1. 小学语文培优补差情况记录
培优记抄录:
时间:9月3日至9月7日;袭
内容:能熟练地认读音节,并能用音节组词,能分解出音节的组成成份;
参加学生名单:弓意鑫 弓仕恒 李隆基 弓保成 弓韩雪 王涵、
效果:良好。
补差记录:
时间:9月3日至9月7日;
内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写;
参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞;
效果:能按顺序读写,能在挑读的情况下认识它们。效果较好。
2. 一年级小学生语文培优辅差记录怎么写
如果只是交差,网络文库中有很多,可以参考。如果是实际使用,把方法措施写详细些,因人而异,逐步推进。希望能帮到你。