㈠ 小学一年级语文下册看图写话答案
这种东西……你既然能打字，难不成看图写话弄不出来？
如果不附上版本，谁都帮不到忙的。。。
㈡ 一年级下册语文1o2页的插图看图写话怎么写
一年级看图写话：帮妈妈捶背
星期天在家，小明与妈妈一起下地做活，到专中午时属分，妈妈给小明说要做饭了。
在询问了小明吃什么之后，妈妈决定做饺子吃，于是妈妈就开始摘菜，这时小明看到了妈妈有些许疲惫，就很关心的帮妈妈捶起背来。
㈢ 一年级下册语文书看图写话
看图写话就是，看着书上的图，写一个短文
㈣ 一年级下册语文看图写话有哪些
平凡的日子，却隐藏了许多不平凡的事情。我以为只要在回忆面前，假装若无其事，始终保持着沉默，随着时间一分一秒的流逝，就能把过往的一点一滴渐渐淡忘，然后做好面临离别的准备。可我发现自己还是不能忘记，那些属于我们的记忆。
窗外的孩子正在玩耍，童稚的笑声一阵又一阵地从我耳边走过。突然间，乌云密布，无情的雨从天上洒落下来，所有的孩子都跑回家躲雨了，所有的笑声都消失了只剩下雨水敲打着玻璃窗，发出“叮咚——叮咚”的响声。
透过窗边，望着那可高大的梧桐，眼前浮现出以前在树下玩耍的情景。还记得那年夏天，我们一起手牵着手，围着梧桐树转圈圈;还记得我们一起在树下玩过家家时，当雨来临时，我们并没有回家躲雨，依然在树下玩耍，尽管家人站在门外催我们回屋，我们依然不顾雨淋和家人的催促，继续玩耍……那时的天真，已成为一个令人向往的往事，深深地藏在我们彼此的忆园中。也许只有那梧桐树才能为我们见证吧!
雨渐渐小了，周围寂静得让人感到有一种忧伤，现在的雨天，比起从前，永远都是少了童稚的笑声。我撑着伞，走到走到那棵经历过沧桑的梧桐树下，仰望天空，美好的回忆再次浮现在眼前，那画面，让人感觉温馨多了。当我的思绪回到了现实，看着这棵梧桐树，感觉它似乎已经老了许多，没有以前那么快乐了，就像我们一样，越长大就越孤单。
时光荏苒。我们已经没有年少的轻狂与嚣张，只有多了一份成熟与稳重。只是我很害怕这一份稳重，会在某一天，变成了对彼此说的珍重。
我们都有自己的路要走，都在为自己的梦想而奋斗，只是彼此走的路不同。当新的一天来临时，却意味着我们将要离别。你们都说，我们之间的友谊天长地久，只是我担心有一天这“天长地久”会在不经意间破碎而我却来不及舍起。
只是“天下没有不散的宴席”。
就让那梧桐树为我们的友谊而见证;就让风风雨雨为我们的回忆奏出动听的旋律;就让那一支支燃烧岁月的烛光，为我们谱写生命的乐章，为我们倾诉我们离别时的情怀……
㈤ 一年级下册语文看图写话。图上都有什么人
请提供图片。
看图写话，简单操作而不失分的话，
一般有几问，就回答几句。
至于图上有什么人，你可以给他们起名字，描述清晰完整就好。
㈥ 一年级语文下册，看图写话！
春天的时候，有一棵小树郁郁葱葱，长得挺直而茂盛。人们看到了小回树长得这么茁壮，为了方便，答就在树干上搭了根线晾起了衣物和被褥。然而，久而久之，树却被压弯了，直到秋天落叶，小树已经弯到了几乎快与地面平行的地步，再也不复往日的挺拔直立。
这个故事告诉我们，事物在小的时候是很容易被塑造成不同的形状的，一旦外力赋予了歪斜的方向，等到长大了也就会被歪曲。做人也是如此，孩子在小时候如果不能正确教育，一旦孩子误入歧途，长大了就再也导正不回来了。
——以上仅是个人看法，希望对你有帮助。