写入（ ）。
儿童文学选 这本书里有一首诗 名叫 时光老人的礼物 诗里写道 365天 谁也不多 谁也不少 只有聪明的人才能把时间安排得最好
A．《 》 ， 《 》 。 ：“ ， ， ， 。”
B．《 》 ， ：“ ” ： “ ， ， ， 。”
C．《 》 。 《 》 ， ：“ ， ， 。 。”
35、读一读，想一想，下面一段话表达的思想感情，正确的一组是（ ）。
我这样对自己说了几遍，我又想高声向全世界说，好像我的声音全世界都能听到似的：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的工作，他每天晚上都是这样工作着。你们看见过这样的总理吗？”
A．表达了作者对周总理的敬爱之情。
B．作者要让全世界都知道中华人民共和国的总理工作多么劳苦，生活多么简朴。
C．作者为中华人民共和国有工作如此劳苦、生活如此简朴的总理而感到无比自豪。
36、改写下面的句子，原意不变的一组是（ ）。
人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
A．人与山的关系日益密切，不能使我们感到亲切、舒服。
B．人与山的关系日益密切，它使我们感到亲切、舒服。
37、扩句，正确答案是（ ）。
喜讯传到学校。
A．振奋人心的喜讯传到学校。 B．振奋人心的喜讯迅速地传到学校。
38、下面诗句的正确释义是（ ）。
烽火连三月。
A．战争已经连续进行了整整一个三月。
B．战争已连续进行了三个月。
C．战争已连续进行了两个阳春三月。
39、判断，正确的一组是（ ）。
A．“提高”可以和“水平、觉悟、效率、作风、速度”等词语搭配。
B．“鸿雁传书”就是用大雁来传递书信。
C．《凡卡》的作者契诃夫和《穷人》的作者列夫·托尔斯泰都是俄国作家。
40、带横线的词语对带点词语都起补充说明作用的一组是（ ）。
A．老大娘伤心得哭了。 我们已经把教室的玻璃擦明亮了。
B．八路军消灭了敌人一个营。 同学们在教室前种了三棵毛白杨。
41、下面句子中引号的作用，正确的一组是（ ）。
爸爸一进家门就夸“好香”。
A．强调 B．引用别人说的话 C．反语
42、按顺序排列下面的句子，组成一段通顺的话。正确的句序是（ ）。
①院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
②窄窄的小院，静静地，听不到一丝声音，只有酒满院心的阳光。
③时间过得好快。有一天，我忽然发现一个怪现象：我比那道印矮了一截。呀！我的个子怎么倒着长？
④妈妈听了直笑我：“傻孩子，你怎么能有小白杨长得快？”
⑤我天天来看它，盼它快长大。在它身上和我一样高的地方，用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我长没长。
⑥哦！可我还是想快些长大起来，像个大人样，到外面那个我还没有到过的世界闯一闯。
A．②①④⑤③⑥ B．①②④⑤③⑥ C．②①④③⑤⑥ D．②①⑤③④⑥
43、读句，选择正确的答案是（ ）。
“古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁哺育着草原上的儿女。”
A．强调古井的甜美。 B．强调古井水的温情
C．说明古井水甜美纯真，不仅为乡亲们提供了生命的泉水，也使他们懂得了怎样做人。
44、下面作文题的“题眼”是（ ）。
美丽的夜
A．美丽 B．夜
45、读下面的作文题，标出对应的题号。
①《校园小景》 ②《我的老师》 ③《一件趣事》 ④《日记一则》
a.写人为主的记叙文 b.记事为主的记叙文 c.写景状物文 d.应用文
A．c、b、a、d B．c、a、b、d C．d、a、b、c
第二部分 主观题（46—50题）
阅读短文，回答题46—50题。
听诊器古今谈
一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没改变过这一形象。今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。
200多年前，法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己作出正确的诊断。于是他动手制作了24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了，不论是在外形上，还是在功能上，听诊器都没有发生决定性的改变。
在人类即将迈入21世界的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。
