A. 六年级上册语文学习报与诗同行阅读题答案
1.《我们去看海》是一首（儿童）诗。诗歌表达了诗人（对海边向往）的思想感情。
2.《致老鼠》的诗人希望老鼠（它们改正缺点，爱清洁，爱劳动，光明正大地做事），如果改正了缺点，还可以和（猫）做朋友。
3.《爸爸的鼾声》的小诗人运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声就像（山上的小火车），爸爸鼾声停了，他又觉得好象（火车到了站），全诗充满了父子亲情。
4.《诗中的“秋”》的作者回忆了自己儿童时代读古诗的乐趣，并领悟到读诗的方法：（与其他诗句对比）来读古诗，就容易读懂；（联系生活）就能进入诗的意境：把不同的诗（合理想象）着读可以更好得体会诗人的感情；如果了解诗人的身世际遇，我们就不难与诗人的心相通。
B. 六年级上册语文课堂作业本与诗同行答案 要人教版的
1.看电视
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，真有些奇妙——
爸爸明明是个足球迷，
却把一场精彩的球赛关掉。
不知为啥换成了京剧，
咿咿呀呀的，唱个没完没了。
只有奶奶听得入了迷，
我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时换了频道？
球员们正在场上飞跑。
“好球，好球，快射门！”
我和爸爸乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，
和我们一起拍手欢笑。
妈妈从书房走了出来，
她在修改最近写的文稿。
看着妈妈一脸的疲劳，
我们都提议不再看球赛，
让妈妈听听音乐，看看舞蹈。
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，可真有些奇妙！
每个人心里都装着一个秘密，
到底是啥？不说你也知道。
2。《红河谷》全抄
第一段：野牛群 离草原 无踪无影 它知道 有人类 要来临
大地等 人们来 将它开垦 用双手 带给它 新生命
第二段：草原上 将盖满 金色麦穗 大城市 过不久 就建起
欢迎你 各民族 姐妹兄弟 来到这 最美丽的 天地
3.（1）。上网
小蜘蛛,去上网。
什么网？蜘蛛网。
上网干什么？
上网找口粮。
小刚刚，去上网。
什么网？因特网。
上网干什么？
（2）。：《摘月亮》
宝宝别哭闹
摘颗月亮与你玩
再把你轻轻摇
摇到梦里的小桥
桥上有小王子
小王子点灯笼
再去拜访小月亮
4. 爱如糖果
甜甜的糖果
我喜欢
我的喜欢在于你的味道你的味道
糖果的味道是甜甜的
就像爱的味道一样
我的爱是咖啡糖
爸爸的爱是软糖
妈妈的爱是奶糖
糖果的味道是不同的
爱的味道也是不同的
你也六年级？？？？？？？？
C. 小学六年级语文第六组单元总结(现成的)
通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。
这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生 .
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生语文能力的发展很大程度上决定于学生学习语文的兴趣。
兴趣的激发和培养有赖于知识掌握的深度和广度，多尝试、多练习能使知识基础不断地扩大和加深。学生的知识越多、越牢固，产生兴趣的可能性就越大，随着知识的不断丰富和深入，兴趣也就越来越浓。本学段从提高学生的综合素质出发，在“听、说、读、写”等诸多方面进行了多方面的课外活动。特将进行的情况总结如下：
一、口语表达能力训练活动。如举行了“故事会”“演讲会”“朗诵会”“古诗背诵比赛”等，这些活动的开展，提高学生语文学习的兴趣，加深对课外读物的理解，培养学生流利讲普通话的能力。就形式来说，组织FLASH故事会，即边动画，边讲故事，把语言和具体形象结合起来，增强直观效果。(主要是以“环保”为话题)；如开展“每日论坛”活动，让学生轮流上台演讲，内容不限，以锻炼学生的思维能力和当众表达的能力。
二、写作能力训练活动。举行了“作文比赛”“课外读文”“剪报、辑报、办报”等活动。这些活动不仅使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，提高阅读兴趣，培养自学能力和习惯，还帮助学生巩固课内学习的语文知识，提高阅读和写作能力。如手抄报《语文小报》开辟字谜、文章病院、古诗欣赏、格言警句、优秀作文、读书方法等栏目。帮助学生丰富知识，提高分析、欣赏能力。
三、语文讲座活动。用讲座的形式介绍一些有关的语文知识。举行了“语法讲座”、“标点趣话”、“阅读欣赏”、“怎样写话题作文”等活动。内容通俗、浅显，注意了趣味性，尽可能结合学生实际举例。
四、语文游艺活动。举行了“成语接龙、给歇后语找尾巴、抓错别字俘虏”等活动。通过游艺活动为学生提供思维活动的材料，在创设解决问题的情境中培养了学生思维的灵活性、逻辑性和创造性；另一方面提供学生说话的机会，在有效的谈话中发展了学生的语言。
五、存在的问题：由于场地和时间的关系并不是所有学生都能得到训练和提高，今后将尽可能多给大部分学生提供机会。采用的形式有时候不能很好调动学生的积极性，今后要尽可能的降低活动的难度，让学生大胆参与。
总之，以上活动的开展，既丰富学生课余生活的内容,又能培养学生的创新精神和实践能力打下了坚实的基础。今后将继续利用本学科的特点，对学生进行情感的熏陶，高雅情趣的陶冶.
