❶ 小学五年级上册语文 知识竞赛题(有答案,最好是课外的)
小学五年级语文知识竞赛题
班级 姓名 成绩
一、选择题:(有的不是单一选择)20分
1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( )
(1) 我祖国山河好爱
(2) 爱国好河山我祖
(3) 爱国好山河我祖
(4) 爱国好河我山祖
2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( )
(1)一念之差 一差二错 毫无差别
(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事
(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四
(4)屡出差错 毫无差别 差强人意
3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( )
(1)“长”字共5画,第三笔是横。
(2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。
(3)“凹”字共5画,第四笔是横折。
(4)“肺”字共8画,第5笔是横。
4、下面的句子属于比喻句的是( )
(1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。
(2) 教师是园丁我们是花朵。
(3) 他走路的样子很像我爸爸。
(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。
5、下列成语有错别字的一组是( )
(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸
(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境
(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至
(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手
6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是( )
(1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。
(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得( )。
(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。
(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。
A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生
B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖
C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工
D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工
7 、选出词语修饰不当的一项。( )
(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾
(2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩
(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声
(4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神
8、下列句子没有语病的一项是( )
(1) 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。
(2) 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。
(3) 学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。
(4) 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。
9、下面成语中加点字意思相同的一组是( )
(1)风雨交加 交头接耳 (2)锐不可当 当之无愧
(3)漠然置之 漠不关心 (4)挑拨离间 亲密无间
10、下面每个词语中的4个词,声调和结构都不同的是( )
(1)万马奔腾 (2)随遇而安 (3)字里行间 (4)山明水秀
二、填空。58分
1、《草原》一文的作者是_________,在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗?________________________________________(填两部即可)4%
2、“唐宋八大家”有:欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%
3、请根据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗。8%
春: 夏:
秋: 冬:
4、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再填入句中括号里。(不能重复。)(9%)
①老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。
②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。
③对未来,他充满了( )。
④家里虽穷,但他非常( )读书。
⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。
⑥实现四个现代化,是全国人民的共同( )。
⑦旧社会,劳动人民的生活没有( )。
⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。
⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )
5、照样子,成语接龙(4%)
例:洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……
握手言欢—→()—→()
—→()—→()
6、给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8%)
一箭双雕()飞蛾投火()
水落石出()画蛇添足()
虎头蛇尾()掩耳盗铃()
过河拆桥()螳臂挡车()
7、把下列歇后语的后半部分填出来(6%)
泥菩萨过河——()狗咬吕洞宾——()
猪鼻子里插大葱——()太平洋的警察——()
大姑娘上轿——()起重机吊鸡毛——()
8、用“客”组成词,并用( 客)填空。5%
(1)地位高贵的客人( ) (2)素不相识的客人( )
(3)远道而来的客人( ) (4)不经常来的客人( )
(5)游山玩水的客人( ) (6)购买东西的客人( )
(7)搞政治投机的人( ) (8)专门搞暗杀的人( )
(9)去茶馆喝茶的人( ) (10)去寺院烧香的人( )
9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。7%
农 历 节 日 习 俗
_____ ___ 春节 恭贺新禧
正月十五 元宵 _____________
五月初五 ____ 吃粽子,赛龙舟
________ 七夕 情侣相会
________ 中秋 赏明月,吃月饼
九月初九 ____ 登山,看望老人
_________ 腊八 庆丰收,吃腊八粥
10、照样子,写句子。4%
例:假如我是春雨,我将滋润大地万物。
