1. 小学三年级语文童年的泥巴中日子,像风一样是什么意思
①运用拟人手法，生动地描绘了记忆中的老树生机盎然的形态（或具体分析：“抚专着”写出老树和我属的亲近，“残留”突出欢乐之多难以忘怀等），形象地表达了老树伴我走过童年留下的美好记忆。②运用拟人、夸张等手法，形象生动地描绘了三狗叔公的说书特点，以及生动好听（或具体分析：“回音”指说书声悦耳，“震”突出声音响亮，“弥漫”指悠长，“星星也颤动”指被吸引打动等）。
2. 童年的泥巴原文的读音
童年的泥巴
梦里多少回走进故乡，走进满目青山的孩提年代。那条清澈的小河还是往昔的模样吗，那群泥猴儿一样的乡下孩子，还在玩着河泥、唱着清亮亮的童谣吗……“捏呀捏，捏个小巴狗，摇摇尾巴跟娘走；捏呀捏，捏只大花猫，捉了老鼠喵喵喵……”
这风一样的日子哟！
天蓝蓝，水蓝蓝，风儿轻轻，我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子，三五成群撒欢儿奔向那片白亮亮的西河滩。河床大片大片裸露出来，积着一层层油汪汪的黑泥、红泥，这些泥巴黏性极好，是我们捏泥人、做泥哨的绝好材料。
我们光着小脚丫，在滑腻、舒适的泥里踩呀踩，踩出积在底下更黏的泥巴，一捧又一捧运到河滩上。这一堆儿，那一堆儿，我们这些乡下孩子展开想象的翅膀，用一双灵巧的小手捏过来捏过去，一边还咿咿呀呀地唱着脆生生的童谣：“捏呀捏，捏个大的你看看。这个家伙力气足，帮助阿爸把田犁……”不长时间，一头水牛捏了出来。那边一个扎着羊角辫儿的女孩儿又唱道：“捏个金冠子，穿上大红袍，太阳出来早早早……”眨眼工夫，一只精神抖擞的大红公鸡捏出来了。我们一帮小小子、小丫头尽兴地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩:有笨头笨脑的大胖猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔，有笑眯眯的老爷爷、瘪瘪嘴的老奶奶、俊俏的新媳妇。我们一个个咧着嘴儿，欣赏着自己的杰作，乐得直蹦高。一会儿，那边露着一排白牙的“黑泥鳅”吹起了刚刚晒干的红泥哨儿，顿时，满河道回响起清亮亮、脆生生的童谣，为秋日沉寂的田野平添了无限生机。
饿了,累了，我们这些孩子自有妙法对付：“扑通扑通”扎进小河，在水草丛中随便抓摸几把，总会有意料之中的收获———不是金闪闪的红鲤，就是黑亮亮的胡子鲇，要么捉了稻田里养得正肥的闸蟹、黄鳝。开膛破肚冲洗干净，把事先带来的食盐均匀地撒上，采来碧绿的荷叶裹了，挖了干净的优质红泥密封，然后投入一堆旺旺的野火中烧烤。时候差不多了，一缕缕奇异的香气直往鼻子眼儿里钻。这时，那边一伙送来了泥烤的鲜花生、老地瓜、青皮玉米棒子。在河滩上摆下野餐，我们一个个狼吞虎咽，吃得爽口舒心……
啊，童年的泥巴，那风一样的日子哟！
tóng nián de ní bā
mèng lǐ ō shǎo huí zǒu jìn gù xiāng ，zǒu jìn mǎn mù qīng shān de hái tí nián dài 。nà tiáo qīng chè de xiǎo hé hái shì wǎng xī de mó yàng ma ，nà qún ní hóu ér yī yàng de xiāng xià hái zǐ ，hái zài wán zhe hé ní 、chàng zhe qīng liàng liàng de tóng yáo ma ……“niē ya niē ，niē gè xiǎo bā gǒu ，yáo yáo wěi bā gēn niáng zǒu ；niē ya niē ，niē zhī dà huā māo ，zhuō le lǎo shǔ miāo miāo miāo ……”
zhè fēng yī yàng de rì zǐ yō ！
tiān lán lán ，shuǐ lán lán ，fēng ér qīng qīng ，wǒ men zhè xiē wú yōu wú lǜ de xiāng xià hái zǐ zhōng yú pàn lái le fàng qiū jiǎ de rì zǐ ，sān wǔ chéng qún sā huān ér bēn xiàng nà piàn bái liàng liàng de xī hé tān 。hé chuáng dà piàn dà piàn luǒ lù chū lái ，jī zhe yī céng céng yóu wāng wāng de hēi ní 、hóng ní ，zhè xiē ní bā nián xìng jí hǎo ，shì wǒ men niē ní rén 、zuò ní shào de jué hǎo cái liào 。
