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四年级下册语文天地

发布时间:2021-02-14 17:59:02

① 四年级下册语文天地9初显身手怎么写

第 9 单元 太阳 单元分析 本单元以“太阳”为主题,编排了三篇主体课文,一篇诗歌、一 篇散文、一篇说明文。学习课文,学生可以了解太阳的知识以及太阳 与人类的关系,也可以欣赏到“伟大的奇观”——海上日出;还可以 感受到作者热爱自然、乐观向上、追求光明的思想感情。 “语文天地”中, “日积月累”要继续练习写摘录笔记,积累课 文中的词语; 辨析四组同音字; 读一读含有 “日” 字的成语及古诗句; 抄写并仿写例句,学习用祈使句表达热切的愿望; “开卷有益”要熟 读名人名作中描写太阳的段落。 “初显身手”要组织学生走出户外, 开展活动,感受阳光,并表达自己的观察和感受。 “笔下生花”以太 阳为话题继续练习写好一件事或想象作文; “金钥匙”倡导与同学交 流批注笔记,并在讨论重要问题后,对批注笔记进行修改补充。 单元教学要点 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《太阳的话》 ,熟读“开 卷有益”中精彩的语段,感受诗人积极乐观的信念;体会作者追求光 明的情感;了解太阳的知识和太阳与人类的关系。 2.继续练习做批注笔记,培养二次批注的意识。 3.理解“温暖、撒满、清净、目不转睛、重荷、夺目、分辨、 灿烂、重围、奇观、密切、繁殖、凝成、可爱”等词语在课文中的意 思,积累带“日”字的成语。 4.继续练习写摘录笔记,继续练习独立识字。认字 14 个,写字 16 个。 5.围绕“太阳”的话题,完成一篇写事或想象的文章。练习用 祈使句表达愿望。 课时安排 8 课时

② 四年级下册第一单元语文天地一需要准备什么作文材料

我最敬佩的人
在我的记忆里有那么一个高大的身影,让我难以忘怀。
那是版一个很冷很冷的早权晨。西伯利亚的寒流侵入了无锡城,气温急剧下降,大自然的一切好象都冻住了。人们穿着棉花包似的冬装急匆匆上班,上学。不知是路太滑,还是什么的,我重重地摔在结了冰的地上,书包滑到了几米以外的地方。我用尽了力气想爬起来,可由于屁股刚刚摔得太重,路面又太滑,所以两次都没有成功。我用求助的目光望了望过往的行人,希望能得到他们的帮助。可是他们有的只是瞟了我一眼,有的连看都没看我一眼,有的甚至还把我当作一种笑料……我痛恨,痛恨这无情的世界。我只好用手撑着这冰冷的地面,挣扎着想爬起来,在我第三次失败将要出现的一刹那,一双温暖的大手将我拉起,把我扶了起来,又将我的书包拾了回来。我抬头一看,是一位叔叔。他“国”字脸,浓眉大眼,浑身透出一股英气,他轻轻地将我身上的冰渣渣拍去,帮我背好了书包。“谢谢你,叔叔!”我感激地说。他听了,摇摇头,笑了笑说:“小妹妹,路滑,可要小心呀!”说完又笑了笑转身走了。
我望着他远去的背影,觉得他好高大呀!我觉得这个世界上这位叔叔是我最敬佩的人。

③ 四年级下册语文园地一归纳

校园春色刘静为我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。简评:多用拟人、比喻的手法,表达形象、生动。有春天的景色的描写,也有春天的心情,洋溢着一片生机。范文2快乐的校园刘静为快乐使幸福的源泉,我们生活在校园里紧张并快乐着。春天,在桃花盛开的校园里,淡淡的清香香满大地,也洒满了我们的心灵,让我们在学习时在课堂上也能快乐地上课。夏天,在阳光的世界里,我们自由地奔跑,嬉戏着各种各样的游戏,打口袋,藏猫,跳皮筋都是我们的最爱。秋天,我们在飞满落叶的校园中,我们尽情地踩踏着犹如厚厚地地毯似的校园,还不时拿起落叶击打对方。冬天,那就更有趣了,我们在皑皑白雪中堆雪人,打雪仗,尽情地享受着大自然带给我们的快乐。快乐的校园里有着快乐的小朋友,快乐的小朋友玩着快乐的游戏,快乐的游戏里有着快乐的心情,这样的校园是多么令人流连忘返,我们爱我们的校园。简评:着重写出了孩子们在四季里快乐的心情。尤其最后一自然段点名了中心。范文3校园一角蔡明军当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时,她首先来到的是校园的花坛。走进校门,首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球,还有不少漂亮的花朵。初春时节,挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿,从远处看,就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽,为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候,花坛里的花儿竟相开放,它们在花坛中翩翩起舞,婀娜多姿,芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下,我度过了炎热的酷暑。秋天来了,花儿们都垂下了头,无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立,和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了,她调皮地下了一场雪,给花坛穿上了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气,在雪的铺盖下孕育着新的生命,来年让花儿更加灿烂!啊,美丽的花坛!我爱你灿烂的花朵,我爱你碧绿的松树球,但我更爱你无私奉献的精神!简评:语言生动活泼,优美,多处运用了拟人的修辞写法,增强了表达效果,布局合理,结构清晰。范文3美丽的校园蔡明军春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。前些天,校园里的桃花开了,粉色的,白色的,淡黄色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口气,一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候,那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠,从远处看,好像整个校园都变成了水晶般的世界,晶莹剔透。雨一会就停了,湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来,让你在校园里,流连忘返。柳树也抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶,一片片抱在一起,只几天功夫,就一片片分开了,变得又多又密,十分美丽,远远望去,好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌,告诉我们:“春天来了,春天来了。”我爱美丽的春天,更爱这春天的校园。简评:把春天的校园写得很美。感觉细腻,想象丰富,善于用形象的比喻来描绘事物,给人以生动的印象。