1. 假如我是树林,我将__________________________________________。
2. 假如我是大海,我将__________________________________________。
3. 假如我是_______,我将_______________________________________。
4. 假如我是_______,我将_______________________________________。
三、阅读。22%
风雨中的三轮车
袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是,天色迅疾阴沉下来。顷刻间,qing pen da yu ( )从天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船。
“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】。
困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。
“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车,绕城一圈后就要返航了。
霎时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双you yu ( )的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。
“掉头!”年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( )。
“叔叔,……我,我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。
谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌。
1、 在拼音后面的括号里写出词语。4%
2、 给第8自然段加上标点。3%
3、 【 】中画出正确的词语。 2%
4、 按要求填空。
(1)仿照下列词语的构词方式,再各写四个词语。 4%
急雨如箭
惊涛骇浪
5、“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句。1%
6、“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”,读这句话,你的心情怎么样? 1%
7、指出下列句中省略号的作用: 2%
a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车绕城一圈后就要返航了。( )
b、“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。( )
8、 短文中有很多比喻句和拟人句,你最喜欢哪一句,并说说理由。 2%
9、 假如你是三小孩中的一个,被三轮车工人送到了家,分别时,你打算怎样对三轮车工人说。 3%
❷ 小学五年级上册语文 知识竞赛题有答案
小学五年级语文知识竞赛试题
一、选择(10分)
1、下面带点字的意思相同的一组是( )。
A、得意忘形——废寝忘食 B、喜出望外——一望无际
C、曾不事农桑——出事 D、送孟浩然之广陵——不速之客
2、 鲁肃这一人物形象出自( )
A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》
3、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( )
A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色
4、下面不是三国故事的是( )
A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
5、“完璧归赵”这个故事发生在( )
A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期
6、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在大闹天宫时的名字叫( )
A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王
8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是( )。
A.拟人 B.比喻 C.排比 D.夸张
9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是( )
A、《哈姆雷特》 B、《李尔王》 C、《悲惨世界》 D、《奥赛罗》
10、被人们称为“天府之国”的我国的( )省。
A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南
二、填空(90分)
1、按要求写成语。(16分 4+6+6)
(1)写出带“鼎”的成语四个:
(2)写出意思相反的成语。
光明磊落( ) 锦上添花( ) 洁身自好( )
口若悬河( ) 井井有条( ) 生机勃勃( )
(3)根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。
欲穷千里目,更上一层楼----------- ----( )
谦虚使人进步,骄傲使人落后----------- -----( )
读书破万卷,下笔如有神。----------- -----( )
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。----( )
2、写出下面的代称的含义:(12分)
“杏林”指 医院 ,“桃李”指 学生 ,“肝胆”指 朋友, “千金”指 女儿 ,
“高足”指徒弟,“汗青”指史书,“桑梓”指故乡,“尺素”指 书信 ,
“杜康”指美酒,“楼兰”指边疆之敌,“红豆”指相思,“手足”指 兄弟 。
3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,请写出来。(4分)
做一天和尚撞一天钟——( )小和尚念经——( )
搬起石头砸了自己的脚——( )此地无银三百两——( )
三、把下列的诗句、格言补充完整:(22分)
(1) 问君能有几多愁,______________________ 。
(2) ____________________ ,南望王师又一年。
(3)大江东去,________,千古风流人物。
(4)____________________ ,长河落日圆。
(5)试问卷帘人,___________________。
(6)三十功名尘与土,____________________。_________,白了少年头,_______。
(7)众里寻他千网络,蓦然回首,____________________。
(8)____________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞
(9)____________________,万物生光辉。
(10)白雪却嫌春色晚,____________________。
(11)等闲识得东风面,____________________。
(12)____________________,卧看牵牛织女星
(13)一年好景君须记,____________________。
(14)____________________,万径人踪灭。
(15)北国风光,_______,万里雪飘。
(16)忽如一夜春风来____________________,。
(17)____________________,立根原在破岩中。
(18)____________________,桃花流水鳜鱼肥。
(19)疏影横斜水清浅,____________________。
(20)____________________,惟见长江天际流。