wǒ men guāng zhe xiǎo jiǎo yā ，zài huá nì 、shū shì de ní lǐ cǎi ya cǎi ，cǎi chū jī zài dǐ xià gèng nián de ní bā ，yī pěng yòu yī pěng yùn dào hé tān shàng 。zhè yī ī ér ，nà yī ī ér ，wǒ men zhè xiē xiāng xià hái zǐ zhǎn kāi xiǎng xiàng de chì bǎng ，yòng yī shuāng líng qiǎo de xiǎo shǒu niē guò lái niē guò qù ，yī biān hái yī yī ya ya dì chàng zhe cuì shēng shēng de tóng yáo ：“niē ya niē ，niē gè dà de nǐ kàn kàn 。zhè gè jiā huǒ lì qì zú ，bāng zhù ā bà bǎ tián lí ……”bú zhǎng shí jiān ，yī tóu shuǐ niú niē le chū lái 。nà biān yī gè zhā zhe yáng jiǎo biàn ér de nǚ hái ér yòu chàng dào ：“niē gè jīn guàn zǐ ，chuān shàng dà hóng páo ，tài yáng chū lái zǎo zǎo zǎo ……”zhǎ yǎn gōng fū ，yī zhī jīng shén dǒu sǒu de dà hóng gōng jī niē chū lái le 。wǒ men yī bāng xiǎo xiǎo zǐ 、xiǎo yā tóu jìn xìng dì niē ya niē ，méi ō jiǔ ，huó líng huó xiàn de ní rén 、ní wù jiù bǎi mǎn le yī dà piàn hé tān :yǒu bèn tóu bèn nǎo de dà pàng zhū 、wēn hé shùn cóng de xiǎo mián yáng 、jī líng guāi qiǎo de zhǎng ěr tù ，yǒu xiào mī mī de lǎo yé yé 、biě biě zuǐ de lǎo nǎi nǎi 、jun4 qiào de xīn xí fù 。wǒ men yī gè gè liě zhe zuǐ ér ，xīn shǎng zhe zì jǐ de jié zuò ，lè dé zhí bèng gāo 。yī huì ér ，nà biān lù zhe yī pái bái yá de “hēi ní qiū ”chuī qǐ le gāng gāng shài gàn de hóng ní shào ér ，dùn shí ，mǎn hé dào huí xiǎng qǐ qīng liàng liàng 、cuì shēng shēng de tóng yáo ，wéi qiū rì chén jì de tián yě píng tiān le wú xiàn shēng jī 。
è le ,lèi le ，wǒ men zhè xiē hái zǐ zì yǒu miào fǎ ì fù ：“pū tōng pū tōng ”zhā jìn xiǎo hé ，zài shuǐ cǎo cóng zhōng suí biàn zhuā mō jǐ bǎ ，zǒng huì yǒu yì liào zhī zhōng de shōu huò ———bú shì jīn shǎn shǎn de hóng lǐ ，jiù shì hēi liàng liàng de hú zǐ nián ，yào me zhuō le dào tián lǐ yǎng dé zhèng féi de zhá xiè 、huáng shàn 。kāi táng pò dù chōng xǐ gàn jìng ，bǎ shì xiān dài lái de shí yán jun1 yún dì sā shàng ，cǎi lái bì lǜ de hé yè guǒ le ，wā le gàn jìng de yōu zhì hóng ní mì fēng ，rán hòu tóu rù yī ī wàng wàng de yě huǒ zhōng shāo kǎo 。shí hòu chà bú ō le ，yī lǚ lǚ qí yì de xiāng qì zhí wǎng bí zǐ yǎn ér lǐ zuàn 。zhè shí ，nà biān yī huǒ sòng lái le ní kǎo de xiān huā shēng 、lǎo dì guā 、qīng pí yù mǐ bàng zǐ 。zài hé tān shàng bǎi xià yě cān ，wǒ men yī gè gè láng tūn hǔ yān ，chī dé shuǎng kǒu shū xīn ……
ā ，tóng nián de ní bā ，nà fēng yī yàng de rì zǐ yō ！
3. 童年的泥巴主要内容30字
《童年的泥巴》是一篇怀念童年快乐生活的课文。泥巴，平平常常，普普通通，但对孩子们来说却是心中最爱。泥巴给孩子们带来了无尽的乐趣，那段风一样的日子，永远定格在记忆中。
4. 人教版朗读童年的泥巴
