A. 四年级下册语文第26课 根据意思写词语
草满池塘水满陂 是说，四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的.
山衔落日浸寒专漪是说，太阳属正要落山，红红的火球好象被山口咬住一样，倒映在冰凉的池水波纹中。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹是说，放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。这两句最常被引用来歌咏乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。
读完古诗，我们可以想象，涨满秋水的池塘，池塘堤岸茂密的小草，两山之间的夕阳，手拿短笛、横坐牛背的牧童，构成了一幅牧童晚归图，诗中有画，画中有诗。全诗有静有动，有声有色。很美妙的乡村傍晚美景。
B. 四年级下册语文书第二十六课星号题
1.凡事不能满足与一知半解，浅尝辄止，要善于透过现象看透本质，知其然知其所以然。2.在科学领域保持清醒头脑，敏锐的直觉，善于思考，善于抓住机会的人。
C. 四年级下册语文26课
26.全神贯注
法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。
茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。
茨威格见罗丹工作完了，走上前去准备同他交谈。罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。
茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟！你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。”
威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”
D. 四年级下册语文第26全神贯注课文讲了一件什么事
四年级下册语文第26课《全神贯注》讲了这么一件事：这篇课文生动地记叙了法国大雕塑专家罗丹邀请属奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。文中对罗丹语言、神态和动作的描写，生动传神，使我们如临其境，如见其人，充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
E. 四年级下册语文第26课的仿写作文400字
小狗“思思”来
“思思”自是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢.
思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍.它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里.我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望.在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴.不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来.只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面.
思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶.我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来.你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了.
思思很爱干净,却改不了淘气的本性.一天,表姐和我带思思去野餐.吃饭的时候,表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳.不料,我刚把鸡蛋壳扔进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸脏乎乎的.什么爱干净,什么讲卫生,此时好象都被思思抛到九霄云外去了.表姐瞧见了,有些生气.乖巧的思思一见,赶紧老老实实地趴在地上……
望着可爱的思思,我简直有些“妒忌”了,真希望哪一天,我也能养一只和思思一样可爱的小狗.
F. 四年级下册语文课文26的断意
哪个版本的？有人教版、苏教版语文A版、S版等，不知你的是什么版的。
G. 人教版四年级下册语文练习册第二十六页答案
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_57874.html
如果版本不同，请复自行搜索（搜制索练习册）
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