❶ 六年级语文成语积累
1.含有深刻道理的成语:(勤学苦练
)、(
登高望远
)、(
高瞻远瞩
)、(
不耻下问
)
2.教育类的成语::(
言传身教
)、(教导有方
)、(
孟母三迁
)、(
因材施教
)
❷ 六年级语文(成语)
(1)出自抄童话故事的成语:大显身手惊慌失措爱不释手
(2)贬义成语:背信弃义、惊慌失措信口开河
(3)历史故事成语:背信弃义应接不暇惊慌失措
(4)出自中外名著的成语:全神贯注显而易见
(5)近义词组成的成语:背信弃义大显身手惊慌失措斩钉截铁
(6)与著名科学家有关的成语:全神贯注
❸ 六年级语文成语题目
1.填上反义词组成成语。
(表
)
(里
)如一
(得
)不偿(失
)
不(
鸣)则(
已)
2填上动物的名称,组成成语
心(
猿)意(马
)
3填上数字
,组成成语。
(
九)牛(二
)虎
❹ 六年级语文成语及四字词语解释练习题
一无所有来
yīwúsuǒyǒu
[释义自] 什么都没有(一:一概;完全)。
[语出] 《敦煌变文集·庐山远公话》:“万法皆无;一无所有。”
[近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁
[反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有
[用法] 含贬义。一般作谓语、定语。
[结构] 动宾式。
[辨析] ~与“一贫如洗”有别:~是直陈性的;可与比喻配合运用;所指不仅是财物;较为广泛;适用对象也不仅是个人、家庭、范围可扩大至集团、国家等;“一贫如洗”是比喻性的;不能再与比喻配合运用;所指以财物为主;适用对象仅是个人或家庭。
[例句] 解放前;我家是~。
❺ 快乐成语复习一小学六年级语文成语积累与运用.ppt
A society, a country, and an age, if
❻ 有没有六年级语文成语专项训练题
12、根据情景和提示填适当的内容。
(2)同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:"__________________。"(回谚语)
(3)两年前,爸爸对电脑还是_________________,可是现在他的电脑水平称得上__________________了,连我也自愧不如。(答填歇后语)
(4)人都应该有一种进取心,俗话说得好,“_________________”嘛!(俗语)
只有这些了
❼ 有没有六年级语文成语专项训练题
博大精深bó抄dàjīngshēn
[释义] 博:广博;精深:又专又深。形容思想和学识广博而高深。
[语出] 明·姜世昌《逸周书》:“迄今读之;若揭日月而行千载;其博大精深之旨;非晚世学者所及。”
[正音] 博;不能读作“fù”。
[辨形] 博;不能写作“搏”。
[近义] 博学多才 经天纬地
[反义] 才疏学浅 不学无术
[用法] 含褒义;用于人。一般作谓语、定语。
[结构] 联合式。
[例句] 《红楼梦》真是一部包罗万象、~的伟大著作。