Ⅰ 三年级下册语文课本第十一课赵州桥这个课文的字据中心句是什么
《赵州来桥》课文中心句：＂自桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案＂。这篇课文描写了这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两天飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
Ⅱ 三年级下册语文11课老师的后三句话分别是什么意思答案
三年级语抄文下册第11课是《画杨桃》，老师的后三句话分别是：
“但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。”
这句话的意思是看杨桃的角度不同，样子也就不一样。
“因此，当我们看到别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
这句话的意思是当别人的看法、做法和自己不同是，不要急于下结论，要从别人的角度去看、去想。
“我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这句话的意思是我们应该实事求是，同时，作为被讥笑对象的我们，应该坚持自己正确的观点。也就是走自己的路，让别人说去。
Ⅲ 小学三年级语文书第十一课课文
11 第八次
抄古时候，袭欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊道：“我也要干第八次！”
他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
Ⅳ 写一篇三年级下册语文书上的11课课文读后感
所谓“感”，可来以是从书中领源悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想