A. 小学语文五年级上册第二单元作文怎么写
二十年后回故乡
2031年金秋,我回到了阔别已久的故乡.我的故乡会变成什么样子呢?我坐在飞机上,细细地想着.
飞机停在了家乡新建的飞机场上,我向四周望去,楼房高耸入云,一座座犹如雨后春笋般拔地而起,四通八达的柏油马路稳稳地躺在数不清的立交桥下,而且家乡还建起了地铁,变化这么大!
我走出机场,前方是一座豪华漂亮的儿童乐园,听人说,这个儿童乐园绝对不比美国迪士尼乐园差.儿童乐园后方是一座高层建筑,那是科技馆,里面不仅有智能机器人、机器狗,还有新发明的卫星笔呢.
凭着记忆,我走上了一条宽阔的马路,寻找我的母校.一小现在很大了,我用了很长时间才从校园的一头驶到门口,校长穿了一件橙色的上衣,脸上挂满微笑站在学校门口.校长有些眼熟,仔细一看,哎呀,那不是我们班的同学赵娅彤吗?娅彤也看到了我,努力向我挥挥手,说：“刘畅,你怎么来了,快来,我领你参观一下一小,我们学校被评为国家级示范学校了!”
我欣然答应.我们先参观了塑胶操场和游泳馆,然后又参观了图书馆,图书馆随时对学生开放,里面的书更是数不胜数,实验室里瓶瓶罐罐放满了每个架子.
“那边是食堂,不过我要带你到那里去.”娅彤说,“做好准备哦,进去吧!”
“啊!”出现在我面前的是我们班所有的同学!他们正在做自我介绍呢.朱茵是位名医,敏琦是服装设计师,崔弘是发明家,而我,是一名画家.所有同学在一起度过了欢乐的一天.
第二天,我又到了浮来山上,站在树龄4000年的银杏树下,我感慨万分.银杏树依然枝繁叶茂,硕果累累,它见证了家乡的发展和变化,我盼望我的家乡越来越美好!
B. 五年级上册语文第二单元作文怎么写
“故乡的山，故乡的云„„”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。
我一踏上离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。
我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它美不胜收；好像也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！ 天近黄昏时我来到了母校。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到小花园时，我也不免想起，上小学时，常常与同学们在操场上打打闹闹。
“故乡的山，故乡的人„„”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不在那么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的故乡！
C. 五年级下册语文第二单元作文怎么写
春的感悟
春天来了，冰雪融化了，草儿绿了，远远地看上去就像一块绿色的地毯；回花儿也开答了，它们露出了最灿烂的笑容迎接春天的到来。农民们也都忙着下地，希望闲了一个冬天的土地，在秋天能迎来最伟大的丰收。
河边的柳树也发芽了，伸展着它们的腰肢，仿佛在热情的向路人们打招呼，以展示它们最大的魅力。河里的鱼儿也按耐不住了，纷纷活跃起来，想要见识春天的美好。白居易的《忆江南》里也曾赞美过“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。这便是春天的魅力，让无数文人墨客留下了最美的诗篇。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，小鸭子也受不住春的召唤，纷纷下水嘻戏，桃花也开了，美丽动人，让人忍不住拿出手机拍照。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，就连春天的雨也是美得，那么温柔，落在你的脸上，身上，仿佛像母亲在抚摸着你。
春，稍纵即逝，让我们努力的保护它吧！不要等什么都不在了，才知道可惜，懊恼。人生匆匆几十年，不能留下的总是遗憾吧？那些美丽更应该留在我们的生命中，“有花堪折直须折，莫待花落空折枝”。
D. 五年级下册语文第二单元的作文怎么写
你可以写你喜欢看的故事书，那个场景让你记忆深刻，先把这件事叙述一下，然后再说说从这个里面，你得到了什么启发，为什么记忆深刻，或者学习到了什么。
E. 人教版五年级上册语文第二单元作文怎么写
童年趣事的作文比较简单，下面给出几个例子。
F. 五年级上册的语文书的第二单元的作文怎么写
降落到半空,我们并不是有梯子,而是由一道彩虹般的光把我们从半空中慢慢地送回下来答.
