Ⅰ 六年级上册语文第一课段意
1. 1为第一段2-6为第二段7为第三段
2.全诗的第七段最后一句是中心.
3.第一段回是介绍答祖国幅员辽阔,第二段介绍了祖国的青山绿水,第三段介绍了名胜特产,第四段介绍了祖国的名族多样,第五段介绍了祖国的光辉历史,第六段介绍了祖国的伟大成就,第七段表达了建设祖国的坚定决心.
4.全诗赞美了祖国的美丽富饶和悠久历史文化、光辉的成就,抒发了对祖国无比的热爱之情.
Ⅱ 小学六年级语文白桦
白桦来
在我的窗前，
有一颗白桦自，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中，
玉立着这棵白桦，
在金灿灿的光辉里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
手打很辛苦的，望采纳啊~
Ⅲ 人教版小学生教材全解语文六年级上册中《西江月·夜行黄沙道中》、《太阳的话》、《白桦》的与你议主题。
西江月·夜行黄沙道中:
记作者深夜在乡村中行路所见到的景物和所感到的情绪。
在这里，读者也可以领略到稼轩词于雄浑豪迈之外的另一种境界。作者笔下这一个个画面，流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。这正是作者忘怀于大自然所得到的快乐。这是一首描写田园风光的词，读后让我们感受到一种恬静的生活美。词的上片写月明风清的夏夜，以蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音，展现了山村乡野特有的情趣。词的下片以轻云小雨，天气时阴时晴和旧游之地的突然出现，表现夜行乡间的乐趣。全诗散发着浓郁的生活气息，表现了词人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。
太阳的话:
诗人写太阳是一种象征，一种代言，他代言的是民主政治，是能够给人类带来解放的民主政体。当年共产党领导下的民主政府为人民谋幸福，所以诗人用太阳来比喻它，来代言共产党领导下的民主政府的亲民思想。这首诗从表面看，难以理解的词句并不多，但含义深刻，不易读懂。教学中不要要求过高，学生只要能熟读，读出节奏和韵味，知道作者借太阳，象征光明、进步，表达了作者对进步、民主的新生活的向往就可以了。
中心思想是：在当时动荡时局之下，中国广大人民对光明的渴望，也是对幸福安定生活的渴望，和作者坚信中国共产党能够胜利，光明即将来临的思想。
白桦:
歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约，表现出一种高洁之美。诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。
Ⅳ 六年级上册语文穷人第34自然段的哦表达了什么
给出34段的原文，这样我才比较好答题，谢谢
Ⅳ 六年级上册语文书第34页是第几单元
直接出题，我帮你解决 ,你直接把题弄出来么，去哪里弄教材让我
大哥，你是无聊找人消遣了吧
Ⅵ 六年级上册语文第3课分段 段意 人教版
第一段（1--2自然段）课文首先介绍了作者在一片静谧中，忘了世界忘了自己，他内追随一只小虫张开了奇异的游历。容
第二段（3--9自然段）具体描写了这场游历的经历。
第三段（10--11自然段）表达了对草虫村落的深深依恋。
Ⅶ 六年级上册语文书上的《白桦》、《太阳的话》什么意思！！急!
诗中复的白桦树，既具色彩的变化制，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。
《太阳的话》
表达了作者对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求，也体现了他对革命的自信。
Ⅷ 六年级上册语文第二单元全部课文怎么分段,概括段意,写主要内容 你们说的都是什么呀
第五课 第一段 1 意思 概括介绍詹天佑 第二段 2——3 意思 社会舆论和国际环境
第三段 6——7 詹天佑修筑铁路 其它不知道了 不好意思!
Ⅸ 六年级上册语文优化第34页发一下啊啊啊急急急！
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