㈠ 小学五年级语文同步练习 什么辅导资料好
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㈡ 五年级语文课外练习题
zì háo tú àn shè jì bì huà zhuāng shì shǔ bú shèng shǔ wū yún
( )( )( )( )( )( ) ( )
shēng xiào léi míng wén wù gǔ jì zhú jiàn máo lǘ lóng xiā qì pò
( ) ( )( )( )( )( )( ) ( )
dǒng shì zhǎng miáo huì chóng jìng wēi lì wú bǐ shēn yuān zhǐ yì
( ) ( )( )( )( ) ( )
biàn huàn wàn qiān wú suǒ bù néng hū fēng huàn yǔ fān jiāng dǎo hǎi
( )( )( ) ( )
zhì gāo wú shàng xiáng hé lóng fēi fèng wǔ lóng fèng chéng xiáng
( )( )( )( )
lóng téng hǔ yùe zhēn zhēn qiè qiè shǔ lóng suō xiǎo cán yǐ
( )( )( )( )( )
shēn zhǎn zhē tiān xiǎn lù yún ān yǐn xíng fān jiǎo dà bà
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téng yún jià wù wēi lì wú biān téng kōng ér qù fēi wǔ jī dì bó jī
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jiā yù guān chóng shān jùn lǐng jiàn zhèng pēn yǒng ér xià
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hōng míng hū xiào ér guò yún xiāo yíng jié xù rì dōng shēng
( ) ( )( )( )( )
dé tiān dú hòu cǎi lóu lí lì xǐ qì yáng yáng qiān zī bǎi tài
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jīn qī piāo yáo shén cǎi yì yì wēi fēng bā miān qún lóng zhī shǒu
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shān hū hǎi xiào jīng cǎi fēn chéng yǎn jí shǒu kuài zài jié nán táo
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qiān qǐng shǔi miàn liú lí huá,bǎi sōu lóng zhōu jìng zhēng xiān
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jiǎo xiá yì cháng wú yǐng wú zōng jù jīng huì shén luó gǔ xuān tiān
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yè mù jiàng lín guāng máng sì yì shǎn shuò mí lí wàn diǎn fán xīng
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qí guāng yì cǎi jiāo xiāng huī yìng qiān zī bǎi tài biàn huàn mò cè
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qīng tīng zhì jīn zhào yào pó jiā hóng qī jiū jìng gào shì
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xǐng mù yě cǎo mào shèng huān fèi chén jìn cǎi zhāi gē zhe
( )( ) ( ) ( )( )( ) ( )
sā tuǐ xíng shǐ shù yīn huān yú tāo chū zhà lán lǐn liè
( ) ( ) ( )( )( ) ( )( )
fán huá xún mì yì xiāng kāi zhàn zhuài zhe wěi shàn
( )( )( ) ( ) ( )( )
zhā tòu tǎn rán tāo dōu hóng zhǒng yīn yǐng jiān xīn
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nán kān jiǒng pò gān gà dǐ yā bǎi tuō wēn liáng piāo liú
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cán kuì yōu jìng xīn qíng líng yàn cí bēi bēi āi āi qiú
( )( )( ) ( )( )( )( )
hūn dǎo jiáo sùi bào chóu tú bù pèng qiǎo yǐn yòu
( ) ( ) ( ) ( )( )( )
sī yǎo yù lín jūn tān lì fù yìlìyù xūn xīn jiǔxiāo yún wài
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jìn shōu yǎn dǐ gēn shēn yè mào qìn rén xīn pí dā jiù
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chán xián yù dī xiǎo xīn yì yì bèng bèng tiào tiào chǔ bèi
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màn tiān yào jià wú dì zì róng yān rán yí xiào nà mèn
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shēng sī lì jié tòng àn gān cháng yīn huò dé fù ( )( )( )
ì tiān méng shì kǒu gān shé zào yì běn zhèng jīng
( )( )( )
shā shēn zhī huò xiào liǎn xiāng wàng gǎn ēn tú bào
( )( )( )
wàng ēn fù yì nǎo xiū chéng nù jiào rǎng zhuī zi
( ) ( )( )( )
yì zhèng cí yán
( )
、填入恰当的关联词语:
1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。
2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
3.我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”
4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。”
5.( )他不一定能来,我们( )要通知他。
6.这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
7.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。
9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。
10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
12.( )困难有多大,我们( )能克服。
13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。
15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
16.放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
18.( )你去,( )他去,总得有一个人去。
19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
20.同学们( )走着,( )谈论着。
21.( )是什么人,谁向我们指出( )行。
22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
25.( )多读多练,( )会提高作文水平。
26.我们的教室( )宽敞( )明亮。
27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。
35.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
36.他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。
38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。
40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
41.我( )说了,( )不怕发表。
42.王平和我同桌三年,( )我很了解他。
43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。
44.他干的活计( )速度快,( )质量好。
45.( )这种草,( )是坚韧的草。
46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。
47.江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。
48.( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。
50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。
51.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。
52.他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。
53.( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。
54.( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。
55.弟弟( )年纪小,( )很懂事。
56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
57.李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
二、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
4.你没有告诉我。我知道了。
5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。
不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
之所以……是因为…… 既……又…… 即使……也……
1.( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。
2.人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3.音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.
