① 二年级作文小练笔写一处景物
动静结合写景物在我们的生活中，有些景物看上去是静止不动的，如田野、山林、小桥、房屋等。我们说这些是处于静态的景物。有些景物看上去是活动、变化的，像飘游的云朵、飞翔的小鸟、潺潺的流水、招展的旗帜等。我们说这些是处于动态的景物。写景物，既要注意描绘静态的景物，还要写好动态的景物。如何写处于静态的景物?一是要写得具体，即写出景物的位置、形状、大小、颜色等。二是要写得静中有动。有些景物长时间处于静止状态，缺少动感和活力，我们可以运用拟人或比喻的手法，把它们写得很有生气。例如：“那一排排高大而挺拔的杨柳，像一个个身高力大的战士，整齐而威严地站在公路两旁”；“夕阳照在渠水上，渠水一半绿，一半红，绿的像无瑕的翡翠，红的像燃烧着的火焰”等等。对于处于动态的景物，则要写好景物活动或发展变化的状态。像冉冉升起的红日，四季不断换新装的树木，解冻的江河„„都充满了生机和活力。我们要随时间的变化或观察角度的改变，写出景物先后呈现的不同状态，画出一幅活生生的图画来。请看小作者对家乡柑橘的描绘：“春天，橘树亭亭玉立，舒展着它那深绿色的，油亮的枝叶，远远望去，像一位绿衣女郎。春末夏初，橘树开花了，一簇簇细小的白花藏在绿叶间，使人不易发现，但透出来的缕缕清香，使人越闻越爱闻。不久，花谢了，留下一颗颗比米粒略大一些的小果子，扁圆形的，嫩绿的。以后，橘子渐渐长大，颜色也稍深了些。九月初，橘子长得和小酒杯的杯口差不多大小。拿它闻闻，一股浓烈的橘香沁人肺腑，使人忍不住想摘一个尝一尝。”这里，小作者按时间顺序写了柑橘的生长过程，从春天到秋天，从开花到结果，描绘得形象生动。在具体描写景物时，应该注意把动态和静态结合起来写，如《鸟的天堂》一课，作者写了他和朋友两次经过“鸟的天堂”看到不同的景色：第一次着重写了黄昏时的大榕树，静静地“躺”在河面上。第二次写的是早晨鸟的活动，有的叫，有的飞，有的在扑扇翅膀，热闹极了。这是动态和静态相对比的写法。总之，我们描写景物，不仅要写好它的静态，更要注意写好它的动态，做到静中有动，动中有静，给人留下真切鲜明的印象，让人经久不忘。例如,在《青海湖鸬鹚》中,写湖的“静”——“水平如镜”；描写湖上岛的世界,却是“动”——“天上飞的是鸟,水里游的是鸟,地上跑的也是鸟。”描写山崖——是“静”；描写新落户的黑鸬鹚一家——是“动”。a、这样描写,是动中有静,静中有动,和谐完美。b、以动写静,动静结合,是状物写景中高妙的一招,它使文章情趣盎然！《桂林山水》这篇课文,先写漓江的静态:“静得让你感觉不到它在流动,清得可以看见江底的沙石,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”紧接着写动态:“船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感受到船在前进,岸在后移。”静中有动,动又突出了静,真是一幅活的风景画。有同学问:“写景物的静态不难,写出景物的色彩、形态就行,写动态就不容易,
② 小学二年级小练笔。急！！！快点要
不知什么原因，森林着火了。铺天盖地的大火烧了一片又一片森林。一只小鹿
和一只大回老虎被火逼到了一块答草地上。老虎正要张开血盆大口吃掉小鹿，突然，
小鹿大叫：“老虎大哥，您还是不要吃我为好。”
老虎问：“为什么？”
小鹿回答：“老虎大哥，如果您现在吃了我，您肯定会被烧死；如果我们一起
冲出火海，等脱离危险后，再吃掉我也不迟啊！”
老虎觉得小鹿说得有道理，便同意了。
“老虎大哥。”
“又有什么事？”
“老虎大哥，”小鹿说，“您是兽中之王，您应开跑在前边才是呀！”
老虎和小鹿齐心协力，冲出了火海。等老虎回过头来再想吃小鹿时，小鹿已经
跑得无影无踪了。
③ 小学二年级语文小练笔(我是一只小小鸟)应该怎么写一百字左右