5、古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句:(8分)
(1)_______________,______________。(2)________________,______________。
6、对联是汉语特有的一种文艺形式,古今佳作甚多,请对一对。(17分)
(1)书山有路勤为径,__________________(2)删繁就简三秋树,__________________
(3)落霞与孤鹜齐飞,__________________(4)青山有幸埋忠骨,__________________
(5)杭州西湖楼外楼有一副对联,上联是“客中客入画中画”,请对出下联:楼外楼有山外山。(6)_______ ,头重脚轻根底浅;_______ ,嘴尖皮厚腹中空。
(7)身无彩凤双飞翼,___________________。(8)一门父子三词客,千古文章八大家。
(9)梅对竹,杏对柳。云淡对天高。江门对海口,改革对开放。白马寺,_____。“海雁”对“云雀”。“旅行家”“考古”,“邮递员”“集邮”。城中碧水流千古,海外丹心寄九州。 7、常识题。(11分)
我国人口数量在世界上排第( 1 )位;现任国家主席是( )、现任国务院总理是( )。2004年奥运会的举办地是( ),2008年奥运会的举办地是( )。
我国现在有两个特别行政区,分别是( )和( )。我国现在有四个直辖市,分别是( )、( )、( )和( )。
答案:
一、A C A D A B B A C A
二、填空(90分)
1、按要求写成语。
(1)写出带“鼎”的成语四个:
钟鸣鼎食 一言九鼎 三足鼎立 鼎足而三
(2)写出意思相反的成语。
光明磊落(阴谋诡计)锦上添花(雪上加霜)洁身自好(同流合污)
口若悬河(沉默寡言)井井有条(乱七八糟)生机勃勃(暮气沉沉)
(3)根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。
欲穷千里目,更上一层楼----------- ----( 高瞻远瞩 )
谦虚使人进步,骄傲使人落后----------- -----(满招损,谦受益)
读书破万卷,下笔如有神。----------- -----( 开卷有益 )
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。----(鞠躬尽瘁 )
2、写出下面的代称的含义:(12分)
“杏林”指 医院 ,“桃李”指 学生 ,“肝胆”指 朋友, “千金”指 女儿 ,
“高足”指徒弟,“汗青”指史书,“桑梓”指故乡,“尺素”指 书信 ,
“杜康”指美酒,“楼兰”指边疆之敌,“红豆”指相思,“手足”指 兄弟 。
3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,请写出来。(4分)
做一天和尚撞一天钟——( 得过且过 )小和尚念经——( 有口无心 )
搬起石头砸了自己的脚——( 自作自受)此地无银三百两——( 不打自招 )
4、把下列的诗句、格言补充完整:(22分)
(1) 问君能有几多愁,______恰是一江春水向东流。
(2) ________遗民泪尽胡尘里___ ,南望王师又一年。
(3)大江东去,__...浪淘尽__,千古风流人物。
(4)______大漠孤烟直_____ ,长河落日圆。
(5)试问卷帘人,___却道海棠依旧________。
(6)三十功名尘与土,____ 八千里路云和月。 莫等闲, 白了少年头, 空悲切
(7)众里寻他千网络,蓦然回首,___那人却在灯火阑珊处_________________。
(8)___日长篱落无人过________,惟有蜻蜓蛱蝶飞
(9)_______阳春布德泽_________,万物生光辉。
(10)白雪却嫌春色晚,___故穿庭树作飞花_________________。
(11)等闲识得东风面,____万紫千红总是春________________。
(12)_______天阶夜色凉如水_____________,卧看牵牛织女星
(13)一年好景君须记,____最是橙黄橘绿时________________。
(14)______千山鸟飞绝______________,万径人踪灭。
(15)北国风光,__千里冰封_____,万里雪飘。
(16)忽如一夜春风来_,__千树万树梨花开__________。
(17)____咬定青山不放松________________,立根原在破岩中。
(18)_______西色山前白鹭飞_____________,桃花流水鳜鱼肥。
(19)疏影横斜水清浅,___暗香浮动月黄昏_________________。
(20)____孤帆远影碧空尽________________,惟见长江天际流。
5、古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句:(8分)
(1)秦时明月汉时关,万里长征人未还,但愿人长久,千里共婵娟。(2)举杯邀明月,对影成三人,举头望明月,低头思故乡_。
6、对联是汉语特有的一种文艺形式,古今佳作甚多,请对一对。(17分)
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟(2)删繁就简三秋树,领异标新二月花___
(3)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色(4)青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣
(5)杭州西湖楼外楼有一副对联,上联是“客中客入画中画”,请对出下联:楼外楼有山外山。(6)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空
(7)身无彩凤双飞翼,___心有灵犀一点通________________。(8)一门父子三词客,千古文章八大家。
(9)梅对竹,杏对柳。云淡对天高。江门对海口,改革对开放。白马寺,_白马寺,黄鹤楼____。“海雁”对“云雀”。“旅行家”对“考古”,“邮递员”对“集邮”。城中碧水流千古,海外丹心寄九州。
7、常识题。(11分)
❸ 小学五年级上册语文综合重点题
猫脱毛是一种常见的现象,猫脱毛可以分生理性与病理性,生理性是指猫回随生长发育过答程中脱落的毛,猫 的生理性脱毛一年四季均可发生。病理性的是指猫可能患上某种皮肤病造成的脱毛,所以要分清楚猫的脱 毛是生理性还是病理性的。
补充:如果是病理性脱毛要尽快去看医生哦,因为有些宠物的皮肤病、寄生虫会传染给主人的……
另,为了猫咪舒服一点,也避免猫毛弄的到处都是,建议常为猫咪梳理一下猫毛
❹ 五年级上册语文练习题
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音,写出相应的字词。(5分)
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
二、读拼音,用“ “给带点的字选择正确的读音。(2分)
(1)坠落山涧(zuì zhuì) 排山倒海(dào dǎo)
(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折节。(zhé shé)
经过了这么多的磨难,毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。(nàn nán)
三、词语大本营
1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)
惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫
再接再( ) 夜以( )日 不容争( )
句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能( )。
2、请另写两个自己喜欢的四字词语: 、 (2分)
3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)
不是......而是...... 虽然......但是...... 即使......也......
