① 小学二年级的日记怎么写
2012年8月18日
星期四
天气:晴
日记日记300字
今天,妈妈带我去逛街,我开心极了。
我们上了一回辆2路公共汽车,车上很答空,人很少,我和妈妈一人坐了一个座位,车慢慢的经过了一站又一站,人也越来越多,不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷,手上还提着一大袋子的菜,我一看车上已经没有座位了,我马上站起来把位子让给了老爷爷,老爷爷连忙说:“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
2
2012年8月17日
星期三
天气:晴
今天是我外公的生日,妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。
快到外公家的时候,我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕,我一听高兴极了,马上跟到了柜台前,一看,哇!里面的每个都非常漂亮诱人,而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕,我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕,叫妈妈买了下来,高高兴兴的来到了外公家。
吃过多晚饭后,马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后,我还对外公说:“我祝外公身体健康、长命百岁”,外公一听高兴极了,直夸我真乖。
今天真是开心的一天。
② 二年级语文日记怎么写
新学期新打算100字
一个漫长的寒假逐渐流逝,一个新颖的学期再次迎来。
在新的学期,我要努力学到更多的知识,在此,也有我新的打算:
1.按时完成老师布置的作业,不迟到,不早退;
2.尊敬师长,不和同学打闹,吵架,要和同学们团结友爱,和谐相处;
3.认真听讲,上课不做小动作;
4.要用最优异的成绩回报老师。
这就是我的打算,我一定会想我的目标出发的。
四
③ 二年级日记怎么写
二年级的日记抄 只需要写一袭些自己每天所见的,听到的事就行。如果深刻一点就发一些感慨。其实不需要写的复杂,美好的年华就写一下自己的经历。
例如:
9月4日
星期日 晴
今天,我起了个大早,跟着爸爸去上班。到了那里,我看到挖土机和工人们在挖土。我问
爸爸:“他们在干什么呢?”爸爸说:“那是要盖大楼,在做大楼的基础。如果盖楼做不好基础,楼就会盖不好。 我们学习也是一样,如果不好好学习,打不好基础,将来就会一事无成。”
④ 二年级上册的日记怎么写语文
小学二年级日记
(一)跳绳
今天是星期六,我在家里学跳绳,我刚跳了几下就摔倒了,不过我没有放弃,我还是站了起来继续跳,不久,我学会了跳绳,这时,我想起了一首儿歌:“花儿红,鸟儿叫,柳树底下把绳跳,单脚跳,双脚跳,脚步越跳越灵巧。”通过这件事,我明白了一个道理:无论有多大困难,我们都要勇敢地去面对,最后一定会成功的。
(二)洗碗
今天,阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。
吃完饭,看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了,心想:“妈妈天天上班那么辛苦,还要做家务,我也帮妈妈干活吧。”想到这儿,我就向厨房走去,看见妈妈在洗碗,我走过去对妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧!”妈妈说:“好吧。”
首先,我拿起洗碗的抹布,在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精,把碗拿到水里去冲,看了一下,还有好多的泡沫,没洗干净,又冲一遍,又看了一下,还是没洗干净,就又冲了一遍,最后再看了一下,果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。
妈妈看见了夸我懂事了,长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想:以后我要多帮爸爸妈妈干活。
(三)可爱的两只小乌龟
我家养了两只可爱的小乌龟,它们的壳是绿色的,有几条黑色的斜线,壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛,尾巴短短的。我用手一摸,它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里,有趣极了!
