㈠ 五年级上册第12课《古诗三首》里面的生字有哪些组词
您好。
知识点
生字组词:
祭:祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文
乃:乃父 乃至 乃至于 有容乃大
熏:熏风 熏陶 熏肉 熏染 臭气熏人
杭:杭州 苏杭 杭绸
亥:亥时
恃:自恃 有恃无恐 恃强凌弱 恃才傲物
哀:哀伤 悲哀 哀悼 哀怜 哀兵必胜
拘:拘束 拘谨 拘禁 拘管 不拘一格
多音字:
几:jǐ几个 jī茶几
降:jiàng降落 xiáng投降
xūn:熏(熏陶) 薰(薰衣草)
shì:恃(有恃无恐) 侍(侍候)
形近字:
祭:(祭拜) 察(观察)
杭:(杭州) 抗(抗争)
恃:(自恃) 待(等待)
《示儿》知识点
示儿 【宋】陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
主题:
《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗,诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一,希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己,表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。
[注解]
①示儿:给儿子看。②元:同“原”,本来。③但:只是。④九州:古代中国分为九个州这里代指中国。⑤王师:指南宋朝廷的军队。⑥乃翁:你们的父亲。
鉴 赏:
① 人死之后万事皆空,诗人早已将个人生死置之度外,唯一悲愤的就是山河破碎,不能亲眼看到祖国统一。从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。
② 诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念,嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。表明诗人虽然沉痛,但并未绝望,他坚信总有一天,宋朝的军队必定能平定中原,收复失地。
《题临安邸》知识点
题临安邸 【宋】林升
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉。
直把杭州作汴州。
主题:
《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的讽刺和愤慨,以乐景写哀情,表达了诗人的愤激之情。
[注解]
①临安:南宋都城,即今浙江杭州。②邸:旅店。③熏:吹,用于温暖馥郁的风。④直:简直。汴州:北宋都城汴粱,即今河南开封
鉴 赏:
① 青山重重叠叠,楼台鳞次栉比,山河如此美好。但这样美好的山河,却被金人占有。“西湖歌舞几时休?”诗人的这一质问,表现了对当政者不思收复失地的愤激之情。
② 日揭露“游人”不顾国计民生整日寻欢作乐、醉生梦死的卑劣行径,同时也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。
《己亥杂诗》知识点
己亥杂诗 【清】龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。
主题:
《己亥杂诗》写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心,希望巨大的社会变革迅速到来,表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。
[注解]
①己亥杂诗:《己亥杂诗》是龚自珍在己年(1839年)写的一组诗,共315首。这里选的是其中一首。②生气:指朝气蓬勃的局面。③恃:依靠。④万马齐喑:所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。喑,沉默。
鉴 赏:
① 前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时国家形势的看法。“风雷”比喻社会变革,“万马齐喑”比喻当时举国上下死气沉沉的局面。