传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时做出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍，从而使医生不会错过任何有价值的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。
以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦恼将成为历史。
46、联系文章内容说说文章题目意思。
47、文中的破折号起什么作用？
48、请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。
49、理解句子：
①今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。（听诊器的“旧貌”“新颜”各指什么？“旧貌换新颜”是什么意思？）
②外科医生们的这一烦恼将成为历史。（“这一烦恼”指什么？“成为历史”是什么意思？）
50、第二自然段的写作手法是什么？该段在全文中有何作用？
㈦ 小学五年级语文知识竞赛题目
一、拼音部分。 1、按要求安顺序填写字母。4 分 A 、Ｃ 、 、 、Ｇ； p 、 、 t . 2、看拼音，写汉字。6分 z o ji ng ３、判断。下面的说法正确的打“√”，不正确的打“×”４分 （１）“B、o、e、y、u、<”都是单韵母音节。 （２）“y n n、xi ng 、sh n o、di n”这些音节连写时都得用隔音符号。 （３）标声调的规则是：“先标B、o、e，再标i、u、<，i、u并存后边标。” （４）“我是小学生。”这句话按音序排列是“生是我小学。” 二、字词部分 １、按要求填空。 “瞥”字：部首是（ ），共（ ）画，第十三画的名称是（ ）。 “爽”字：部首市（ ）或（ ），结构是（ ），第二画是（ ）。 “鼎”字：部首是（ ），数笔画查（ ）画，组成一个描写人多的成语是（ ）。 ２、把词语补充完整。４分 （ ）不敌众 调兵（ ）将一（ ）而起 各（ ）己见 得意（ ）形 斩钉（ ）铁 遍体（ ）伤 举世（ ） ３、改正下列句中用错的字 暑假里，我和小虹两带着草帽，骑着自行车，绕着古城转了一大圈。 （ ） 凛冽的寒风呼呼的刮了一夜，青晨纷纷扬扬地下起了大雪。 ( ) ４、选词填空。４分 居然 果然 突然 偶然 a、我早听爸爸说雷立岩很陡，一到那里，（ ）如此。 b、我被这（ ）的变化搞得手无足措。 c、这次数学竞赛题目很难，而他（ ）获得了一等奖，真不容易。 d、一向忠厚老实沉默寡言（ ）也会讲几个故事让大家轻松以下。 ５、加上恰当的关联词语。３分 a、（ ）白骨精千变万化，妖怪（ ）妖怪。 b、正（ ）毛泽东博览群书，才智超群。 c、黄盖的船里面（ ）兵士，（ ）粮食，（ ）芦苇，上面铺着火硝、硫磺。 ６、仿照例子，在括号内填上合适的词语。９分 节日焰火（五彩缤纷） 魔术师的手（ ） 零存整取（ ） 彩色电影 （ ） 愚公之家（ ） 泰山观日出（ ） 爬山比赛（ ） 逆水划船 （ ） 雷雨之前（ ） 千里通电话（ ） 三、句子部分。 １、修该并举。（改在原句上）４分 a、听这个故事，不得而同地笑起来。 b、农贸市场里有西红柿、西瓜、青菜、土豆、梨等蔬菜。 c、我不小心把一位同学撞倒了，连忙把他扶起来，要求他原谅。 d、傍晚，同学们连续来到学校参加营火晚会。 ２、缩句。２分 a、欢乐的歌声在校园上空久久回荡。 b、同学们聚精会神地听王爷爷讲红军长征的故事。 ３、照样子，改写句子。８分 a、例：高山的云杉、红桦和松树笔直地挺立着。 高大的云杉、红花和松树，象一跟擎天柱威武挺立。 火光照亮了董存瑞坚毅的脸。 b、例：大熊真不愧是咱们的国宝！ c、例：我们应该遵守《小学生日常行为规范》。 我们怎么不应该遵守《小学生日常行为规范》呢？ 我们非遵守《小学生日常行为规范》不可！ 万里长城是我国古代劳动人民血汗和结晶是我们中华民族的骄傲。 ４、按要求把下面的句子补充完整。１２分 a、我的奶奶很节约， （夸奖） b、两只小鸟在柳树上， （拟人） c、我很急， （比喻） d、太阳出来了， （排比） e、 （祈使句） f、 （设问句） 四、阅读部分。３１分 １、按课文内容填空。６分炸药包放 一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树， 地等待着。一对青年夫妇，夫包着小女儿，妻子领着六、七岁的儿子，他们 ， 。一群 的小先队员，相互扶着肩， ， …… ２、董存瑞向四周一看，这座桥有一米多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪里呢？他两次把炸药包防到桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁按堡。