4.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。
因为……所以…… 如果……就…… 只有……才……
虽然……但是…… 不是……就是…… 无论……都……
1.花( )多,( )没有奇花异草。
2.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。
3.( )遇到什么困难,他( )不灰心。
4.我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。
一……就…… 宁可……也不…… 就算……也…… 与其……不如……
1.邱少云( )牺牲自己,( )暴露目标。
2.上课铃声( )响,同学们( )迅速走进教室。
3.( )大家都过穷日子,( )让一部分人先富起来。
无论……都…… 只要……就…… 尽管……还是……
宁可……也不…… 只有……才…… 不但……而且……
1.( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。
2.老师( )重视提高我们的文化素质,( )重视提高我们的思想素质。
3.( )尊重别人,( )会得到别人尊重。
4.( )遇到什么困难,他( )不灰心。
二.在下面句子中填写恰当的关联词语。
1.我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。
2.( )是他错了,你( )不能打他呀!
3.我们( )留下来补作业,( )按时完成。
4.我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。
5.武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。
6.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古 时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。
7.詹天佑有( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。
8.( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。
9.( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。
10.桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。
11.( )这道题很简单,( )要认真对待,不能粗心大意。
12.语文课上,我们( )要理解课文,( )要掌握理解的方法。
13.( )要有丰富的想象力,( )要有先进的科学知识,这样才能制作 出马踏飞燕这样的艺术珍品。
14.( )你说得对,我们( )改正。
15.詹天佑( )自己吃苦,( )让筑路工程受影响。
16.小女孩( )穿着一双拖鞋,( )太大了,
17.( )最大的裂缝已经堵住了,风( )可以灌进来。
18.她不敢回家,( )她没有挣到一个钱。
19.( )小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,( )她嘴上带着微笑。
20.( )我们是为人民服务的,我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。( )你说得对,我们( )改 正。你的办法对人民有好处,我们( )照你的办。
21.( )在新中国,人民( )能真正扬眉吐气。
22.( )困难重重,可他( )出色地完成了这次任务。
23.田敏( )自己学习好,( )爱帮助学习差的同学。
24.你( )在外面玩,( )回家帮助妈妈做点家务活。
25.万里长城( )是用方砖砌成的,( )是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。
26.( )旧北京的风沙是狂暴的,但终究( )是挡不住春天的来临。
27.( )他是做过一些有益的工作,我们( )要给他送葬,开追悼会。
终究( )是挡不住春天的来临.
28.( )他是做过一些有益的工作,我们( )要给他送葬,开追悼会.