每天我把小虫子撒在地板上,两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃,虫子一看见乌龟就向后爬,好像在叫救命啊!救命啊!可是它俩装作没听见,飞快的向它们爬去,拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样,我哈哈大笑起来,又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的,在阳台上悠闲地散起步来。
我真喜欢这两只可爱的小乌龟
⑤ 写一篇小学生二年级的日记怎么写
日记观察星星4月13日 星期三 晴
今天是月明星稀的晚上,妈妈带我到家附近的专草坪上去看星星属。
我只看到了一颗特别亮、特别美的星星。它身上发出亮闪闪的光芒,看起来好像是一块珍贵的宝石。别的星星就没它这么美了,有的星星也挺漂亮,虽然,发出的光并不耀眼,但是,从地上看去,它就像一个五角形的珍珠。还有一种星星也挺漂亮,它也会发光,但是发出来的光就没那颗最亮的星星美丽了,因为,我觉得那种星星发出来的光比较淡,看起来就没那么美了。不过,我看到的星星都还不错。
星星个子虽小,但作用大。北斗星能为迷路的人指路;星星能让人们了解天气;迷人的流星还能让夜空变得十分美丽。宇宙那么大,星星那么多,值得我们好好去探索。
我现在才发现,星星有大的也有小的,有亮的也有不太亮的。所以,我觉得老师叫我们去观察星星还是有用的。
⑥ 语文日记怎么写二年级
今天,妈抄妈带我去逛街,袭我开心极了。
我们上了一辆2路公共汽车,车上很空,人很少,我和妈妈一人坐了一个座位,车慢慢的经过了一站又一站,人也越来越多,不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷,手上还提着一大袋子的菜,我一看车上已经没有座位了,我马上站起来把位子让给了老爷爷,老爷爷连忙说:“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
⑦ 二年级语文日记怎么写
开心的一天_100字
那是一个美丽的早晨,我和同学约好了去他家玩的,可是我们在去的路上,看见一个老奶奶在慢慢的过马路,我们看见了连忙跑过去,说:老奶奶我们扶您过马路吧,”老奶奶点了点头,就这样我们把老奶奶送到了家,老奶奶高兴的说:来,进来奶奶我请你吃东西,我要谢谢你们送我回来。“我们连忙说:不不老奶奶我们帮助您不是为了吃东西,我们是学习雷锋好榜样啊!奶奶你就不用谢我们了!再见奶奶。这时我们心里好像吃了蜜似的,开心的笑了。
放假了!昨天我们到学校领了成绩单,老师说从今天开始放假,到二月二日收假,假期要我们做好寒假作业,阅读课外书籍。
这个学期的考试成绩不太理想,假期里,我要好好温习功课,不断充实和提高自己。假期里,我要和我的朋友们一道玩耍、娱乐。
假期里,我要安排一下我的学习计划。每天,写三课字贴,做五页数学。每个星期写两篇日记。我要把老师让我们阅读、爸爸已经买回来的《小王子》、《宝葫芦的秘密》《窗边的小豆豆》读完,并背诵《百家姓》。
相信我一定能度过一个愉快的寒假。
⑧ 日记二年级的日记怎么写
今天老师让我们观察苹果的样子。
我回到家就把买来的苹果放到厨房里,我挑选了二个回最红最大的苹果观察。答两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,好像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻了闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状像瓜子,黑黑的,像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。
我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。
这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。
⑨ 日记怎么写二年级格式
1、标题是写在最前排正中间位置的,如果有标题就写,没标题亦可。
2、日期先写年版月日,后些星期权几,最后写上天气情况。
3、正文的部分,需要注意的是,正文在每段的开头都要首行缩进两格。
⑩ 二年级小学生日记怎么写100个字10篇
写作方法:
1、在生活中捕捉写作的素材。学生写作的源泉来源于生活,要想让学生喜欢写作文,首先要引导学生学会寻找写作文的源头。生活是实实在在的,又是丰富多彩的,学生留心观察生活,能把平凡生活反映出来,这对学生写作来说具有重要意义。因此,只有让学生平时多留心观察生活,多参加实践活动,才能积累学生对事物的认识和感受。为了让学生能够从日常生活中获得丰富的写作素材,我注意培养学生留心观察周围事物的习惯。如果学生平时能够养成多看、多听、多思、多问的好习惯,日积月累,就丰富了自己的作文材料。
2、大量阅读丰富语言的积累。多读多练是写好作文的“诀窍”。阅读是作文的基础,要提高学生的写作能力,就要指导学生做好读书笔记,要做好课内课文的读书笔记,但这远远不够,还要指导学生大量阅读课外读物,并做好读书笔记。平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识,要求学生不能只是泛泛而读,要深入进去用心读,还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯,引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上,进行读、背、记在心中,加强体会,以便在习作中运用。
3、有效仿写提升写作能力。仿写文中的一段话或句群的表达方式。学生学会了仿写段,也就为写篇打下了基础。指导仿写课文的写作方法,进行篇的训练。语文教材中安排的课文都是佳作,无论是语言文字,还是篇章结构都是学生学习的典范。这样就可以把课内学到的知识巧妙地运用到了作文教学当中,达到了学以致用的目的。
注意事项:二年级是小学语文写作打基础的关键时期,家长和老师均应承担起对小学生的教育指导工作。发现写作不规范的地方要及时的指出并予以改正,要培养写作的兴趣,在日常生活中就要培养看书的习惯,多写多练才能打成坚实的写作基础。