② 后两句表达了诗人热切的希望,他希望当政者能够广纳人才,期待着改革大势催生新的生机。
㈡ 五年级上册第十二课古诗三首写的古诗都是表达什么意思
五年级上册古诗三首:泊船瓜洲,秋思,长相思。
秋思
唐代:张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
译文
洛阳城里刮起了秋风,心中思绪翻涌想写封家书问候平安。
又担心时间匆忙有什么没有写到之处,在送信之人即将出发前再次打开信封检查。
盛唐绝句,多寓情于景,情景交融,较少叙事成分;到了中唐,叙事成分逐渐增多,日常生活情事往往成为绝句的习见题材,风格也由盛唐的雄浑高华、富于浪漫气息转向写实。张籍这首《秋思》寓情于事,借助日常生活中一个富于包孕的片断——寄家书时的思想活动和行动细节,非常真切细腻地表达了作客他乡的人对家乡亲人的深切怀念。
长相思
清代:纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
译文
跋山涉水走过一程又一程,将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。
帐篷外风声不断,雪花不住,嘈杂的声音打碎了思乡的梦,想到远隔千里的家乡没有这样的声音啊。
词作上片描写跋涉行军与途中驻扎,夹杂着颇多无奈情绪;下片叙述夜来风雪交加,搅碎了乡梦,倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念,抒发了情思深苦的绵长心情。语言淳朴而意味深长,取景宏阔而对照鲜明。
泊船瓜洲
宋代:王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
译文
京口和瓜洲之间只隔着一条长江,钟山就隐没在几座山峦的后面。
和煦的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。
这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看,是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实,在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。
㈢ 五年级下册语文课文 m.waqu.com我说五年级语文第12课的多音字
五年级语文制第12课的多音字
削
削 [xiāo]~球。
削 [xuē]~减。~弱。
调
调 [tiáo]~和。~谐。风~雨顺。
调 [diào]曲~。采菱~。
调 [zhōu]晨
空
空 [kōng]~泛。~话。~旷。
空 [kòng]~地。~额。~房。
空 [kǒng]~洞
㈣ 人教版五年级下册语文第12课解释
猛烈:
形容力气大,力量大。近义词:强烈、剧烈。
小心翼翼:
形容言行举止十分谨慎回,丝毫不答敢疏忽。
完好无损:
一点儿也没有损坏,保持得非常完整。
显眼:
明显而容易被人看到;引人注目。
解释:
说明含义、原因、理由等。
负责:
担负责任。负,担负。
不惜代价:
指为了达到某种目的而不顾一切物质或精力。
凝视:
聚精会神地看。
喃喃自语:
连续不断地小声地自言自语。喃喃,拟声词。
例行:
按照惯例来处理或执行。例,按条例所规定的。
不耐烦:
厌烦;怕麻烦;急躁。耐,受得住,禁得起。
若无其事:
好像没有那回事似的。形容不把事情放在心上或态度镇静、不动神色。
不动声色:
内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。也可以说成“不露声色”。
了如指掌:
形容对情况非常清楚,好像是指着自己的手掌给人看。
异常:
1.不同于寻常。
2.非常;特别。
课文中取第二种意思。
纯洁:
纯粹清白,没有污点;没有私心。课文中形容杰奎琳的笑容像百合花一样单纯。
这些词语的意思是我从词语手册上看来的,很完整,望采纳。。
㈤ 五年级下册语文第十二课清贫课文主要讲述了一件什么事
五年级下册语文清贫 讲述了方志敏被捕后被国民党士兵搜身的情景。表现了共产党员坚定的信念,矜持不苟,舍己为公的高尚节操。
