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2016六年级下册语文课本

发布时间:2021-02-23 02:55:05

① 六年级下册语文课本课文

什么版本,我发几课试试.
第一课

<<学弈>>

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是其智弗若与(yú)?曰:非然也。

<<两小儿辩日>>

孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”

匆匆

作者: 朱自清

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1922年3月28日

17课大概,我找不到准确课文,所以只能尽力而为.

汤姆·索亚是母国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的精灵鬼。他父母早亡,随姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话的本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”,搞恶作剧,喜欢马戏,会那大顶,好幻想,想当兵或当牛仔,他在小伙伴眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。

汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠.游手好闲的"野孩子".在镇民眼中他是个无赖,而孩子们都觉得他是个很有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克,他们约定半夜到墓地去试试胆量。
汤姆假睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地.阴风吹拂下,他们亲眼目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得,两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓绝不开口。
胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物;叫上哈克来到密西西比河遍,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,他们在这里篝火野餐。无忧无虑、无拘无束。镇上的人们找了他们好几天,都急坏了.当人们悲情难抑之际,却发现三个调皮鬼若无其事地走进来,来到亲人面前。镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,混在旁边席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄
汤姆的冒险心一刻也没消失过,他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下,他和哈克要去寻宝。他们来到鬼屋翻寻事,遇见了乔埃和一个陌生人准备把前来的金币藏起来,要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”,这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。

第四个小故事:“山洞迷路”。

汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求伐木月请同学们到山上野营。大家来到有趣的莫克托尔山洞。还在们对阴森神秘的山洞心生好奇又有一点儿紧张。洞内岔路恒生,如同迷宫,。还在们在洞中玩着,闹着,鹿血从不同方向汇集盗了山洞出口。但汤姆和贝琪却迷路了。男孩在的勇气和智慧让汤姆有了信心,他安慰贝琪,耐心地寻找山洞的出口。

第五个小故事:“找到金币”。

在洞中,汤姆意外遇到乔埃!那乔埃已是惊弓之鸟,听到汤姆的动静,撒腿就跑。他们终于找到了出口,与亲人汇合后,告诉撒切尔先生在洞中遇见了逃犯乔埃。镇上的人们再次拥向莫克托尔山洞,见到乔埃已在洞内倒毙多日了。汤姆带哈克再次来到洞中寻宝,终于在一个刻有十字记号的大岩石下挖出了那些金币。

7单元
<<七步诗>>
煮豆持作羹,漉菽以为汁。【也有作“漉豉以为汁”】
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
持:使用、用来。
羹(gēng):用肉或菜做成的糊状食物。
漉(lù):过滤。
菽(shū):豆。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。
萁:豆类植物脱粒后剩下的茎,即豆茎。
釜:锅。
燃:燃烧,
本:原本。
煎:煎熬。
相煎:指互相残害全诗表达了曹植对凶残的不满。
泣:小声哭。
何:何必

<<鸟鸣涧>>
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
[编辑本段]注释译文

注释

鸟鸣涧:地名,在王维朋友的别墅附近。
涧:夹在两山间的流水。
闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。
空:空寂、空空荡荡。
月出:月亮出来。
时鸣:时,不时,偶尔。不时地啼叫。

芙蓉楼送辛渐
唐【王昌龄】
【体裁】:七言绝句
【格律】:○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵
寒雨连江夜入吴,
○ ● ○ ○ ● ● △
平明送客楚山孤。
○ ● ● ● ● ○ △
洛阳亲友如相问,
● ○ ○ ● ○ ○ ●
一片冰心在玉壶。
● ● ○ ○ ● ● △
1. 芙蓉楼:城楼,原址在润州(今江苏省镇江市)西北。
2.辛渐:诗人的一位朋友。
3.吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。
4.平明:清晨。
5. 楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。
6.一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。
7.孤:独自,孤单一人。

《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫所作的一组绝句诗

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(1)独步寻花:独自一人一边散步,一边找花欣赏。
(2)黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。
(3)蹊(xī):小路。
(4)娇:可爱的。
(5)恰恰:形容鸟叫声音和谐动听。
(6)留连:同“流连”,即留恋,舍不得离去。该诗句用来形容在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录,而与词义无关,所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式,作词的意义仍然一样。
(7)江畔:江边。

<<石灰吟>>
千锤万击出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,
要留青白在人间。
--于谦(明)

[注释]
吟:古代诗歌体裁的一种名称。
若等闲:好像很平常。
清白:指高尚节操。
若:好像.

