❶ 四年级语文期末试题
四年级语文期末测试卷
题号 一 二 三 总评
得分
积累运用（55分）
1、看拼音写词语。（10分）
wān yán luò yì zāo yāng guàn gài fēn fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáo hàn do yāng pí bèi wū yè fán zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音。（3分）
友谊（yì yí） 恶劣（liè luè） 入场券（juàn quàn）
撒网（sā sa） 饮酒（yìn yín） 霎时间（chã shà）
3、组词。（4分）
骄（ ） 峻（ ） 扰（ ） 蹄（ ）
娇（ ） 俊（ ） 忧（ ） 啼（ ）
4\把下列词句补充完整.（11分）
( )( )有神 眉( )目( ) 笑( )颜( ) 心花( )( )
三( )两( ) 五( )四( ) 七( )八( ) 十( )九( )
清风明月本无价, ________________________.
________________,匹夫不查夺志也.
月色朦胧, ______________________________.
5\把词语恰当地填在句子中的括号里.（6分）
峻峭 俊俏
(1)燕子长着一对( )轻快的翅膀.
(2)长城大多修筑在( )的山岭上.
呈现 发现
(1)祖国各地( )一派欣欣向荣的景象.
(2)天文学家( )一颗新的恒星.
凡是 凡事
(1)老师告诉我们,( )都要认真去做,这样才能成功.
(2)老师告诉我们,( )德\智\体全面发展的学生,都该受到表扬.
6\把下面的句子按照正确的顺序排列.（8分）
( )这时,森林里一声枪响,猎人们冲出来了.
( )幸好有一只猩猩酒喝的不多,还是跌跌撞撞地 走了.
( )可是后来,再也忍不住了,就大口大口地喝起来.
( )猩猩都着了慌,拔腿就跑.
( )猎人们把其它的猩猩一个个都捉住了.
( )起初,猩猩们只用舌头舔酒.
( )哪能知道红鞋是用绳子连起来的,它们都被绊倒在地上,爬不起来.
( )结果,一个个醉的东倒西歪,把酒桶旁边的红鞋也穿上了.
7、按课文内容填空。（13分）
池边还有小泉呢:有的____________________,________________________;有的__________________,___________________,______________________;有的_________________,
__________________,__________________,_________________,碎了.
古井离我家才十来米远.每天,______________________________,取水的人_______________,
桶儿______________,扁担___________________,像______________.门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过____________________________.
阅读理解。（20分）
（一）
沙漠里的鸵鸟有三件宝贝。第一是它的两条长腿，找东西吃就不成问题了。第二是它的长脖子，它有了长脖子，就能了望远方，就能捉正在飞行的昆虫、跑着的小兽。第三是它的两扇翅膀长，它张开两扇翅膀，好像船儿的两片帆,使它跑得更快了。
1、从短文中我们知道，鸵鸟的腿__________，脖子________，翅膀________，所以跑得______，看得_________，适应在__________生活。（6分）
2、短文中得比喻句是______________________________________。这个比喻句把鸵鸟________
比作__________。（4分）
3、短文中得“不成问题”是__________________________________的意思。（2分）
4、短文得题目可以是：_______________________________（2分）
（二）鞋
一天，两天，一个月过去了。每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日的余晖中看到那高大的身影出现。但是，他没有看到。
一个傍晚，一位瘦瘦的排长来到鞋摊旁边说：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋？”
“啊……..对呀。”
“要付多少钱？”
小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一元五角，外加一个月的保管费五角。你给两元钱得了。” 排长把两元钱递给他。小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没有来？”
“上前线去了。”说完，排长转身要走。“哎！”小鞋匠提起那双鞋，赶忙喊道，“鞋子，鞋……”
排长止住脚步，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双腿已经在前线……..他特意来信让我把钱给你，谢谢你了！”
说完，排长迈着大步走了。
1、填空。（2分）
（1）“小鞋匠略一沉思”中的“略”的意思是（ ）
A省去 B稍加 C 大致，简要 D 计谋
（2）“小鞋匠略一沉思”中的“沉”的解释为（ ）
A没在水中 B 分量重 C 深入，程度深