这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。
我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。例如：我们在读诗的时候，知道了去联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等，这些都是我们通过学习自己总结出来的经验，这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌，也可以让我们走进诗的意境中去，感受诗人当时的情感。
在学习了写诗歌的方法之后，我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方，但字里行间都洋溢着童趣，令我们自己赞叹不已。
虽然这次活动时间很短暂，但轻叩诗歌大门，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长！
D. 人教版六年级上册语文第6单元（轻叩诗歌的大门）ppt课件！好的追加！
http://wenku..com/view/f00660bec77da26925c5b0c7.html
E. 仿六年级上册第六组与诗同行第3课<爸爸的鼾声>写一篇<爸爸的屁声>
爸爸的屁声
就像家家放鞭炮 它使我想起 气球被捏爆 爸爸的屁声 总是又响又臭 是我当心房子会不会被震塌 咦 爸爸的屁声停了 是不是鞭炮放完了
不好意思 见笑了
F. 人教版的六年级上册的第六组的与诗同行的第三篇《爸爸的鼾声》的作者是谁，他的个人资料有是什么呢
山飒，女，本名阎妮，1972年10月26日生于北京一个大学教师之家。童年时期曾学习琵琶和古琴。1979年入北京市海淀区东升小学读书，开始写日记、写诗。1982年后连续在《儿童时代》、《儿童文学》、《人民文学》、《诗刊》、《人民日报》等几十家刊物上发表诗歌、散文和小说。1984年因父母出国工作入长春东北师大附中学习，其间曾担任长春小作家协会副主席。1986年回到北京，入北京大学附属中学读书。1987年15岁加入北京作家协会，曾获北京市银帆奖。1990年9月由诗人艾青等与北京作家协会推荐赴法国巴黎留学。1995年秋后，作为法国著名具象派画家巴尔蒂斯的秘书在瑞士生活两年，并开始法文小说创作。再后在巴黎从事专业写作，2001年9月在巴黎举行个人书画展。先后在欧洲许多国家和非洲、北美洲参加关于她作品的研讨会、座谈会，并作演讲。
山飒从9岁到17岁以本名阎妮在国内出版了诗集《阎妮的诗》、《红蜻蜓》和小说散文集《再来一次春天》；出国后以笔名山飒（SHAN SA）创作了法文长篇小说《柳的四生》、《围棋少女》及诗集《凛风快剑》和诗书画集《书法家的明镜》等。 阎妮的中文创作获奖情况：1984年，她的诗歌《鼠年，致老鼠》获全国少年诗歌竞赛奖，诗集《阎妮的诗》获全国儿童文学奖。 法文小说《围棋少女》为法国四项文学大奖提名，并摘取中学生龚古尔奖桂冠。成为2001～2002年法国最畅销小说之一，在英国、意大利、西班牙、葡萄牙、美国、德国、希腊、荷兰、波兰、韩国、中国、日本等17国翻译出版。 阎妮她的作品不仅跻身欧洲畅销书榜，还有向日韩等国扩展的趋势。不久前，根据华裔法国作家山飒小说《围棋少女》改编的话剧在德国成功上演；随着其长篇小说《女皇》在日本走红，日本某杂志也专程赴巴黎采访山飒，以一组图文并茂的报道，隆重介绍这位集中国传统文化和法兰西浪漫气息于一身的年轻女作家。 2001年岁末，法国《费加罗报》报道一位名叫山飒的中国女孩，她用法语写的小说《围棋少女》获得当年龚古尔“中学生奖”。