2014四年级语文下册

『壹』 人教版四年级下册语文的课文

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『贰』 四年级语文下册

这本书很好

『叁』 人教版四年级下语文课文都有哪些

义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册

扉页 版权页 编者 目录

第一组
1古诗词三首
2桂林山水
3记金华的双龙洞
4*七月的天山
语文园地一
第二组
5中彩那天
6*万年牢
7尊严
8*将心比心
语文园地二
第三组
9自然之道
10*黄河是怎样变化的
11蝙蝠和雷达
12*大自然的启示
语文园地三
第四组
13夜莺的歌声
14*小英雄雨来
15一个中国孩子的呼声
16*和我们一样享受春天
语文园地四
第五组
17触摸春天
18*永生的眼睛
19生命生命
20*花的勇气
语文园地五 第六组
21 乡下人家
22*牧场之国
23古诗词三首
24*麦哨
语文园地六
第七组
25两个铁球同时着地
26*全神贯注
27鱼游到了纸上
28*父亲的菜园
语文园地七
第八组
29寓言两则
30*文成公主进藏
31普罗米修斯
32*渔夫的故事
语文园地八
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的动物共栖现象
4黄继光
5生命的药方
6可爱的草塘
7到期归还
8武夷山和阿里山的传说
生字表（一）
生字表（二）

『肆』 人教版四年级语文下册所有古诗

望洞庭 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.忆江南 江南好,风景旧曾谙.日出独坐敬亭山》 唐-李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山.★诗句意思：众鸟高飞尽,孤云独去闲 天上几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子；天上的那片云也悠闲地飘向远方.（“尽”“闲”两个字,把读者引入一个“静寂”的境界.这两句诗中这两句诗中这两句诗中这两句诗中““““动动动动””””中中中中有有有有““““静静静静””””,都烘托了诗人心灵的孤独和寂寞都烘托了诗人心灵的孤独和寂寞都烘托了诗人心灵的孤独和寂寞都烘托了诗人心灵的孤独和寂寞.） ★意境及意义 （（（（诗人通过对敬亭山景象的描写诗人通过对敬亭山景象的描写诗人通过对敬亭山景象的描写诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情,也正是诗人投身到大自然怀抱也正是诗人投身到大自然怀抱也正是诗人投身到大自然怀抱也正是诗人投身到大自然怀抱,以山为伴以山为伴以山为伴以山为伴,寻找安慰的真实写照寻找安慰的真实写照寻找安慰的真实写照寻找安慰的真实写照.后两句运用后两句运用后两句运用后两句运用了拟人的手法了拟人的手法了拟人的手法了拟人的手法.）.）.）.） 2、《望洞庭》唐·刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.★诗句意思：遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.远远地看去,洞庭湖山水苍翠,就像银盘子里放着一只青青的田螺.★意境及意义 （（（（诗人以轻快地笔触诗人以轻快地笔触诗人以轻快地笔触诗人以轻快地笔触,勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图.前两句总写洞庭湖的前两句总写洞庭湖的前两句总写洞庭湖的前两句总写洞庭湖的秋色秋色秋色秋色,后两句运用了比喻的手法后两句运用了比喻的手法后两句运用了比喻的手法后两句运用了比喻的手法.）.）.）.）
江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?

『伍』 四年级语文下册的介绍

《好读·四年级语文下册》配合人教版小学语文教材，课外美文同步阅读。

『陆』 4年级语文下册全部古诗

在人教版四年级下册的课本中，一共有6首古诗。

第1课：《古诗词三首》

（1）独坐敬版亭山 李白（唐）

众鸟权高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

（2）望洞庭 刘禹锡（唐）

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（3）忆江南 白居易（唐）

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

第23课：《古诗词三首》

（1）乡村四月 翁卷（宋）

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

（2）四时田园杂兴 范成大（宋）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（3）渔歌子张志和（唐）

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

『柒』 四年级下册语文生命 生命课文

<生命，生命>
杏林子
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它!

我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!

许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。

虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

『捌』 四年级语文下册生字表（2014～2015）

生字表（一）

1、 螺 谙

2、 澜 瑕 翡 峦 骆 驼 兀绵

3、 浙 臀 稍 额 蜿蜒

4、 缎 涧 俯 皑 蹄 溅 延鞍

5、 拮 寐 驰 馈 惑捎

6、 巷 津 损 晾 签 耽 甩赚

7、 沃 呈 惫 堪 杰捶

9、幼 侦 嘲 愚 蠢 吁彻

10、祸 乃 侵 蚀 垦 亩 营扣

11、蝙 蝠 蛾 铛 揭 碍荧

12、殃 帚 腐 壤 翼 略 键鲸

13、屑 挺 拧 蘑 鬼 呻 吟宛

14、晋 冀 絮 瞎 歪 挪 枕劈

15、卓 盔 凯 腕 驻 弥胁

16、蔚 弋 频 茵

17、畅 磕 弧 翔 权 缤袅

18、捐 盲 屡 眶 樽搂

19、扰 诊 撼 塌 限

20、吕 滥 厘 刷

21、檐 饰 冠 捣 谐

22、镶 嵌 骏 膘 垠 爵 悠畜

23、蚕 昼 耘 塞 箬 笠蓑

24、畔 兜 穗 裹 嚼 肺 腑撩

25、违 妄 执

26、邀 挚 仪 咕 痴锁

27、罢 徽 聋 哑

28、婴 毅 筐 怖 肿 榨 憋诱

29、妻 虱 蔡 睬 烫剂

30、臣 婚 绢 豌 沼 吉祥

31、袖 吩 恕 押 狠 肝挽

32、矩 捞 锡 币 叉 霉 仇誓

（共200个字）

生字表（二）

1、亭 庭 谭 螺 谙

2、澜 瑕 攀 峦 泰 骆 驼 罗 障 兀绵

3、浙 桐 簇 浓 臀 稍 额 擦 蜿 蜒 乳据 源

5、维 财 属 货 驰 赠 驶 德 惑 码 库捎 橡 拨

7、尊 沃 呈 惫 堪 善 款 例 瘦 杰 喉捶 僵 配

9、幼 滩 侦 嘲 啄 企 愚 蠢 返 吁 拦鸥 帽 彻

11、蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 锐 铛 蝇 揭 碍荧

13、削 喂 哨 挺 斯 甩 踢 枪 防 鬼 汉滚 毁 惯

15、牺 牲 凯 征 阿 姨 济 贡 圣 驻 罪恶 健 康

17、径 畅 磕 绊 瞬 弧 翔 权缤

19、扰 欲 屈 茁 诊 撼 蹋限

21、棚 饰 冠 菊 瞧 率 觅 耸 捣 搬 巢谐 眠 辛

23、蚕 桑 昼 耕 绩 塞 鹭笠

25、略 辩 奉 违 磅 拴 拖 释 宣 萨 妄执

27、港 澈 壶 缸 罢 苟 绣 挥 徽 聋哑

29、昌 妻 刺 绑 扁 鹊 蔡 睬 肠 胃 烫剂 汤

31、焰 驱 袖 败 罚 佩 饶 抗 押 锁 狠膝 肝 脏