⑴ 苏教版六年级上册语文第四单元作文范文
剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一,剪纸.这些色彩缤纷,形象生动,风格迵异,美不胜收的剪纸深受我的喜爱?每一个生动的剪纸前后,都有一个神秘精彩的故事.
今天,我看到了一幅画精美的剪纸,它的样子是这样的：一个姑娘穿着五彩斑斓的裙子,头顶三个雕刻精致的陶瓷碗在一片百花齐放的草地上跳舞.我的思想飞到了想象的王国,我的联想是这样的：从前,有一个偏避的小村庄,村庄里有一个叫喜马拉雅的小姑娘,她正直善良,勇敢所以村子里的人都很喜欢她.
有一天,村子里突然下起了鹅毛大雪,剪纸(http://1.unjs.com/).大家很纳闷地说：“大夏天的,怎么下雪了?”第二天,人们醒来后发现自己辛辛苦苦盖的新房竟然变成了又又脏又臭的臭茅屋.喜马拉雅经过四处打听后知道了事情的元凶,并找到了他,但雪鬼一直想把喜马拉雅占为己有,所以就对喜马拉雅说：“你拿着三杯神水去救村子但你必须在五十分钟前回来,不然你会变成一座山.”喜马拉雅姑娘救了村子后,就把碗放在了头顶上跳起了欢快的舞蹈.五十分钟过去了,喜马拉雅姑娘像花儿一样倒在了地上,变成了一座山,上帝知道了喜马拉雅姑娘的事很同情她,把她变成了最高大的一座山,这就是喜马拉雅山.
⑵ 苏教版六年级上语文第四单元作文
剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一，剪纸。这些色彩缤纷，形象生动，风格迵异，美不胜收的剪纸深受我的喜爱？每一个生动的剪纸前后，都有一个神秘精彩的故事。
今天，我看到了一幅画精美的剪纸，它的样子是这样的：一个姑娘穿着五彩斑斓的裙子，头顶三个雕刻精致的陶瓷碗在一片百花齐放的草地上跳舞。我的思想飞到了想象的王国，我的联想是这样的：从前，有一个偏避的小村庄，村庄里有一个叫喜马拉雅的小姑娘，她正直善良，勇敢所以村子里的人都很喜欢她。
有一天，村子里突然下起了鹅毛大雪，剪纸(http://1.unjs.com/)。大家很纳闷地说：“大夏天的，怎么下雪了？”第二天，人们醒来后发现自己辛辛苦苦盖的新房竟然变成了又又脏又臭的臭茅屋。喜马拉雅经过四处打听后知道了事情的元凶，并找到了他，但雪鬼一直想把喜马拉雅占为己有，所以就对喜马拉雅说：“你拿着三杯神水去救村子但你必须在五十分钟前回来，不然你会变成一座山。”喜马拉雅姑娘救了村子后，就把碗放在了头顶上跳起了欢快的舞蹈。五十分钟过去了，喜马拉雅姑娘像花儿一样倒在了地上，变成了一座山，上帝知道了喜马拉雅姑娘的事很同情她，把她变成了最高大的一座山，这就是喜马拉雅山。
⑶ 苏教版六年级上册语文第四单元成语 意思
自己到网络词典里去搜，很全面的！！！
⑷ 苏教版六年级上册语文《练习与测试》第四单元答案
清爽 择菜 挣扎 蹦跳 骤雨 衰老 广结善缘 波涛汹涌
横行霸道 热泪盈眶 一目专十行 光阴似箭属 如雷贯耳
粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖 活灵活现
虽然……但是 如果……就 常常 仍然 居然 格外
《白娘子》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》 时间长了，找到了窍门，做任何一件事，只要勤加练习，就能找到技巧。
溪水里映着月光，体现了我和阿妈其乐融融。
表示阿妈和我一起散步时景色很美，也表示了阿妈给我一切美好的事物。
反复出现4次。这样写的好处：着力强调，充分感叹，层层深入，表达了阿妈和我之间深厚的感情。
这是一个暗喻，把阿妈比作月亮，把我比作星星。
只能这么多~其他老师没让我们做~希望采纳~谢谢~
⑸ 苏教版语文六年级上册第四单元作文
在一个小屋子里复面,有一个制小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书.她身着蒙古服装,一双求知的眸子放着光.她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地停在了窗台上,看着小姑娘读书.屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吮吸着晨露.我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……
在大草原上的一个小村里,住着一群村民,活泼可爱的卓玛就是其中之一.小卓玛聪明可爱,村里人都十分喜欢她.活泼的小卓玛不喜欢老待在村里,她整天在村里村外跑来跑去,喜欢认识各种树木、花草.有一天,病魔悄悄地溜进了村子,它吹了口气,传播了疾病.结果村里都得了一种不治之症,只有跑出去玩的小卓玛幸免了.
为了救治村里的乡亲,小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料,看完了,又到别处去借.三个星期过去了,看到村里死去的人越来越多,小卓玛痛心极了,决心一定要尽快找到救治的办法.
⑹ 苏教版六年级上册语文第四单元成语
生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 有板有眼 余音绕梁
字正腔圆 惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦
⑺ 新课标苏教版六年级上册语文第四单元阅读题答案
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