翌年夏天，在《围棋少女》中文版新书发布会上，我第一次见到了山飒。她很年轻，也很成熟，秀美中透出一种刚强。不过当时大家几乎都叫她的本名“阎妮”。阎妮7岁时开始写诗；8岁时诗歌在报上发表；11岁出版了第一部作品《阎妮的诗》；12岁，在全国少儿诗歌比赛中获一等奖；15岁前出版了《红蜻蜓》和《再来一次春天》等，成为北京作协最年轻的会员。 山飒选择去法国，还是为了文学。山飒想学习西方的文化，而法国就像是西方文化的十字路口。去法国那年她17岁，法文从零起步。她起初在巴黎阿尔萨斯学校上高中，两年后进入法兰西神学院攻读哲学。在神学院读书期间，山飒认识了大画家巴尔蒂斯的女儿春美，她们年龄相仿，兴趣相投，遂成为好友。巴尔蒂斯在法国绘画界享有与毕加索同等的地位。1994年，在春美的建议下，山飒来到瑞士，给86岁的巴尔蒂斯当秘书。
自己摘抄需要的吧
如果对你有所帮助请好评谢谢
G. 六年级上册语文第六单元课堂作业本与诗同行答案
1.看电视
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，真有些奇妙——
爸爸明明是个足球迷，
却把一场精彩的球赛关掉。
不知为啥换成了京剧，
咿咿呀呀的，唱个没完没了。
只有奶奶听得入了迷，
我和爸爸都在打盹睡觉。
奶奶啥时换了频道？
球员们正在场上飞跑。
“好球，好球，快射门！”
我和爸爸乐得直叫。
奶奶不看电视只看我们，
和我们一起拍手欢笑。
妈妈从书房走了出来，
她在修改最近写的文稿。
看着妈妈一脸的疲劳，
我们都提议不再看球赛，
让妈妈听听音乐，看看舞蹈。
每天，我们全家人都看电视，
我家看电视，可真有些奇妙！
每个人心里都装着一个秘密，
到底是啥？不说你也知道。
2。《红河谷》全抄
第一段：野牛群 离草原 无踪无影 它知道 有人类 要来临
大地等 人们来 将它开垦 用双手 带给它 新生命
第二段：草原上 将盖满 金色麦穗 大城市 过不久 就建起
欢迎你 各民族 姐妹兄弟 来到这 最美丽的 天地
3.（1）。上网
小蜘蛛,去上网。
什么网？蜘蛛网。
上网干什么？
上网找口粮。
小刚刚，去上网。
什么网？因特网。
上网干什么？
（2）。：《摘月亮》
宝宝别哭闹
摘颗月亮与你玩
再把你轻轻摇
摇到梦里的小桥
桥上有小王子
小王子点灯笼
再去拜访小月亮
爱如糖果
甜甜的糖果
我喜欢
我的喜欢在于你的味道你的味道
糖果的味道是甜甜的
就像爱的味道一样
我的爱是咖啡糖
爸爸的爱是软糖
妈妈的爱是奶糖
糖果的味道是不同的
爱的味道也是不同的
H. 六年级上册语文6单元与诗同行第2首仿写 快
云
云，是个调皮的女孩,
喜欢画画.
总是✿画出一幅幅的画,
漂亮又生动.
瞧，那双辫版的小女孩,
调皮又权可爱,
在玩跳绳呢.
这可是云的作品呢!
哎呀,一阵微风吹过,
画散啦!
别别,再仔细看看!
云又画了一幅画啦!
好长,好美丽!
画中有个小雪人,
有着萝卜鼻子.
会不会被小兔偷吃呢?
还有一双用香蕉做的眼睛,
弯弯的,笑咪咪的.
可我还是担心,会不会被调皮的猴子偷偷摘去吃啦?
哎呀呀,那只是一幅画呢!不会被吃的啦!
云画的太逼真啦!
瞧,云的画,
好逼真,
好漂亮,
好生动啊!
狗
我喜欢你们----狗
你们那炯炯有神的眼睛
那威武,健壮的身躯
都给我留下了深刻的印象
对于你们的工作
你们一丝不苟
你们是人类最真诚的朋友
我佩服你们这个优点
等我有幸听懂你们的语言,会说了你们的语言
我一定会去你们的王国
教那些胆怯的狗
教那些逆来顺受的狗
怎样才是真正的狗
狗不是用来做装饰的
他们不会当一个在你的眼里是一个毫无生命的狗
虽然他们对你是最忠诚的
狗,人类忠诚的朋友
狗,把主人当作最信任的好朋友
狗,他除了不会说话,他的任何的一切的一切都是和人类一样的