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水专的陪伴下闪闪发光，散属发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小女孩都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了……
5. 童年的泥巴课文围绕着泥巴写了什么样的活动
本文是一篇充满快乐的童年故事，讲述了捏泥人、泥物、河滩摆野餐几件童年趣事，它是一篇怀念童年快乐生活的课文，课文描述了孩子们玩泥巴的快乐。
6. 童年的泥巴
童年的泥巴
梦里多少回走进故乡，走进满目青山的孩提年代。那条清澈的小河还是往昔的模样吗，那群泥猴儿一样的乡下孩子，还在玩着河泥、唱着清亮亮的童谣吗……“捏呀捏，捏个小巴狗，摇摇尾巴跟娘走；捏呀捏，捏只大花猫，捉了老鼠喵喵喵……”
这风一样的日子哟！
天蓝蓝，水蓝蓝，风儿轻轻，我们这些无忧无虑的乡下孩子终于盼来了放秋假的日子，三五成群撒欢儿奔向那片白亮亮的西河滩。河床大片大片裸露出来，积着一层层油汪汪的黑泥、红泥，这些泥巴黏性极好，是我们捏泥人、做泥哨的绝好材料。
我们光着小脚丫，在滑腻、舒适的泥里踩呀踩，踩出积在底下更黏的泥巴，一捧又一捧运到河滩上。这一堆儿，那一堆儿，我们这些乡下孩子展开想象的翅膀，用一双灵巧的小手捏过来捏过去，一边还咿咿呀呀地唱着脆生生的童谣：“捏呀捏，捏个大的你看看。这个家伙力气足，帮助阿爸把田犁……”不长时间，一头水牛捏了出来。那边一个扎着羊角辫儿的女孩儿又唱道：“捏个金冠子，穿上大红袍，太阳出来早早早……”眨眼工夫，一只精神抖擞的大红公鸡捏出来了。我们一帮小小子、小丫头尽兴地捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩:有笨头笨脑的大胖猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔，有笑眯眯的老爷爷、瘪瘪嘴的老奶奶、俊俏的新媳妇。我们一个个咧着嘴儿，欣赏着自己的杰作，乐得直蹦高。一会儿，那边露着一排白牙的“黑泥鳅”吹起了刚刚晒干的红泥哨儿，顿时，满河道回响起清亮亮、脆生生的童谣，为秋日沉寂的田野平添了无限生机。
7. 课文童年的泥巴里我们用泥巴能做什么趣事
可以用泥巴过家家
8. 童年的泥巴怎么写批注
1、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。2、时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。3、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的很多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶然自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。4、为了消灭这群“害人精”，我咬咬牙，闭闭眼，又将竹竿悄悄地伸向蜂窝，朝中间“啪”的一声捅去，接着便传来一阵“嗡嗡”声。5、童年是美好的，而它，却只有一次。在布满乐趣的童年了，我做了许很多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的。6、童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫一个不能少。童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全。而童年的趣事却是一条清澈的小溪，里面流淌的水是个个有趣的故事。现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。7、童年的生活趣味无穷，由于那时少不更事，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。8、成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。9、随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。10、“幽灵谷”是我和小伙伴的乐园，它是个死胡同，与它一墙之隔是“母老虎”芬芝妈的菜园。芬芝妈是个歇斯底里的女人，动不动就冲人大吼大叫，街坊邻居的小孩没有不怕她的。11、我拉住爸爸的手往院子里走，等我们来到脸盆前，小白兔却不见了，只看见水面浮着一层白色的蜡油。看到这种情景，我“哇”的一声哭了，爸爸却笑了。爸爸把我抱在怀里，用亲切的口吻对我说：“傻孩子，这只小白兔是用蜡做的，不能用热水洗的。”我似懂非懂地点了点头，说：“你明天再给我买一个，我玩脏了就用冷水给它洗澡。”爸爸点点头，却又摇了摇头，没有说什么。12、我们却趁机在人堆里捣蛋，搞小动作。有时索性从大人的裤裆下钻过来，若大人一收腿，就该倒霉了。那样子的确令人好笑，脑壳子被卡住了，进退两难，摆手摆腿，比翻倒的乌龟还狼狈。13、在这一片鸟语花香中，我们扑进大自然的怀抱，吹柳笛，编柳帽，挖茅茅根，逮蚂蚱，捕蜻蜓……尽情玩乐！