这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛第一拉导火索。导火索 哧哧 地冒着火烟 闪着火花 火花照亮了他那钢铸一般的脸 １秒 ２秒 他象巨人一样挺立着 两眼放射着坚毅的光芒 他抬头眺望远方，用尽力起高喊者：“同志们，为了新中国，冲啊！” （１）补上文中空缺的标点符号。 （２）“万分紧急的关头”指的是 。（３）在文中用 画出描写董存瑞炸暗堡动作的词语，用～～画出描写董存瑞神态的语句。 （４）用“提几个问 题，再把答案串联起来”的方法概括文章的大意。 ３、１４分 守林人 “八仙桌子”自然保护区是天津市的最高点。每一个登上保护区顶峰的人，都会对那里的守林人肃然起敬。 经过三个多小时的攀登，时近黄昏，我们终于登上了海拔一千多米的顶峰。山巅上有一间十平方米左右的房子，这就是守林人邓福春和李世春办公、休息的地方。通过谈话，我们了解到大自然保护区资源非常丰富。三万亩林子简直就是林海，不仅有松树、果树，还特别适合次生阔叶树生长。这里还有两百多种可以入药的植物。森林中有很多野生动物，地上跑着狍子、狐狸、豹，树上有几十种鸟在鸣叫。 谈了一会儿，突然雷声滚滚，闪电霍霍，风雨大作。“场部，场部，山上有暴雨雷电！”李世春抄起报话机叫道。“密切注意山林情况！”场部命令。话音未落，又是一道闪电，一声闷雷，仿佛要劈开我们所在的这座山峰。放下话机，老少二人走出小屋，仔细地观察这山林，他们的身影在雷雨中晃动…… 山美，森林美。看林人——普通农民，成年累月辛勤地守卫着大山。正是由于他们的奉献，山里的一切才显得更美丽。这样的守林人，怎么不是人肃然起敬呢？ （１）文中“肃然起敬”得意思是 。作者对守林人肃然起敬的原因是 。（２）用‖把文章分成三段，概括各段落大意。 （３）文章最后一句话是什么意思？用一个“！”的句子把意思写出来。 参考文献： http://www.cnyww.com/show.asp?id=6656
㈧ 一场精彩的足球赛 作文 小学五年级上册语文 第八单元
星期六的早上，阳光明媚，小鸟唱歌，我们中青足球队的全体成员们(大约有6人未能到场)唱着淫荡的歌曲，来到中青院的操场上。“同学们，干死丫的”。在队长姜雷一声振奋人心得呐喊下，大家都沸腾起来。同学们一个个摩拳擦掌，议论纷纷。仿佛被如来佛组强压了五百年得孙悟空，一下子破山而出，在天空中大展身手。
比赛还没有开始，同学们站在场边，高喊口号:去你妈叉的，打你丫的。作为对手的中青院社工系的同学们也不甘示弱，他们以同样的口吻还击:去你妈叉的，打你丫的。双方队员开始活动拳脚，大有未雨绸缪先热身之势。
在操场前站好队，同学们一边听着队长姜雷滔滔不绝得大讲规则，一边思忖着上场后得队形，套路。就如同，战场上的宝马，在等待将军号令前的铁蹄蠢蠢欲动。好不容易听完了姜雷的“演讲”，同学们热了身，三蹦两跳地来到了赛场。
上场地队员个个生龙活虎，精神焕发，场内场外，热情洋溢，呐喊声，高呼声真可谓响彻云霄，十里可闻。不过这其中出了个小小地意外，由于我方队员周福顺叛变，所以我队必须再上一名。正在这焦急的时刻，本班实力派队员李德志身先士卒，一跃至台前，勇敢的担当起盯人中卫这一关键角色。
场上气氛更为狂热，队员们个个你不让我，我不让你，你拦我挡，你攻我守。正在次时，对方一队员带球过来，眼看球就要进。可惜，嘿嘿，我们强悍的门将刘振强哪会轻易让她得逞，轻轻一脚，一个漂亮的得分球就被扼杀在了摇篮里。“呜呼!!……”对方拉拉队惋惜地叫道。
虽然，这次没让他们得分，但我方仍不容松懈，因为他们毕竟有实力。接下来的几次进攻，同学们更加拼命，好几次都是摔到了又爬起，爬起了又摔倒，场外地叫喊，满身地泥土丝毫没有使他们分心。
当比赛进行不到第一节一半的时间时，场上就出现了激烈的场面，谷永哲接球盘带到了中场，看到黄柏乔没人防守，就把球传给他，对方禁区里一片混乱，门将和后卫撞到一起，我方小个子球员--黄柏乔使出他那霹雳脚，穿过人群，一脚将球踢进了对方球门。“进球了，进球了!”同学们高兴的跳了起来。第一节快要结束的时候，黄柏乔又进一球，我们以2:0领先。从队员到替补都山呼起立，唯一的一名女生(师叔媳妇)都流下了激动得泪水。
在接下来的第二节比赛中，因为队员的体能下降，我们被对手追回两个球，比分变成了2:2。同学们都有些垂头丧气。关键时刻，队长姜雷站了出来，他高举双拳，给各位队员讲述了董存瑞炸碉堡，黄继光赌枪眼的故事，一个个英雄的事迹在队员们的脑海中回荡，大家就像吃了兴奋剂一样，把疲劳和困顿抛在一边，变得斗志昂扬。最为关键的是，大家不顾小博是河南人之嫌，毅然决然的将其派上前锋线，为比赛最后获取胜利奠定了基础。最后依靠黄柏乔的进球，我们最终赢得比赛胜利。