㈥ 五年级上册语文一至十二课多音字可以组哪些词
常用多音字组词(A部)
1.阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶
2.挨①āi挨个挨近②ái挨打挨说
3.拗①ào拗口②niǜ执拗
常用多音字组词(B部)
1.扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒草
2.把①bǎ把握把持把柄②bà印把刀把话把儿
3.蚌①bàng蛤蚌②bèng蚌埠
4.薄①báo(口语单用)纸薄②bó(书面组词)单薄稀薄
5.堡①bǔ碉堡堡垒②pū瓦窑堡吴堡③bǔ十里堡
6.暴①bào暴露②pù地暴十寒
7.背①bèi脊背背静②bēi背包背枪
8.奔①bēn奔跑奔波②bèn投奔
9.臂①bì手臂臂膀②bei胳臂
10.辟①bì复辟②pì开辟
11.扁①biǎn扁担②piān扁舟
12.辟①biàn方便便利
13.骠①biāo黄骠马
14.屏②bǐng屏息屏气
15.剥①bō(书面组词)剥削(xuē)②bāo(口语单用)剥皮
16.泊①bó淡泊停泊②bǎi大伯子(夫兄)
17.伯①bó老伯伯父②bǎi大伯子(夫兄)
18.簸①bǒ颠簸②bò簸箕
19.膊①bó赤膊②bo胳膊
20.卜①bo萝卜②占卜
常用多音字组词(C部)
1.藏①cáng矿藏②zàng宝藏
2.差①chā(书面组词)偏差差错②chà(口语单用)差点儿
3.刹①chà古②shā刹车
4.禅①chán禅师②shàn禅让封禅
5.颤①chàn颤动颤抖②zhàn颤栗打颤
6.场①chǎng场合冷场②cháng场院一场(雨)③chaág排场
7.嘲①cháo嘲讽嘲笑②zhāo嘲哳(zhāozhā)
8.车①chē车马车辆②jū(象棋子名称)
9.称①chèn称心对称②chēng称呼称道
10.澄①chéng(书面)澄清(问题)②dèng(口语)澄清(使液体变清)
11.匙①chí汤匙②shi钥匙
12.冲①chōng冲锋冲击②chòng冲床冲子
13.臭①chòu遗臭万年②xiù乳臭铜臭
14.处①chǔ(动作义)处罚处置②chù(名词义)处所妙处
15.畜①chù(名物义)畜牲畜力②xù(动作义)畜养畜牧
16.创①chuàng创作创造②chuāng重创创伤
17.绰①chuò绰绰有作②chuo宽绰
18.伺①cì伺侯②chuo伺机环伺
19.枞①cōng枞树②zōng枞阳(地名)
20.攒①cuán攒动攒射②zǎn积攒
21.撮①cuō一撮儿盐②zuǒ一撮毛②zǎn积攒
21.撮①cuō一撮儿盐②zuǒ一撮毛
常用多音字组词(D部)
1.答①dá报答答复②dā答理答应
2.大①dà大夫(官名)②dài大夫(医生)山大王
3.逮①dài(书面组词)逮捕②chán(口语单用)逮蚊子逮小偷
4.单①dán单独孤单②chán③shán单县单姓
5.当①dāng当天当时当年(均指已过去)②dàng当天当日当年(同一年、月、日、天)
6.倒①dǎo颠倒倒戈倒嚼②dào倒粪倒药倒退
7.提①dī提防提溜②tí提高提取
8.得①dé得意洋洋②de好得很③děi得喝水了
9.的①dí的当的确②dì目的中的
10.都①dōu都来了②dū都市大都(大多)
11.掇①ō采掇(拾取、采取义)②o撺掇掂掇
12.度①ó忖度揣度②dù程度度量
13.囤①dùn粮囤②tún囤积
常用多音字组词(F部)
发①fà理发结发②fā发表打发2.坊①fāng牌坊坊巷②fáng粉坊染坊
3.分①fēn区分分数②fèn身分分子(一员)
4.缝①féng缝合②fèng缝隙
5.服①fú服毒服药②fù量词,也作'付'
常用多音字组词(G部)
1、杆①gān旗杆栏杆(粗、长)②gǎn枪杆烟杆(细、短)
2、葛①gé葛巾瓜葛②gě姓氏
3、革①gé革命皮革②jí病革病急
4、合①gě十分之一升②hé合作合计
5、给①gěi(口语单用)给……②jǐ(书面组词)补给、配给
6、更①gēng更换更事②gèng更加更好
7、颈①jǐng颈项颈联②gěng脖颈子
8、供①gōng供给供销②gòng口供上供
9、枸①gǒu枸杞②gōu枸橘③jǔ①gū估计、估量②gù估衣(唯一例词)
10、骨①gū骨碌骨朵(仅此二例)②gǔ骨肉骨干