14、在我的童年，发生过许很多多的事，有的早就被淡忘了，可有的却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的内心。其中一件事，让我想起来就不禁捧腹大笑，永远记在了心底。15、有人说：童年是七色的，是热情的，可爱的。我说我的童年是“白色”的快乐的有趣的。16、小表弟拿着一支手电筒当“话筒”，红着脸大声地唱着：“风风火火闯九州啊……”调都唱走了，还一本正经地向“观众”敬礼。我们都笑得前俯后仰，舅母都笑出了眼泪。接着，他又把鸡毛掸子斜挂在脖子上，弹起“吉它”来，嘴里还不住地哼着，摇摇晃晃，一不小心，“扑通”一声掉到床下。17、像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许很多多快乐果实的树--童年，记载着我们数不清的纯真笑脸，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水，献给大家细细体味。18、夏天，我和女伴们最爱在山上“荡秋千”，我们先脱下鞋子像小松鼠似的爬上竹梢，然后双手紧紧抓住它，竹枝柔韧，人的体重就能让竹梢弯下来，地上的女伴立即抓住它，紧紧拽住不让它反弹回去；接着，大家七手八脚地把竹枝结成一只摇篮，一个一个轮流坐在摇篮里，其他人则推着她的背，使她荡起来。随着秋千越荡越高，尖厉的惊叫跟嬉笑声便响遍整个山岗。那当儿，耳畔风声呼呼，身体的舒服劲儿真是任何在电风扇吹拂下的人都不可能享受到的。19、夏日的黄昏，我经常和李玉冬瓜肥仔一起去幽灵谷捉蜻蜓蚱蜢毛毛虫什么的，偶尔也会翻过矮墙，跑到芬芝妈的菜园里去捣乱。20、下课铃一响，刚跨进小学门槛的我，便像小燕一样飞出教室，在操场上奔跑，在滑梯上追逐，或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。21、我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去，看看这个的本子，纠正一下那个的姿势。22、童年，宛若星空，又蓝又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。23、童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。24、童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……25、“李彬！”老师叫我们班的“淘气包”到前边读课文。只见李彬拿着书，大摇大摆地走到讲台前，用那只小黑手擦了擦鼻子，又清了清嗓子，吸了吸鼻子，提了提裤子，才打开书。他一只手拿着书，一只手搔着头皮，结结巴巴地读起书来。他的这一连串动作逗得大家哈哈大笑。26、事让我开心，让我回味无穷，让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。27、热风吹着“狗尾巴”草，梧桐叶在头上“沙沙”作响，“我找到一只啦！”突然，李玉兄兴奋地大叫，我们不约而同地朝他看去“虾米？”我们简直不敢相信自己的眼睛，好大的一只蜻蜓啊！28、那天下午，我们几个又聚在一起，商量捉些蜻蜓回去玩。可老天仿佛在与我们作对，太阳毒辣辣的烤着万物，蜻蜓们仿佛被蒸熔了，半天都瞅不到一只，真是超级可恶！29、那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐”。在烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。30、每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。31、记得有一回，我与小伙伴把几条鱼好不容易地赶到石缝里。我屏住气，轻轻地把手伸向石缝里的小鱼，小鱼的嘴一张一合，好像在说：“求求你，放了我吧！”我见这条小鱼可怜的样子，便放了它，又去捉大的。32、童年，犹如一道七色的彩虹，赤橙黄绿青靛紫，使我们的童年变得多姿多彩！童年，就像黑夜里满天的繁星，一闪一闪的亮晶晶，点缀着我们的童年，使它变得生气勃勃！33、记得很小的时候，我还不识字，就捧起一本书哇哇啦啦一本正经地“读”了起来，逗得爸爸妈妈笑得前仰后合。34、好不容易才挨到鸡啼破晓时分，匆匆换上新衣新鞋新袜子，便兴致勃勃地向老一辈讨红包，那该是孩童时代最欢乐的时刻了。35、个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。36、我和小伙伴们可以放肆地玩耍，或者去田间捉蚂蚱喂青蛙，或者坐在牛背上大声地说笑，有时还拿小石子在水里打水漂。37、我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿着一根自己做的小鱼竿去钓鱼，坐在河边的草地上，穿上饵，把钩一抛，就开始了等待。38、我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。39、我朝四周看了看，见一个人影也没有，就溜进老师的公室，拉开老师的抽屉，拿起“小红花印”，在我的本子上一连印了四朵小红花。
9. 小学三年级下册《童年的泥巴》作者是谁
徐秀兰,是她么?
跪求采纳的说~~!