我从飞船下来了.地板是半透明式的蓝天白云,白云悠悠 地飘在蓝天上,让你感到身在辽阔的蓝天白云里.突然,有一个半透明幻影里有一个人说：我是咨询2017号,请问有什么能帮助你!”我这次考察的任务是,看看惠州的环保和自然的方面.我就跟咨询2017好说：“我想去惠州最环保、自然地地方,现在立刻去.”咨询2017号衣服上显示了：“请交2025元.”我离开把2025元给了他.眼睛一黑,显现在眼前的是一片美丽、环保和自然的情景在左面和右面,全部温室、无土和无化学物质的水果、蔬菜.又大又甜的草莓,在20年钱都是又小又多虫的,现在既然不哟洗就能吃啦,没有任何对身体有害.还有那又绿又多叶的生菜,可以直接不洗就生吃了.
在前面和后面都有各种天然颜色的大风车和水产.前面是水产,后面是大风车,各隔8至9米酒有一架.水车和大风车都是用来发电的.
G. 五年级上册语文第二单元作文怎么写
在许多人的眼中，每个人的手都是相同的。但是，在我眼中，我爸爸的手就是一双与众不同的手，爸爸的手虽然很粗糙，但溶入了对我的爱和关心！ 记得是去年冬天，天上正下着小雪，当时天气很冷，我和爸爸正在往家走，我没有戴手套，觉得很冷，就不停地搓手，我爸爸看见我在搓手，就问我怎么了？我说：“我有点冷。”爸爸听见就把他戴的一副手套给了我，我问爸爸：“你不冷吗？”爸爸说：“没事，爸爸不冷。”我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪，眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里，我把作业拿了出来，写了一会儿了，把作业全写完了，我把作业收了起来。我出去一看，看到爸爸正在不停在搓手，而且还在火炉旁边时不时地把手烘一烘。我走过去，看到爸爸的手被疼得青一块，紫一块的，我一下子扑到爸爸的怀里，眼泪有一次地流了下来。我问爸爸：“你疼吗？”爸爸说：“没事儿子，爸爸不疼。”我知道爸爸很疼，爸爸只是不想让我知道伤心。 还有一次。我晚上发了高烧，爸爸问我怎么了？我说：“我有点难受。”爸爸把体温计拿出来，给我夹了一下，过了大约5分钟，我爸爸让我把体温计拿出来，我拿出来，给爸爸看，爸爸说是39。8度。他赶紧把我的衣服穿上，抱着我去了大矿医院，由于大矿医院没有儿科，爸爸把我抱出来，打车去了中心医院，连夜打了一瓶滴流，爸爸一宿没有睡，第二天又要上班，第二天下班回来，就躺在床上睡着了。 风雨中，爸爸的这双手就像一把大伞，为我遮风挡雨。我爱我爸爸的这双粗糙的手，更爱我爸爸
H. 人教版五年级下册语文书第二单元作文怎么写
五年级下册语文书第二单元作文
一个晴朗的午后，在麦田尽头的牛瓜角树下，一场小足球赛正激烈地进行着，引来了不少观众，有小孩，也有大人。
矮墙边，有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央，站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫，下着一条青绿色裤子，右腿膝盖上有一处擦伤口，用白纱布包着。只见他半蹲着，身子微微向前倾。双腿叉着，目光炯炯有神，望着前方，，严阵以待，随时准备扑上前接住球。
在他身后，站着一位候补守门员。他身着红色运动服，努着嘴，似乎迫切想上阵呢！ 旁边有三个红领巾，第一个小男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰，他后边的男孩则使劲伸着脖子，戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来；前面还有一位束发姑娘，她抱着心爱的洋娃娃，挺直着腰板，满脸泛着红晕；最前面的是一位大个子叔叔，他身着西服，顶着礼帽，脸上绽着笑容，仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。 河边，阳光在涟漪上闪烁跳动，仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时，只听见风和水潺潺相激的声音，看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕…… 一次足球赛这块空地真是一个好地方。 小伙伴们一放学便奔了过来，生怕空地被人抢走了。 他们分好了人数，用书包架起两个简易的球门，就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来，观看比赛。看那个留平头的小球门手，虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意，又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地，看他多像一个真正的守门员！站在他后面的那个小男孩，挺着肚子，好像一个将军，他仿佛在想：“快让我上阵呀。” 再看看旁边的观众，他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线，往外探着身子，心想：“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边，正观看着这场有兴趣的比赛。不知是哪一家的狗来到了空场上，不过它对比赛没有多大的兴趣，正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩，她的腰挺得直直的，脸上没有太多的表情。 靠近他的小男孩显得有一些紧张，可是他饶有兴趣地看着这场比赛。
这场比赛看得最认真的要数大个子叔叔了。他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景，也想着不久之后的世界杯……