11、谷①gǔ谷子谷雨②yù吐谷浑(族名)
12、冠①guān(名物义)加冠弹冠②guàn(动作义)冠军沐猴而冠
13、桧①guì树名②huì人名
14、过①guō姓氏②guò经过
常用多音字组词(H部)
1、虾①há虾蟆②xiā对虾
2、哈①hǎ哈达姓哈②hà哈什玛③hā哈萨克哈腰
3、汗①hán可汗大汗②hàn汗水汗颜
4、巷①hàng巷道②xiàng街巷
5、吭①háng引吭高歌②kēng吭声
6、号①háo呼号号叫②hào称号号召
7、和①hé和睦和谐②hè应和和诗③hú麻将牌戏用语,意为赢④huó和面和泥⑤huò和药两和(量词)⑥huo搀和搅和
8、貉①hé(书面)一丘之貉②háo(口语)貉绒貉子
9、喝①hē喝水②hè喝采喝令
10、横①héng横行纵横②hèng蛮横横财
11、虹①hóng(书面组词)彩虹虹吸②jiàng(口语单用)
12、划①huá划船划算②huà划分计划
13、晃①huǎng明晃晃晃眼②huàng摇晃晃动
14、会①huì会合都会②kuàì会计财会
15、混①hún混浊混活②hùn混合混沌
16、哄①hóng哄堂②hǒng哄骗③hòng起哄
17、豁①huō豁口②huò豁亮豁达
常用多音字组词(J部)
1、奇①jī奇偶②qí奇怪奇异
2、缉①jī通缉缉拿②qī缉鞋口
3、几①jī茶几几案②jǐ几何几个
4、济①jǐ济宁济济②jì救济共济
5、纪①jǐ姓氏②jì纪念纪律
6、偈①jì偈语②jié(勇武)
7、系①jì系紧缰绳系好缆绳②xì系好马匹系好船只
8、茄①jiā雪茄②qié茄子
9、夹①jiā夹攻夹杂②jiá夹裤夹袄
10、假①jiǎ真假、假借②jià假期假日
11、间①jiān中间晚间②jiàn间断间谍
12、将①jiāng将军将来②jiàng将校将兵
13、嚼①jiáo(口语)嚼舌②jué(书面)咀嚼
14、侥①jiǎo侥幸②yáo僬侥(传说中的矮人)
15、角①jiǎo角落号角口角(嘴角)②jué角色角斗口角(吵嘴)
16、脚①jiǎo根脚脚本②jué脚儿(角儿,脚色)
17、剿①jiǎo围剿剿匪②chāo剿袭剿说
18、教①jiāo教书教给②jiào教导教派
19、校①jiào校场校勘②xiào学校院校
20、解①jiě解除解渴②jiè解元押解③xiè解县解不开
21、结①jiē结果结实②jié结网结合
22、芥①jiè芥菜芥末②gài芥蓝
23、藉①jiè枕藉慰藉②jí狼藉
24、矜①jīn矜夸矜持②qín矜(矛柄)锄镰棘矜
25、仅①jǐn仅有②jìn仅万(将近)
26、劲①jìn干劲劲头②jìng强劲劲草
27、龟①jūn龟裂②guī乌龟③qiū龟兹
28、咀①jǔ咀嚼②zuǐ嘴
29、矩①jǔ矩形②ju规矩
30、菌①jūn细菌霉菌②jùn香菌菌子(同蕈xùn)
常用多音字组词(K部)
1、卡①kǎ卡车卡片②qiǎ关
㈦ 五年级上册语文第12课第5自然段用一句话概括
灰尘能散射七色光,是天空不单调.
㈧ 人教版五年级上册语文课外作业第十二课阅览室壁虎答案
题目发过来好吗,说不定我可以帮助你。
㈨ 模仿五年级上册语文第十二课《假如没有灰尘》作文
假如没有水
一滴水很小,它的直径在一厘米左右。屋檐上,常会落下几回滴水,可这答几滴水往往不被人珍惜。日常生活中,水龙头没有拧紧,水哗哗直流,多么可惜啊!水,是人类、动植物生命的源泉。人类、动植物的生存是离不开它,我们要珍惜水。但它生气时会将村庄淹没、冲毁。这时,人们总会对水充满怨恨!然而你可曾想过,人类的生息能离得开水吗?
假如自然界真的没有水,我们将面临怎样的情形呢?
鱼的生活离不开水,如果没有水,它们就会死亡。想一想那时的情景:干涸的小溪里只有几块烂木头,几棵干枯的小草低着头弯着腰,就像衰老的老人,一条小鱼也没有。那情景多么凄惨!如果有水:一条清澈见底的小溪,溪底有许多各异的石子,多么漂亮啊!鱼儿成群地在水中游来游去,多么自在啊!
假如没有水,人们就会干渴,人们无法生活。时间长了,人们将一个个脸色枯黄,无精打采的,到处寻找水源,可哪儿都没有。渐渐地,人们将因为没有水分而慢慢死去。那悲惨的情景,真是不敢想象。如果有水,人们每天快乐、自由,过着幸福的生活。许多开朗、活泼的孩子在河边戏水,那情景多么快乐、美好啊!
假如没有水,那该多么悲哀!