竹 石
(清)郑 燮 xiè
yǎo dìng qīng shān bù fàng sōng
咬 定 青 山 不 放 松 ,
lì gēn yuán zài pò yán zhōng
立 根 原 在 破 岩 中 。
qiān mó wàn jī hái jiān jìng
千 磨 万 击 还 坚 劲 ,
rèn ěr dōng xī nán běi fēng
任 尔 东 西 南 北 风 。
[编辑本段]注词释义
咬定:比喻根扎得结实,像咬着不松口一样。
竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。
立根:扎根,生根,发芽,长叶,开花,结果。
原:本来,原本。
破岩:破裂的岩石。
磨:折磨,挫折。
击:打击。
坚劲:坚韧、刚劲。
任:任凭。
尔:你;那。
闻官军收河南河北
唐 杜甫
jiàn wài hū chuán shōu jì běi
剑 外 忽 传 收 蓟 北 ,
chū wén tì lèi mǎn yī cháng
初 闻 涕 泪 满 衣 裳 。
què kàn qī zǐ chóu hé zài
却 看 妻 子 愁 何 在 ,
màn juǎn shī shū xǐ yù kuáng
漫 卷 诗 书 喜 欲 狂 。
bái rì fàng gē xū zòng jiǔ
白 日 放 歌 须 纵 酒 ,
qīng chūn zuò bàn hǎo huán xiāng
青 春 作 伴 好 还 乡 。
jí cóng bā xiá chuán wū xiá
即 从 巴 峡 穿 巫 峡 ,
biàn xià xiāng yáng xiàng luò yáng
便 下 襄 阳 向 洛 阳 。
1.闻:听说。
2.官军:指唐王朝的军队。
3.收:收复。
4.河南河北:唐代安史之乱时,叛军的根据地。公元763年被官军收复。
5.剑外:剑门关以外,这里指四川。当时杜甫流落在四川。
6.蓟北:今河北北部一带,是叛军的老巢。
7.涕泪:眼泪。
8.却看:回头看。
9.妻子:妻子和孩子。
10.愁:忧愁。
11.漫卷:胡乱卷起。指高兴得不能读书了。
12.喜欲狂:高兴得简直要发狂。
13.纵酒:纵情饮酒。
14.青春:指春天的景色。作者想象春季还乡,旅途有宜人景色相伴。
15.作伴:指春天可以陪伴我。
16.巴峡:长江三峡之一,当在嘉陵江上游。[1]
17.巫峡:长江三峡之一,在今四川湖北交界处。
18.襄阳:今属湖北。
19.洛阳:今属河南,古代城池。
20.白日:白天。
21.即从:立即从……到……
22.放歌:放声高歌。
23.穿:穿过。
己亥杂诗
清 龚自珍
九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

【注释】
1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州:中国。
2.生气:生气勃勃的局面。
3.恃(shì):依靠。
4.喑(yīn):哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究、毕竟。
5.天公:造物主。重:重新。抖擞:振作精神。
6.降:降生。
【译文】
只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,
然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。
我奉劝天帝能重新振作精神,
不要拘守一定规格降下更多的人才。

2、浣溪沙(山下兰芽短浸溪)-苏轼

游蕲(qí)水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁
道人生无再少(shào)?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

浸:泡在水中.
潇潇:形容雨声.
子规:布谷鸟.
无再少:不能回到少年时代.
白发:老年.
唱黄鸟:感慨时光的流逝.因黄鸡可以报晓,表示时光的流逝.

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
注释:①鲍浩然:诗人的朋友
②水是眼波横:水像美人流动的眼波。
③山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。
以上两句话利用女人的眉眼来赞美山水的秀丽
④眉眼盈盈处:山水交汇处。盈盈:美好的样子.

② 六年级下册语文书上的课文(每篇)

除“松脂的幽香”回答的正式课文外,还有补充的阅读文章:1、七步诗回 2、鸟鸣涧 3、芙蓉楼送辛答渐 4、江畔独步寻花 5、石灰吟 6、竹石 7、闻官军收河南河北 8、已亥杂诗 9、浣溪沙 10 卜算子、送鲍浩然之浙东

综合复习1、养花 2、 生活是多么广阔 3、中华第一龙 4、狱中联欢 5、名碑荟萃 6、琥珀 7、智慧之花 8、看说明书做玩具小台灯

③ 六年级下册语文书

是人教版的吗?如果是人教版的话,只有5个单元,没有8个的。
下面送上积累:
一单元

人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心《传习录》
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

二单元

元日
[宋] 王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,
总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子
[唐] 皮日休
玉颗珊珊下月轮,
殿前拾得露华新。
至今不会天中事,
应是嫦娥掷与人。

三单元

囚歌

叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!

我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天,
地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!

四单元

正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》

五单元

百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上
集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见
不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

④ 部编本六年级下册语文电子课本(2020春)

找出课文中描写孩子们过春节的部分

⑤ 六年级下册语文课本第1课

《学弈》是一篇叙事明理的文言文,选自《孟子•告子》
。这一单元的主题是人
生启示回。本文通过弈秋教两个答学生学下围棋的事,说明了学习要专心致志,绝不可
三心二意的道理。
这篇课文是小学语文六年级下册的一篇讲读课文,
也是小学生接
触的又一篇文言文。这则文言文思想内容好,强调学习要专心致志,而且它短小精
悍,文字较为浅显,适合小学生学习,学生在学习过程中初步感悟了学习方法,为
初中文言文的学习打下了基础。

⑥ 请问人教版六年级下册语文课本一共有几个单元

人教版六年级下册语文课本一共有五个单元,其中有21课。六年级下册特殊,只有五个单元,明白吗?
我人教版六年级下册语文课本都发了,不会错的

⑦ 六年级下册的语文课本

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