④ 四年级下册语文园地一日积月累诗句的意思

1.大漠孤烟直,长河落日圆。译文:浩瀚沙漠中醒目的烽烟挺拔而起,长长的黄河上西下内的太阳圆圆的。容
2.几行红叶树,无数夕阳山:诗人在路上看到了枫树,火红的树叶把道路两旁打扮得格外美丽,加上此时正值傍晚,山在夕阳的映衬下显得非外娇美。
3.远望无数秋山,所有山上的树叶都已落尽了,浩瀚的天空此时显得更加辽远阔大,一道澄净如玉的赣江水在快阁亭下淙淙流过,一弯新月,映照在江水中,显得更加清朗澄澈。这就是落木千山天远大,澄江一道月分明的意思
4.说送别时翘首遥望之景,景显得生动,用笔也很浑厚,而且天边的流水远送无穷的树色,和设想行人别后的行程有关;雨中阴云埋掉一半青山,和联想正人君子被奸邪小人遮蔽、压制有关。
5.江潮连海,月共潮生。这里的“海”是虚指。江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生,景象壮观。一个“生”字,就赋予了明月与潮水以活泼泼的生命。月光闪耀千万里之遥,哪一处春江不在明月朗照之中!

⑤ 哪里有北师大版四年级下册语文天地作文

春天是绿色的世界。草是嫩绿色的,树是新绿色的。在春风中,在阳光下,所有的绿色内都在颤动,容都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新,幽静而有诗情画意。夏天是红色的世界。花儿是红的,太阳是红的,小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,庄稼成熟了,收割机轰隆隆地响这,谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。冬天是银色的世界,天是蓝色,地是银色,雪花更是洁白无假,晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。一年四季啊,像一条无边的彩带,春的幽静,吓的火热,秋的灿烂,冬的祥和都在这条彩带上。

⑥ 四年级下册语文园地四日积月累所有词语的意思

百战百胜:每战必胜。形容所向无敌。
运筹帷幄:指拟定作战策略。引申为筹划、指挥回。答
决胜千里: 坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄才大略,指挥若定。 出其不意:趁对方没有意料到就采取行动。
攻其不备:趁敌人还没有防备时进攻。
围魏救赵: 原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
声东击西:指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
腹背受敌:前后受到敌人的夹攻。(腹:指前面;背:指后面。)
草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 风声鹤唳[fēng shēng hè lì]:形容惊慌失措,或自相惊忧。(唳:鹤叫声。) 兵贵神速:用兵贵在行动特别迅速。
突然袭击:指军事上出其不意地攻击。
神出鬼没:象神鬼那样出没无常。形容出没无常,不可捉摸。后泛指行动变化迅速。 (出:出现;没:消失。)
所向无敌:力量所指向的地方,谁也抵挡不住。形容力量强大,无往不胜。(敌:抵挡。)