修改病句练习
1. 下列各句中,句意明确、没有语病的一句是 ( )
A.心灵是一剂药,上帝和凡人都参与了它的配制。
B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。
C.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的,它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相像。
D.中国人民自从接受了马克思列宁主义思想之后,中国革命就在毛泽东同志的领导下 改变了面貌。
2. 没有语病的是( )
A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。
C. 他这个人有不少值得表扬。
D. 我把成功的经验,向他做了介绍。
3.下列句子没有语病的一句是:( )
A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提
C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。
D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。
4、修改下面的病句。(在原句上改,也可用修改符号改)
(1)两个师院的毕业生到我校实习。
(2)我国有世界上没有的万里长城。
(3)是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。
(4)、我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。
5、没有语病的一句是( )
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
6.下列句子没有语病的一句是:( )
A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提
C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。
D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。
7、下列各句中,没有语病的一项是( )
A、他的许多作品曾在全国美术家展览会上亮相出现。
B、人类的发声,是由空气通过咽喉部的声带引起振动而发声的。
C、在教代会上,老校长提出了师生齐努力,共创文明校的决定。
D、高级而有趣的朋友可遇而部可求,人如果有了这种朋友,自己的境界也低不到哪里去。
8.下列句子没有语病的一项是( )
A.每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B.这一仗,我们击落了敌人的大批飞机和坦克。
C.关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
D.这次班会,使大家提高了学习的积极性。
9、下列各句中没有语病的一句是 ( )
A、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。
B、通过这次实践活动,使我深受教育。
C、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D、改革开放二十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。
10.下面句子有语病的一处是- - - - - - - - - - - - - - - - - - ( )
据统计,在一场90分钟的足球比赛中,(1)每一位球员的奔跑里程平均超过12公里左右,(2)其中高速冲刺的里程占全程的三分之一,因此,(3)耐力是足球运动员的最基本的素质,(4)它是影响比赛胜负的重要因素之一。
A.(1) B. (2) C. (3) D. (4)
11.下列句子没有语病的一项是( )
A.这里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
B.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练。
C.生产救灾工作做得好不好,决定于干部要深入群众。
D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育。
12.没有语病的一句是[ ]
A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
D.只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。
13.下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A、我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处,但总体上是成功的。
B、学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。
C、在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的批评,并表示要及时整改。
D、学习语文,除了要扩大阅读量,课内外多练习写作外,培养良好的学习习惯也十分重要。
14.没有语病的一句是[ ]
A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
D.只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩。
15.改正下列句子中的语病。
(1)第一节生物课,老师给同学们介绍了有关许多人类起源的知识。
改正:_______________________________________________________________________
(2)你必须按时到达,否则如果你不按时到达,就无法赶上最后一班船。
改正:_______________________________________________________________________
16.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.中国消费者协会的药品说明书评论报告显示:在随机抽取的83份药品说明书中,有36份存有只说不明,缺斤少两的问题。
B.最近两年,互联网市场上一批免费上网的服务公司应运而生,它们吸收了众多的用户,向市场推出了更加优惠的服务方式。
C.在世界杯外围赛前的热身赛中,米卢执教的中国队连遭败绩,这一结果大大超出中国球迷的意料之外。
D.日前,天津市两学生玩蹦极摔裂颅骨,事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。
17.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字工作的专门法律,第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律。
