小学四年级语文上册第五课教案

㈠ pep小学四年级英语上册第五课的教案

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㈡ 人教版小学四年级语文上册第五课,一个豌豆荚里的五粒豆,针对写法可以提出那些

一、复，针对写法可以提制出那些问题

答：本文运用了哪些修辞手法？这样写的好处是什么？

二、针对童话故事的特点可以提出那些问题

答：1、童话通过丰富的什么塑造形象，反映生活？

2、童话故事的特点是什么？

三、根据内容可以提出那些问题？

答：1、一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望?

2、豌豆“家庭里的地位”是什么?

3、小豌豆是怎样长大的?

㈢ 四年级上册语文第五课生字

四年级上册语文第五课生字：罩、几、鼎、沸、贯

基本字义：

1、罩

覆盖版，覆盖物体的东西权：笼罩。

2、几

小或矮的桌子：茶几儿。

3、鼎

古代烹煮用的器物，一般是三足两耳：铜鼎。

(3)小学四年级语文上册第五课教案扩展阅读

笔顺：

组词解释：

1、笼罩[lǒng zhào]

像笼子似地罩在上面：晨雾～在湖面上。朦胧的月光～着原野。

2、灯罩[dēng zhào]

灯上集中灯光或防风的东西，如电灯上的灯伞，煤油灯上的玻璃罩儿。也叫灯罩子。

3、床罩[chuáng zhào]

罩在床上的长方形单子，边上多有装饰性的穗子或荷叶边。

4、被罩[bèi zhào]

套在被子外面的罩子，可以随时取下换洗，多用棉布或的确良做成。

5、面罩[miàn zhào]

挡在或戴在面部起遮蔽或保护作用的罩子。

㈣ 小学四年级语文第五课古诗梅花.竹石.幽兰.菊花

竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢
地扎在岩石缝中。千种磨难万种打击专仍然
坚韧挺拔属，无论你刮的是什么风。
墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。为什
么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是
因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

㈤ 小学四年级语文上册第五课文内容

是什么版的呀？人教版的是古诗两首《题西林壁》、《游山西村》

㈥ 四年级上册语文第五课有什么课问题

要默写啊

㈦ 四年级上册语文第五课主要内容

苏教版：人要善于发现,勇于创新,对孩子的心灵,和思维都要懂得保护.
人教版：专讲述了一属名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的.经过思想斗争,他把大奖送还了同事.作者赞扬了这种诚实、守信的品质.

㈧ 四年级上册语文课文第五课的道理

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。
这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。
前两句描述了庐山不同的形态变化。
庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝；侧看则峰峦起伏，奇峰突起，耸入云端。