A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。
B、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。
C、( )困难再多,他( )会完成这项任务。
四、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)
1、爱亲者,不敢恶于人; 。
2、________________ ,万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷, 。
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队
_______________________ (填写歇后语),令我失望透了。
5、写一副对联:_________________________________________________
五、按要求变换句子。(3分)
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)
我喜欢的原因:
七、根据下列语境,诉说你的真情。(4分)
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:
2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖--毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:
八、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。(2分)
活动名称:____________________________
活动收获:__________________________________________________________
____________________________________________________________________
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我?”
警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”
“你是不是来帮助我?”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)
2、“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)
3、“失”的意思有:①失掉;过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的 文中有两个带点的“失”字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(1分)
4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)
5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)
你从父亲的外貌描写中体会到了什么?(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________
6、读一读文中画“--”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)
7、想象填空:阿曼达在废墟下会想:_________________________________
会说:_______________________
___________________________________________________________(2分)
8、写法学习指导与运用。(2分)
课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。
________________________________________________________________________________________________________________________________
二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。(15分)
我不能忘掉祖国
1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里......”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。(2分)
2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。(2分)
淘汰-- 交口称赞--
3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。(2分)
问题:
回答 :
4、仔细阅读课文,回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?(2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?(2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?(3分)
第三部分:习作(35分)
一、小练笔。(5分)
有的人“走遍天下书为侣”,你呢?你喜欢读书吗?对读书你有什么看法吗?赶快写下来,与大家一起分享交流吧!(50-100字左右)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、习作练习。(30分)
提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。
回答者: 热心网友 | 2011-1-6 12:38
转发到: 吴雅硕二级我的提问 我的回答 积分商城
(1)条消息等待处理
今天你做任务了没?全部任务新年4-1行动.新手任务之回答篇 +20.知道答人 +1350.茁壮成长 +100..进入个人中心
使用网络Hi可以第一时间收到“提问有新回答”“回答被采纳”“网友求助”的通知。查看详情
您想在自己的网站上展示网络“知道”上的问答吗?来获取免费代码吧!
如要投诉或提出意见建议,
请到网络知道投诉吧反馈。
&;2011 Bai 使用网络前必读 知道协议 任务提醒x
关闭 下载网络Hi,答案早知道!
❺ 出一道小学五年级上册语文的题,谢谢
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。” “玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!” “玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯
1.解释词语:出奇——
2.给文章分段,用“‖”在文中标出,并写出段意。
3.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√) ①反映了“我”受灾后悲伤的心情。 ②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。 ③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
4.短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√) ①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序
5.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句 将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”
缩成最简句子
6.短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。
❻ 语文五年级上册出十五道题目
一、判断下列词语的正误,对的打“√”;错误的标出错字,并改正。
临危不具( ) 豪不犹豫( ) 大显伸手( ) 轻盆大雨( ) 不动生色( ) 一如即往( ) 风期雪压( ) 不容争辨( ) 二、根据语境,给带点字选择合适的解释。
1.“破”在字典中的解释有:A.碎,不完整; B.揭穿; C.破费。在“破烂不堪”中应选( )。
2.“疾”在字典中的解释有:A.病; B.恨; C.疼痛;D.快,迅速。在“疾步向前”中应选( )。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。
(1) 教科书 书 语文教科书 小学语文教科书
(2) 车 汽车 22路公共汽车 公共汽车
(3) 博兴县 山东省 滨州市 湖滨镇
四、判断下列句子运用了什么说明方法。
题 目 基础园 经典屋 阅览室
习作坊
总 评
成 绩
五年级语文试题 第2页(共6页)
(1)目前最大的鲸约有十六万公斤重。 ( )
2)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。( ) (3)它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西。 ( ) (4)这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店也可以采用。 ( ) 五、按要求写句子。
(1)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词语把
两句话合成一句话)
(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
(把反问句改成陈述句)
(3)用修改符号在原句上修改病句。
在同学们的帮助下,使我顺利地完成了这个任务。