B.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。
C.2001年2月19至20日,国际奥委会评估团官员相继抵京,从而开始了对2008年夏季奥运会申办城市全面评估的序幕。
D.十五计划,把改革开放和科技进步作为动力,把提高人民生活水平作为根本出发点。
18.下列句子没有语病的一项是:( )
A.不仅教师要为人师表,家长还应该做孩子的表率。
B.通过教育,使我明白了许多做人的道理。
C.春天的江南是一个美丽的季节。
D.加强全民环境意识的教育,是当前非常重要的任务。
19.下列句子句意明确没有歧义的一项是( )
A.他在火车上写字。
B.小明的爸爸是一个医生,正在给病人做手术。
C.大门一边站着一个老师。
D.请你于10月15日前来报道。
20. 修改病句(不改变原意;在原句上修改,每句限改一处)
①最近各大媒体关于震惊中国足坛的黑哨事件都作了详细报道。
②《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎,因为它强化了人们的自我保护水平,使消费者权益得到最大程度的保护。
21.选出下列没有语病的一项( )
A绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。
B减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。
C三月份以来,希望中学又一次掀起了向雷锋同志学习的活动。
D通过学习《听潮》一文,使同学们领略了大海的美。
25、下列句中没有语病的一句是:( )
A、 每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我的面前。
B、 一些亏损企业在接受有关部门审查时,发现这些企业亏损的主要原因是管理不善。
C、 9年的学习生活使我认识到,取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。
D、 尽管改革的困难多么大,我们都不会动摇。
26、 列句子没有语病的一项是
A. 实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B. 中小学生负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。
C. 新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。
D. 能否全面推进素质教育是保证青少年成长的条件之一。
27、下列各句中没有语病的一句是 ( )
A、外面风雨交加,雷电轰鸣,让人心惊肉跳。
B、我国的大豆产量是世界上最多的国家之一。
C、多读多写是能否提高语文水平的关键。
D、小明今年能否考上大学还是个问题。
28、下列各句中没有语病的一句是 ( )
A、外面风雨交加,雷电轰鸣,让人心惊肉跳。
B、我国的大豆产量是世界上最多的国家之一。
C、多读多写是能否提高语文水平的关键。
D、小明今年能否考上大学还是个问题。
修改病句
111。你刚刚步入科学。
112.中国遭受到那么多耻辱。
113.中国大使馆在北约的爆炸下变为平地。
114.人类可以借助其他人的身体重新活下来。
115。我不得不给那些理想主义者们结实地泼一盆凉水。
116。信息化社会越来越要求事物进行得多、快、好、省。
117。真正釜底抽薪的办法是提高人的思想水平。
118。这些都融入了人们对所忆事物的理想和想象。
119。那么,对我们人类而言,在科学史上又是一个里程碑。
120.真希望在我的一生中,能够看到这一惊人发现。
121.或许有那么一天,物理学家也会有语文学者的口齿伶俐。
122.假如我们把华罗庚的记忆也留下来的话,那么我们将在科学技术有所帮助。
123.假如记忆果真可以移植,恐怕将成为人类历史上最有意义的。
124.古代的人民要用数物品来计算。
125.后人只拘泥于前人们所留下的没有经过思考就接受的东西。
126.有些科学家为他们研究出的设想还没有付诸实践时就抱憾去世。
127.在人类发展的长河中,科学技术是向前的动力。
128.它破坏了人类的伦理关系,被人不能接受。
129.人们对人体的研究进一步深刻。
130.我们这个国家风气清洁。
131.我国人民处在安定稳妥的环境中。
132.二十一世纪的中国一定能飞黄腾达。
133.我们中华人民共和国是一个大民族。
134.记忆的移植却使人们增加了对社会奉献的机会。
135.可以加快地进行科学研究发展。
136.磨练了一种不畏艰难的毅力和永不满足的进取心。
137.因为没钱付帐,博士很低落。
138.看到报载的信息,我实在雀跃。
139.记忆的移植会使一部分思想素质不高的人产生一些不好的影响。
140.这样一来我们不仅能够知道《红楼梦》的结局是什么,也可能这个作家会创造出另一部不朽名著。
141.假如记忆可以移植,中国也会与其他资本主义国家一样发明电灯。
142.记忆的移植与否还是个未知数。
143.把那些在病魔中失去记忆的人用移植记忆的方法帮他们恢复记忆。
144.我们所看到的是一个个自学在图书馆的学生。
145.有了记忆移植,我们就可以达到思维互助了。
146.如果接受的思想有错误的,也
㈢ 五年级语文阅读练习,不要答案。
我和同事一起去外地听课,为期一周。
每天回招待所的路上,总会看见一个背着书包的小男骇,黑黑的皮肤,厚厚的嘴唇,两只分得很开的眼睛,大约有十四五岁。他站在路边,和来往的每一个行人打招呼,不停得叫着:“叔叔好,阿姨好。”旁边的人告诉我们这是一个弱智的孩子。由于每天匆忙,再加上知道他是个弱智,所以从来不和他答话。
这天中午,太阳出奇的好,因为下午只有一个报告,不用赶时间,所以我和芳心情轻松的走在回去的路上。
一个熟悉的声音响起:“阿姨好!”还是那个人男孩。我在走过他跟前时,对他笑了笑,然后又慢慢往前走。没走几步,身后传来一个怯怯的声音:“阿姨,我能和你说话吗?”我用心看了他一眼,那两只分得很开的眼睛里流露出无比的渴望。我们冲他点点头,那双没有神采的眼睛里闪现出了兴奋的光芒:“阿姨,你笑起来真好看。从来没有人对我笑,也没有人和我说话,我只和我家的狗狗说话,可是狗狗只爱吃肉,不爱听我说话。”同事笑笑问他:“你上几年级了?”“六年级。可是我许多题都不会,也没有人教我。”
沿着人行道,弱智男孩一边走一边不停地说着他的学校,他的老师,他的同学,他的小狗。他告诉我们他最爱上劳动课,因为劳动课上同学们都喊他帮忙,他觉得自己真了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,男孩脸上满是自豪,我的心却像被什么扎了一下,轻轻一哆嗦。
我们慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话,他的话没有任何逻辑性,杂乱无章,有时根本无法听清楚他到底在说什么,但我们一直在微笑地听着。走到拐弯处,我对他说:“阿姨要回家了,你也回家好吗?”弱智男孩依依不舍地望着我们,然后点了点头,“阿姨再见!”我们站在路口,看着他一蹦三跳地走远。抬 头看看天,天很远很蓝,阳光很灿烂。
想必小男孩的心灵深处,此时也是阳光灿烂吧?
