『壹』 五年级下册语文23课的分段怎么分
人教版《自己的花是让别人看的》
一、第一段
总写德国对花的喜爱、对美的追求
二、第二、三段
写德国人养花是给别人看的
三、第四段
写作者再到德国的感触
『贰』 人教版小学语文，五年级下册第23课
刷子李塑造了一位技艺高超的形象,这位艺人却只选择_刷子李身上有无白点件小事内来写,却写得形容神廉备。文章的语言具有浓郁的_“天津”_风味并且幽默传神，富有表现力。
（望采纳，我也刚学这篇课文，肯定正确！！！）
『叁』 五年级下册23课词语
小学五年级下学期语文第23课《刷子李》词语的理解
刷浆：用刷子在墙壁上版刷石灰浆。
规矩：权一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
派头：气派。
稀溜溜：粉浆稀的样子。
悠然：悠闲的样子。
鼓点：打鼓时的音响节奏。
衔接：事物相连接。
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
侵犯：非法干涉别人，损坏其利益。
威严：有威力而又严肃的样子。
露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
诈：欺骗。
难堪：难为情。
发怔：发呆
『肆』 五年级下册语文预习第23课
古诗词三首：1、牧童
草铺横野六七里，
笛弄晚风三四声。
归来晚饭黄昏后，回
不脱答蓑衣卧月明。
2、舟过安仁
一叶渔船两小童，
收槁停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。
3、清平乐.村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
『伍』 五年级下册语文23课
是“第一次扎针来吗”？
今天，我第源一次独立给病人打点滴。
病人是位先生，看见旁边有他妻子压阵，我不免有些紧张。第一针并没有扎中。
看见自己丈夫略显痛苦的表情，那位妻子便朝我狠狠地瞪了一眼。我一愣，有些慌乱，手抖抖地扎了第二针，却又不见回血！我只好把针头退出。
先生的妻子生气了，对我大喊：“你怎么搞的！把病人当活靶子练兵是不是？！”
我瞟了她一眼，低着头轻轻解释说他的血管细，没想到又被先生的妻子批评，还叫我去把护士长叫来。
我放下针具，转身要走，心里还想着：唉，这下惨了，我怎么向护士长交代呀！没想到好心的先生叫住了我，问我是不是新来的，我点了点头，心中还有些惊讶。
先生拿起针具放到我手中，鼓励我说他的血管是细了些，但一回生二回熟，他还说他相信我会成功的。听了这话，我顿时信心倍增，感激的看了先生一眼，颇有信心地弯下了腰。先生还在旁边轻声地指导我，叫我左手把他的皮肤绷紧，右手把针头插入血管时要使劲。我按着他说的一步一步地做，果然一针见血。
我直起腰，对先生道谢，心中想：这位先生真是太好了！他对我那么宽容，使我扎好了第一针。宽容真是钟伟大的力量啊！
『陆』 五年级下册语文第23课ppt
人教版《自己的花是让别人看的》一、第一段总写德国对花的喜爱、对美的追求二、第二、三段写德国人养花是给别人看的三、第四段写作者再到德国的感触
『柒』 人教版五年级下册语文训练23课答案
不能不劳而获，得自己思考
『捌』 五年级下册语文23课内容概括
通过描写刷子李粉刷的动作、规矩、效果等，我们可以看出刷子李真是一位俗世奇人。课文赞扬了刷子李的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。
『玖』 人教版小学语文五年级下册23课《刷子李》主要内容
我觉得这片课来文主要写了刷子源李刷墙技术高超，刷墙的时候身上没有一点儿白点，说明刷子李技艺高超，而很多人不相信，就在有一天曹小三来拜他为师，后来他(曹小三)亲眼见证。(这就是课文《刷子李》的主要课文内容请大家给我好评)谢谢大家