在这场比赛中，我队涌现出好多功臣，特别是姜雷同学，在距离比赛还有10多分钟就要结束的时候，球到了他地手里，如踢进了，则胜，如踢不进，则输。面对一个个当仁不让，想要断球的敌人，他做出了一个经典得令人瞠目结舌得动作，勇敢的倒在地上，赢得了一个任意球，为最后的进球创造了机会。比赛结束后，作为中后卫的王浦同学激动的表示:只有坚定的团结在以姜队长为核心的领导班子前提下，我们队才能获得一场又一场艰苦的胜利。
连进三球的黄柏乔眼中含着泪，激动不已:我之所以能够在一场比赛中独进三球，主要是因为队员的支持，姜队长的指导和关心，今后我要苦练体能，争取百尺竿头更进一步。在比赛中受伤的郭鹏也表态:虽然因伤下场，但我对姜队长的英明指导十分钦佩，我们队能够取得今天的成绩，有一半功劳归他，希望自己能够早日康复，为球队做出更大贡献。
从这次足球比赛中，我明白了一个道理:团结就是力量!特殊的团体，特殊的球队，中青队球员们，我向你们致敬，你们是最棒的
㈨ 五年级语文演讲稿一次竞选班干部
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！好高兴，我又一次站在讲台上，来参加班干部竞选。
我要竞选的岗位是——班长。
拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”因此，我要竞选班长。
我学习努力，积极参加各种活动，并和同学们一起，代表学校取得一些荣誉，比如，参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖，参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖，参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖，参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然，这些点滴的成绩离不开老师的精心培育，和同学们的大力支持。
除此之外，在班级工作中，我有较强的责任心，主动帮助同学排忧解难，曾组织过多次班队活动，使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历，我相信在老师的领导，同学们的帮助下，我能胜任班长这项工作。
假如我当上了班长，我会认真做好本职工作，让班级变得更美，更和谐；假如我当上了班长，我一定以身作则，为同学们树立好榜样，积极热情地为班集体服务；假如我当上了班长，我一定会协助任老师做好班上的工作，并与同学们共同学习，共同进步。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员，我相信，我能行！
谢谢大家！
㈩ 五年级语文作文竞赛
幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。
我有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，还历历在目。
星期天下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”“什么？”我喊道。“我们要举行智力竞赛？”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”
比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀----”我忙跳起来回答：“广州市！”“对了，加10分！”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“ 是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊！”我说，“那不一定！”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加10分！”接着爸爸又问了几道题目，都有妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2！”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分！”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再赛一次。”“那时候，我们可要请教你呀！”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。413字
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。