都说现代城市人缺乏情致,既远离自然又远离精神家园。但阳光难道不是最美的自然?爱心难道不是最美的情致么?
我不知道小男孩心中的阳光是不是我们给他的,但我知道,分一点阳光给最需要的人,我们的阳光并不会减少!
1.没走几步,身后传来一个怯怯的声音:“阿姨,我能和你说话吗?中的怯怯的意思是什么?为什么这样?
2.我冲他点点头,那双没有神采的小眼睛里闪出了兴奋的光芒一句中,没有神采和兴奋的光芒矛盾吗?此时小男孩心里想了些什么?
㈣ 五年级下册语文练习与测试小学语文强化练习
五下第一单元检测
字词部分:
一、拼一拼,写一写。
jùn mǎ shuāi jiāo jū shù wǔ cǎi bīn fēn bú jìqíshù
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、同姓兄弟细分辨。
jiè xī jiānɡ biàn
( )绍 ( )牲 ( )河 ( )论
( )限 ( )阳 ( )土 ( )别
( )口 ( )沥 ( )军 ( )幻
( )钱 ( )别 ( )硬 ( )捷
三、火眼金睛(比一比,再组词)。
浑( ) 峻( )漠( ) 蹄( ) 遐( ) 摇( )
晖( ) 俊( )模( ) 啼( ) 暇( ) 谣( )
诨( ) 骏( )寞( ) 谛( ) 瑕( ) 遥( )
四、补充词语,再解释所填的字。
不( )而飞__________________ 严阵以( )_____________________
杯水车( ) _________________ 始料不( )_____________________
废( )忘食___________________ 斗志( )扬 ____________________
五、词语手拉手(用线连一连)。
辽阔的 昆仑山 筑路大军 严阵以待
巍峨的 冰喳子 施工情况 始料不及
巨大的 大戈壁 工程机械 斗志昂扬
坚硬的 拦路虎 科技人员 夜以继日
六、词语超市(按要求写词语)。
1.描写颜色的成语:__________________________________________
2.描写天气的成语:__________________________________________
3.含有“心”字的:__________________________________________
七、给黑体字选择合适的解释。
白:①明亮,光亮②没有效果 ③清楚,明白 ④说明,陈述
真相大白( ) 白费力气( )表白心思( )
挺:①直立,高耸②很 ③伸直,凸出 ④勉强支撑
昂首挺胸( ) 梅花挺香( ) 高大挺拔( )
句子部分:
一、填一填,读一读,体会西部瑰丽的风光。
1._____________________,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》)
2._____________________,五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
3.大漠孤烟直,_____________________。(王维《使至塞上》)
4.大漠沙如雪,_____________________。(李贺《马》)
5.明月出天山,_____________________。(李白《关山月》)
6.黄河远上白云间, 。(王之涣《凉州词》)
二、在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。
1.爸爸( )车窗外的白杨树,陷入了沉思。
2.爸爸( )远处的白杨,向孩子们讲起了白杨树的故事。
3.去年我们一家去( )了桂林秀丽的风光。
4.在飞机上( )祖国大地,处处一派勃勃生机。
三、指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。
A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 E.对比
1.羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 ( )
2.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。 ( )
3.白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 ( )
4.建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。( )
5.生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?( )
仿句:_____________________________________________________________________
四、读一读,品一品,填一填。
在课文中使用了许多感叹句,你能指出下列句子表达了什么感情吗? A.表示喜悦 B.表示叹息 C.表示惊讶 D.表示嘲笑
1.嘿,过去的事就别提它了!( )
2.哎呀,你可吓死我了! ( )
3.中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!( )
4.全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!( )
五、修改病句。
1.战士们热烈地讨论着明天的报告。
2.波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。
3.在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
4.我上完五年级了,还有一年没有毕业。
5.这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,大约总有一万年了。
6.这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。
7.我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。
阅读部分:
胡杨树
七月中旬,我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下,一望无际的戈壁滩,多姿多彩的西域风情,连绵起伏的沙丘错落有致,胡杨树铁干虬枝,龙盘虎踞,顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风,吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了,让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干,形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少女,简直就是一座天然艺术宫殿,那鬼斧神工般的形态,更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上,活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起,千姿百态,神情傲然,地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高,特别是树干短,树叶小而茂盛,它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。
胡杨,是戈壁滩与沙漠的骄傲,是世界上最古老的一种杨树,尤其以强大生命力闻名,素有“大漠英雄树”的美称,胡杨树有着对生命的执著和渴望:生,千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽──这就是胡杨树的品性!沙漠中的脊梁,就是禀性高贵而倔强的胡杨树!我觉得──矗立在戈壁滩上的胡杨,就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者,双手伸向天空无声地呐喊,向苍天诉说着不屈的灵魂!