2、排长付了钱，为什么不把修好的鞋拿去？（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、大个子军人特意写信给排长，让他把钱交给小鞋匠，这说明了什么？选择正确的解释画 。（1分）
（1） 修了鞋应该付钱。（ ）
（2） 大个子军人不忘解放军的光荣传统，不拿群众的一针一线。（ ）
4、在短文最后写道：“排长迈着大步走了。”小鞋匠看着大个子军人留下的鞋会想些什么？（3分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
习作园地。（25分）
❷ 小学四年级语文期末测试题
四年级语文试卷
（满分100分，答题时间
）
亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年，那
的果实正躲在树丛后面
地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为
送给自己！细心一点哦！
一、积累与运用（35分）
1、看拼音，写词语。（12分）
chónɡɡāo tuījiàn bǎolěi diāokè
ɡōnɡdiàn mǐnjié lǎnò xíjī
chǎorǎnɡ móhu zàorè miáohuì
2、我会给加点的字选择正确读音，用“√ ”标出。（4分）
（fánɡ fǎnɡ） 了望（liáo liào）
鸟瞰（kàn hān） 洗漱（sù shù）
3、改正词语中的
。（4分）
曝发（ ） 耀武扬危（ ）
架雾（ ）
皇（ ）
4、把成语补充完整，再选自己喜欢的一个写一句话。（4分）
举 无双 欣喜 狂 从容不 遇而安
5、按要求写句子。（4分）
（1）改写成问句，使句子的意思保持不变。
是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
（2）读句子，用加点的词语再写一句话。
不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
6、把下面的句子补充完整，再写出一句自己搜集的成长名言。（5分）
（1） ，莫以恶小而为之。 （刘备）
（2）
，荒于嬉； ， 。（韩愈）
7、下面是
的一副对联的上联，请你写出下联。（2分）
一径竹阴云满地
二、阅读与思考（35分）
1、根据课文内容填空。（8分）
（1）《卡罗纳》这篇课文选自
作家
的
，学了这篇课文你受到了什么启发？（2分）
相信你在课余时间一定读了
，请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。（1分）
（2）默写出《
》这篇课文中自己喜欢的一个句子。（2分）
（3）《为中华之崛起而读书》写的是
的一件事，文章表现了主人公 （3分）
2、古诗阅读。（4分）
是唐代大诗人李白写的一首
，诗中叙事的两句是：
从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面？
3、读片断，回答问题。（7分）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是
块，踩上去
难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（hánɡ xínɡ）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，
，给人画一般的美感。
（1） 给文中加点的字选择正确的读音。（1分）
（2） 划出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。（3分）
（3） 说说从这段话中你体会到了怎样的美？（3分）
4、读短文回答问题。（16分）
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他
回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了
的脚给爸爸看，
一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大
时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们
停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表
的动作，现在终于找到了，那就是——
。
（1）本文的主人公是 。（2分）
（2）读句子，写出加点词语的近义词。（2分）
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。（ ）
这一切都只发生在一瞬间。（ ）
（3）读句子，在文中找到相应的词语写在后面。（2分）
没有经过商量而彼此行动一致。（ ）
有点相信，又有点怀疑。（ ）
（4）在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。（4分）
弟弟受伤后碰到爸爸时： 。
爸爸自己走了以后： 。
同学对他说完话以后： 。
爸爸在拐弯处回头时： 。
（5）爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这一点。（2分）
（6）选择正确的答案。（2分）
第四自然段划线的句子的描写方式是（ ）
A
B
C
（7）认真读第四自然段划线的句子，想一想这只是极微小的动作，为什么“那动作打动了在场所有的人。（2分）
三、习作（30分）
童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写
，至少300字。