你好，小学二年级的这篇文章主要是想象类，如果是一只小小鸟会怎样，想做什么事情，为什么会有这种想法，在你展翅高飞的时候看到了什么？
④ 二年级语文小练笔，这是在做什么
爸爸和儿子在公园里散步
⑤ 二年级学生小练笔
!!抄!!!!!!!袭!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
⑥ 二年级语文小练笔三十年后
oh！大家还认得我吗？我就是三十年前的王焜昱，三十年后的我。如今，我已 是x公司的核能研究员。
先介绍一下我的生活。早上，我被“柔声铃”柔和的声音叫 醒，被子两边的链子自动打开，我一钻出被窝，“太阳能紫外 线照射灯”就自动给被子“2小时”全方位100%的高科技消毒。
我的脚一套进“全自动鞋”，鞋面就一下捆成一个结结实实的 蝴蝶结，鞋子底下的马达、滑轮和“平衡吸盘”开始运动，一 下子到了楼下车库。按密码，进车库，不见车的影子，别急， 我有一套非常先进的藏车办法，我把中指轻轻的碰了碰电波指 纹机中央，地上裂开一条缝，接着又是两块石板收到了两边， 一块新型元素金属合成的“镁镍合金板”上架着一辆银灰色的 “圣龙”高效能汽车，它时速达987/小时公里，有时全速行驶 可以达1000/小时公里，三十年后的我(http://1.unjs.com)。汽车是由一种暂时保密的元素加上其他 材料，使它有长寿的年龄和动力非凡的马达。我跳上车子，拉 开车门，我按了一下电光按扭，一束激光射到车门上，车门一 下子关上了，我加了马力奔向昨天说的H区第26号矿地。
我的工作开始了。我要把提炼出来的五百克镭送到研究室。我 把这种暗黄的元素注入放射性元素存放容器中，再放到我心爱 的“圣龙”汽车的后仓中央，我踏入前座，发动了汽车，按了 一下“上链”开关，踩了油门，打开了飞机开关，汽车伸出了 翅膀，开足了最大马力，飞向A区的研究室。飞到后，我下车打 开后仓，解开了链子，把五百克铀放进了冰库。正巧，研究室 主任走过，打个招呼，说：“王焜昱博士，又放了什么稀奇玩 意儿？”我笑着说：“这五百克铀的提炼任务己提早完成，明 天就可以送到核电站了。”总经理说：“王焜昱博士，您真是 好样的。”我听了，微笑着点了点头，坐上了“圣龙”汽车， 在车屏上打下了一行字：明天去秦山核电站…
⑦ 小学二年级语文小练笔
新年快到了，我的愿望是：希望大家新年快乐，和家幸福，希望我家财富源源，平安幸福。
⑧ 二年级上册语文,关于秋天的小练笔是什么意思
是写话，关于的秋天的特点介绍。不是作文，二年级只要求写小作文——语句通顺即可。
⑨ 二年级语文的小练笔需要写题目吗
想写什么抄写什么了，比如：袭
乱扔垃圾是经常可以看到的现象，可能还有些人不知道，这样下去的话，自然环境会遭很严重的破坏。我们计算一下，假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话，可想而知这个地球会怎样。
乱扔垃圾不但污染坏境，而且还会给人类带来很严重的伤害，人们患的胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟乱扔垃圾有点关系。因为人们每天都出来活动或者上班，有些垃圾长时间便会腐烂，会散发出很臭的味道，人们吸进这些臭气，时间长了，就会患病，垃圾还可以滋生很多细菌，引来蚊虫，传播疾病。
为了避免乱扔垃圾，就得从你身边的小事做起，其实正确处理垃圾是一件很简单的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懒，还没等走到垃圾桶前就把垃圾随便丢在了地面上，遇到这样的人，我们都应该提醒他，或者主动把垃圾捡起来，要是每个人都能这样做的话，垃圾给环境带来的污染就会大大减少，人们的疾病也就会减少许多，这样就能给我们自己创造一个优美的环境。
让我们携起手来，一同为保护环境献出一份力量，为人类创造一个美好的家园！