小学一年级语文上册看图写话

1. 一年级语文上，看图写话图片答案大全

1、高大的房屋 图上有弯弯的小路、和绿色的树木，多美啊！

2. 小学一年级语文上册书封面看图写话

版本1: 小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。 小兔问：“小松鼠，你这么着急，有什么事吗？”小松鼠说：“小兔，松树爷爷生病了，怎么办呀？”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来，他非常疼。“快打120，请啄木鸟医生吧！”小兔说。 不一会儿，啄木鸟医生来了。他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来，松树爷爷病好了。 小兔和小松鼠都很开心。 版本2： 小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。 小松鼠说：“不好了，不好了！菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢，我可不想再被蛇咬一次！”小兔一听飞快地跑到了菜园里。他一看哪里有什么蛇呀，明明是他挂在树上的一条床单，被风吹得卷起来了，就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上，风吹来时，还会轻轻抖动，远远望去还真有点像蛇呢。 小兔一边看，一边哈哈大笑起来：“小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面，很久都不肯出来。 版本3： 小兔正在路上悠闲地散着步，这时，小松鼠急急忙忙地向她走来了。 “小白兔，森林里来了一个大机器人，咱们赶快去看看吧！”小松鼠说。小白兔说：“好吧，我和你一起去看看，到底发生了什么事情？”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方，看到一个机器人正在破坏森林。 小白兔眼珠子骨碌碌一转，想出了一个好主意，它偷偷地在小松鼠的耳朵边说：只要找来大象哥哥，让它的鼻子吸足了水，喷到机器人身上，机器人就不能行动了。“是啊，机器人最怕水了，你看我这脑子，怎么就没想到呢？”就这样，这两位好朋友解决了这个大麻烦。 从此以后，小动物们就一直安全地住在大森林里。 版本4： 小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走来。 小兔看见了问：“小松鼠，有什么急事吗？”小松鼠说：“我妈妈病了，小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗？”小兔说：“我带你一起去找他吧。”小兔带着小松鼠一阵小跑，找到了啄木鸟的家。 听说小松鼠把妈妈生病了，啄木鸟医生背上了他的出诊箱，很快就来到了小松鼠的家。啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查，他告诉小松鼠说：“你妈妈没事，就是感冒了。”小松鼠这才放心了，连声说：“谢谢您！” 版本5： 小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向她走来。 小白兔问：“你这么着急有事吗？”小松鼠说：“刚才，我看见一只小鸟躺在路上，好像受伤了，我们去看一下吧！”小白兔一听马上说：“好的，好的，我们快去。” 不一会儿，他们就到了那只小鸟躺着的地方，一检查发现她的脚骨折了，躺在地上痛苦地叫着，旁边还散落着几根羽毛。 小松鼠和小白兔齐心合力，一口气把小鸟抬到森林医院。小鹿护士马上把小鸟送进手术室，小猴医生连忙给小鸟动手术，手术非常成功。 小鸟躺在病床上说：“谢谢你们，等我的身体全好了，我们一起去森林里玩吧。” 从此，他们三人成了最好的朋友。 版本6： 小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。 小松鼠气喘吁吁地说：“;小兔，赶快逃呀，大灰狼来啦！”可是小兔并没有马上和小松鼠一起逃。他对小松鼠说：“别着急，我们一起来想办法对付大灰狼。” 过了一会儿.小兔一拍脑袋说：“;对了，前面路上有个坑，我们在上面盖点草做陷阱，让大灰狼上当。”于是他们找了许多树枝和草,把它们都盖在了那个坑上，陷阱做好了，小兔和小松鼠就故意在陷阱旁边玩游戏，大灰狼来了，刚想向前吃他们，就一下子掉进陷阱里。 小兔和小松鼠胜利了，可恨的大灰狼只能等猎人来收拾它了。

3. 小学一年级语文看图写话

每天晚上回家，我都会打开台灯，坐在书桌前看书。

4. 小学一年级语文上册练习册82页看图写话答案

【早晨】，小白兔去【朋友】家【玩耍】。在【回家】的路上，【下起】了雨。小白兔没有【带雨伞】，它【急忙】地找地方【避雨】。

这时，它【看见】了【大树】下有一【些】蘑菇。它【飞快】地跑到了大树下，【采摘】了【最大】的蘑菇，把【蘑菇】当作【雨伞】。

于是，它【高兴】地回家了。

本题主要考查学生对漫画的分析能力以及图文转换能力。解答时，首先要认真看图，把握画面中的关键内容，将这些重点内容客观地解释成文字，不能偏离主题，注意语言组织。第一幅图是下雨了，第二幅图是小白兔撑着蘑菇伞回家了。依据这两个基本点进行答题。

(4)小学一年级语文上册看图写话扩展阅读

1、从图中场面及人物加以推测

看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，从哪里能看出时间呢？

小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，就可以推测是冬天。

2、仔细推敲写话要求找出要素

看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么？只有这些要素都具备了，才是合格的写话。

3、对比前后图画的不同之处

理清图意需要小朋友们仔细观察和认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。

你在观察时，就要对比两幅图的不一样。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察。

5. 一年级语文看图写话图片及答案

小学一年级看图写话把人物、地点、时间、事件交代清楚就可以了。

6. 小学一年级语文，看图写话。

夏天到了，小明和复小红制在家玩。小红说：“妈妈上班真辛苦，我们把水果切好等他们回家吃。”小明答应了。他们就在房间里开始做了。有西瓜、苹果、菠萝和其他水果，小明切水果，小红把切好的放盘子里。几分钟后，他们终于完成了，他们很开心。