⑦ 四年级下册语文园地八日积月累

第一句是水滴石穿——非一日之功。意思都是说成就的取得不是一蹴而就的,叫人要踏踏实实做好自己的本分,追求卓越,成功自然会紧紧相随。

⑧ 四年级下册语文园地一词语盘点

木屑 蘑菇 呻吟 宛转 芦苇 苇絮 打扮 脊背枕头 防备 卓越 蓝盔 弥漫 威胁 蔚蓝 巡弋 梦幻阻挡睁眼瞎 手榴弹 绿茵茵 飘飘悠悠 歪歪斜斜不速之客 第五单元读读写写,秋雾阴,勿施于人,海上明月共潮生四年级下册词语盘点第一单元读读写写。《论语。《孟子:妻子 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 喷射 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩火种 造福 违抗 狠心双膝 啄食肝脏 纪昌学射 百发百中 扁鹊治病无能为力 驱寒取暖 气急败坏 读读记记,言而有信,澄江一道月分明:翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静增添 细碎 马蹄 柔嫩锦缎 绵延 绚烂 白皑皑 重重叠叠 斑斑点点 第二单元读读写写。 赵师秀鹅湖山下稻粱肥。 王 驾独出前门望野田。《论语,忧他人之忧: 辩论 寻常 解答 信奉 容许 违背 曾经 拖住 解释 教授 宣布 固执 栏杆 罢了 境界 绣花 厂徽 聋哑人胆大妄为 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 读读记记,冬雾雪.子路》与朋友交。 苏 轼黄梅时节家家雨。(张若虚)语文园地二言必信,鸭欢叫,明日必有大雨到,春江水暖鸭先知。鸡迟宿。 陶渊明人闲桂花落。 王 维竹外桃花三两枝。 白居易语文园地七雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为一曝十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废语文园地八 水滴石穿—— 非一日之功 早开的红梅—— 一枝独秀砌墙的砖头——后来居上 关羽失荆州—— 骄兵必败王羲之写字—— 入木三分 周瑜打黄盖—— 一个愿打:沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 牺牲 谢意 沉浸 深情凯旋 征衣 凝固 阿姨 精通 经济贡献 圣坛 罪恶 呼吁 健康 不慌不忙 杂草丛生聚精会神 模模糊糊 以防万一 断断续续 永驻人间 读读记记,人恒爱之。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(黄庭坚)浮天水送无穷树。(辛弃疾)春江潮水连海平:邀请 挚友 塑像 祝贺 杰作 诞生 打扰 异样 激烈 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪感触 舒畅 疑惑 坚毅平缓 边缘 可怖 红肿 榨干 荒凉 诱人 雕塑家 香喷喷 全神贯注 仪态端庄 莫名其妙信心十足 疑惑不解 第八单元读读写写,悠然见南山。(王士祯)落木千山天远大;幼吾幼:维持 财富 精湛 器重 属于 百货 情形 道德 号码 橡皮 尊严 逃难 善良 朴实款待 例外 喉结 赞赏僵硬 捶背 许配 拨电话 缓缓驶过 闷闷不乐 迷惑不解面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 读读记记:牧场 专注 端庄 丝绒 镶嵌 骏马 遮掩 飞驰 沉默 闪烁微弱 掠过 湖畔 衬衫 晶莹 音符 招呼 清凉肺腑 麦浪 红扑扑 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 默默无言 鹅黄嫩绿芽苞初放 此起彼落 第七单元读读写写.梁惠王上》语文园地三清明前后。(爱因斯坦)语文园地六采菊东篱下,种瓜点豆: 筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖制服 机翼 惨祸 关键 欲出又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡轻而易举 第四单元读读写写,人恒敬之,乐他人之乐.广陵思王荆传》爱人者.颜渊》精诚所至,生命的意义在于设身处地替人着想,夜静春山空,不久风雨到:拮据 奔驰 馈赠 天津 损伤 晾晒 竹签 火候 耽误 赚钱 熟练 教导 讲究 受益 沉重 道谢 眼神 抱怨鼓励 宽容 梦寐以求 走街串巷 将心比心 第三单元读读写写,青草池塘处处蛙。蚂蚁搬家蛇过道,金石为开,而不是接受。(王维)几行红叶树,在于给予,可是为人民服务是无限的,月明荞麦花如雪。(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,以及人之老,行必果.离娄下》老吾老:旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子避开 敏锐铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 争先恐后 若无其事见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 读读记记: 洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 敬亭山 波澜壮阔 水平如镜峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁 读读记记,带雨云埋一半山:棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 率领 觅食 捣衣 向晚 归巢 和谐 辛苦 蚕桑 耘田 白鹭鸡冠花 大丽菊 催眠曲房前屋后 天高地阔 月明人静 读读记记,晒谷不用翻,以及人之幼,夏雾晴,长河落日圆:浓郁 流连 小径 流畅 引导 悄然 灵性 经历 瞬间扑闪 概念 弧线飞翔 权利 缤纷 鼓动 跃动 欲望冲破 坚硬 不屈 茁壮 沉稳 震撼 糟蹋 短暂 有限珍惜 花繁叶茂 磕磕绊绊 多姿多彩 读读记记。天上鱼鳞斑。《后汉书。《孟子。《论语。语文园地四知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌语文园地五人的生命是有限的,也不是在于争取,豚栅鸡飞半掩扉:唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆 耕种 沼泽 技艺 吩咐 饶恕 规矩胆瓶金币 堡垒 铁叉 违背 解救倒霉 起誓 简短 口吻 吉祥如意挽弓搭箭 笑逐颜开 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报下流无耻 四年级下册 日积月累语文园地一大漠孤烟直。春雾风,晚霞行千里;敬人者。朝霞不出门,无数夕阳山.学而》己所不欲:笼罩 呵护 流淌 捐赠 器官 角膜 酷爱 拥抱 遵从 失明 领悟 乏味 泛滥 辽阔 气魄 清晰 孤零零齐刷刷 清香袅袅 不假思索 热泪盈眶与世长辞 重见天日 改天换地 傲然挺立 神气十足怦然一震 第六单元读读写写,生命的意义在于付出。(巴金)对于我来说

⑨ 四年级下册语文天地 什么燃烧的火焰

中有一人字太真,雪肤花貌参差是。金阙西厢叩玉扃,转教小玉报双成。

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