1. 六年级上册语文ppt(要第5课的）
什么ppt
2. 六年级语文期末ppt
小学语文第十一册期末测试（基础知识）班级姓名成绩一、看拼音写词语：10%tanhuanyouyufukanjiaranerjisi（）（）（）（）（）fuzuopanshanfujingqingzui（）（）（）二、在正确的读音上打“√”：6%失散（sansan）正（zhengzheng）月胆怯（queqie）严肃（sushu）谒（yiye）见当（dangdang）天三、按要求填空：9%小红读书时，遇到“劫”字不会读，可用查字法，先，再。“劫”在字典中的意思有①强取、掠夺；②威逼、胁持；③灾难。“遭劫”中的“劫”应是第种解释，“抢劫”中的“劫”应是第种解释。遇到“兆”字，她既不会读，又找不到部首，就用查字法，查画。她对“huan然一新”的“huan”不会写，可用查字法，查大写字母。四、在括号里填上合适的词语。17%（一）将句子中划“－－”部分换成适当的词语填在括号里。1、王老师讲的故事能带人进入佳境，很吸引人。（）2、陈毅元帅战功很显著，很突出。（）3、春天的西园，花红柳绿，春天的气氛十分浓厚。（）4、我们要思想一致，共同努力，搞好班集体。（）5、李厂长诚心诚意，一再邀请，总算把技术人员请来了。（）（二）在括号里填上表示“看”的词语，但不得填“看”，不得重复。（）天空（）大地（）花木（）病人（）远方（）纪念碑（三）在括号里填上表示“走”的词语，但不得填“走”的词语，不得重复。直（）医院飞快地（）（）过草地（）起跑线狼狈地（）（）过山头五、判断题，你认为对的打“√”，错的打“×”。并改正。（改在原名上）：9%1、“冉”的声母是“z”。（）2、《九月九日忆山东兄弟》一诗的作者是唐代诗人李白。（）3、《示儿》一诗表达了作者至死不渝的爱国热情。（）4、赵国没有一个人不说蔺相如不是个机智勇敢、顾全大局的英雄。（）5、“听到获奖的消息，年迈的奶奶激动得流下了眼泪。”这句话缩写后应该是“奶奶流下了眼泪。”（）6、《卖火柴的小女孩》是英国著名作家安徒生写的。（）六、按要求改写句子。1、落叶飘落下来。改成比喻句：2、在大家鼓励下，使我有了克服困难的信心。改病句：3、帮老奶奶写信要表扬，可早就学过的字写错了，就应该批评。改成双重否定句：改写成反问句：4、14岁的少先队员赖宁为了扑灭山火，保护电视地面卫星接收站献出了宝贵的生命。缩句：七、按课文内容填空：14%1、，烟花三月下扬州。，。2、雾来时，；雾去时，。雾浓时，；雾稀时，。3、这宣告，这声音，经过无线电的广播，传到，传到，传到，传到，使全中国人民的心一齐起来。八、给下面的话加上标点符号。14%一天妈妈对我说李佳的姐姐李燕可好了只要有空她就会帮助村里的军属老奶奶扫地帮助外出做工的王伯伯修鸡棚看见邻居家的孩子哭了就给他们讲狼和小羊的故事孩子们追着她叫燕子姐姐满村子的人哪个不夸她养了这样的好孩子她妈妈该多高兴啊九、把下列错乱的句子按照一定的顺序，连成一段通顺的话，在括号里填上序号：6%（）院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。（）窄窄的小院，静静的，听不到一丝声响，只有洒满院心的阳光。（）时间过得真快。有一天，我忽然发现一个怪现象：我的头比那小道道矮了一截。“呀！我的个子怎么倒着长？”（）妈妈听了直笑我说：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”（）我天天来看它，盼它快长大。在它身上，我用小刀轻轻地刻了一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我的个儿长没长。（）哦！可我还是想快些长大起来，像个大人样，到外面那个我还没见过的世界上闯一闯。
3. 六年级上册语文乐园五的作文 怎么写
自己好好想想，怎么写出感受，你的主要内容是什么呢，按照你的主要内容一点点的写下来不就得了，不用问人家吧，汗......
4. 六年级语文的全部课件（ppt也行）·············
http://wenku..com/search?word=%C1%F9%C4%EA%BC%B6%D3%EF%CE%C4%BF%CE%BC%FE&lm=0&od=0
这里很多的
5. 六年级语文乐园5第一题怎么做鄂教版
第一行 艺术形象
第二行 声音效果
第三行 艺术感觉
然后解释词语即可
6. 六年级语文乐园(六)
图片有么？不然怎么做提
7. 六年级语文园地五的习作
我也是6年级的。，
我要开始咯~
一天，一次美术课上.我和陈明一起弄了一个模型小木船.有一次.我们一起把我们在美术课上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的模型小木船摔坏了.在争执中.陈明又把我的模型小木船踩坏了.我非常的生气.就一把夺过了他的模型小木船.我扔在地上.踩了一脚.放学后.我们各自各的回到家.不想以前那样手牵手一起走回家.回到家后.陈明在自责.他想不应该这个把他的模型踩了一脚.'我'回到家中我也在自责.我不应该把他的模型踩坏的.于是.就这样过了一天.陈明很早的来到了教室.拿起一封道歉书放在'我'的抽屉里.我一来到教室.便发现了这封信.我黯然的流下了眼泪.悄悄的走到陈明的旁边.'我'对他说.对不起.陈明.其实,我知道你昨天不是故意的.是不小心的.可是,我那样对待你.又把你的小木船弄坏了.我也是不对的.希望你也能原谅我.就这样.他们互相的原谅了对方.放学后.他们有说有笑的回家.
这多么永恒的啊.
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
希望能帮你