胡杨,是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40度的烈日中娇艳,能在零下40度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙,它是神树,是生命的树,是不死的树。我感受到──胡杨在逆境奋起,一息尚存,决不放弃的精神。
胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎,它们并不期望人们知道它们,它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
我爱胡杨树,更爱那些具有胡杨树的品性的人们!
1.根据下列意思从文中找出词语写下来。
(1)像老虎蹲坐,像龙船盘曲;形容地势雄壮险要。( )
(2)好像是鬼神制作出来的,形容技艺非常精巧。 ( )
(3)比喻一切普通的人和一切有生命的东西。 ( )
2.从文中找出反义词。
顺境( ) 反抗( ) 酷暑( ) 肥沃( ) 低贱( )
3.补充词语。
( )天( )地 ( )天( )地
天( )地( ) 天( )地( )
千( )百( ) 千( )百( )
千( )百( ) 千( )百( )
4.用“”画出体现胡杨树外形特点的句子。
5.用“”画出第二至四自然段中你最喜欢的一句话,再谈谈你的理解与体会。
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7.举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。
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答案:
字词:
一、骏马摔跤拘束五彩缤纷 不计其数
二、介界借借;牺夕淅惜;江疆将僵;辩辨变便
四、翼,翅膀;待,等待;薪,柴火;及,达到;寝,睡觉;昂,高涨。
六、五颜六色万紫千红桃红柳绿五光十色;风和日丽天寒地冻秋高气爽骄阳似火;三心二意漠不关心心悦诚服心花怒放
七、白:③②④挺:③②①
句子:
一、九曲黄河万里沙;三万里河东入海;长河落日圆;燕山月似钩;苍茫云海间;一片孤城万仞山。
二、凝视眺望观赏俯视
三、略。
四、B C D A
五、1.战士们热烈地讨论明天的报告。
2.波浪不断地冲向树干,甚至把树根都拔起了。
3.在那混浊的琥珀中,两个小东西仍旧好好地躺着。
4.我上完五年级了,还有一年就毕业。
5.这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,大约有一万年了。
6.这座宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。
7.我们继承革命先辈的光荣传统奋勇前进。
六、1.句意,略;点明主题;草原的风光美,蒙汉的情谊深。
2.(1)指丝绸之路;加强了东西方的交流,增进了友谊。 (2)艺术之路。
3.(1)爸爸以及边疆建设者;孩子们(2)想到孩子们也将扎根边疆,为西部的建设事业后继有人感到欣慰。(3) 孩子们一定会在爸爸的教育和影响下,在边疆茁壮成长起来,预示着边疆的建设事业后继有人,艰苦奋斗的创业精神,必将代代相传。
阅读:
1.龙盘虎踞 鬼斧神工 芸芸众生
2.逆境 妥协 严寒 贫瘠 高贵
3.铺天盖地 昏天黑地 惊天动地 天长地久 天经地义 千姿百态 千奇百怪 千方百计 千疮百孔千娇百态
4.胡杨有铁骨铮铮的树干,形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少女。胡扬树不高,特别是树干短,树叶小而茂盛。
5.胡杨树有着对生命的执著和渴望:生,千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽;胡杨在逆境奋起,一息尚存,决不放弃;胡杨是最无私的树.
——JR.HE