1. 创优作业语文答案七年级25课下册
积累运用1:信,崇,蹒,承2:撞,碰;断;够,达到;会聚3:(1)逐:专射飞逐走,与属日逐走(2)昔:昔者已已,昔者汉之武帝,好大而喜工阅读理解4:追赶到太阳落山的地方;足够;到北方,向北;赶赴5:(1)夸父还没赶到大湖在半路因口渴而死(2)夸父不自量力想要追赶太阳的影子6:妥当,起到画龙点睛的作用虽没有成功但显示了一种渴望追求自然的雄伟气概和奋不顾身的牺牲精神。7:反映了我国古代劳动人民不断探索,奋不顾身的牺牲精神和渴望追求自然的雄伟气概8:适宜,应当;这里9:天上没有一丝云彩,月亮明亮的如同白昼10:盖中秋之月,临水之观,独往而远人11:八月之望12:共工架起飞龙,来到半空,猛地一下撞向不周山,霎时间,一声震天巨响,只见不周山被共工猛然一撞,立即拦腰折断,整个山体轰隆隆地崩塌下来答案出自语文老师之口,肯定正确
2. 创优作业七年级下册语文第三单元试卷作文
清晨,我推开窗户,呀!雾真大啊!晨雾把大地严严实实地笼罩着,没有一丝缝隙。近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的,给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。
我使劲地想看清雾里的世界,而雾呢?像一个淘气的娃娃在给你捉迷藏一样,东躲西藏,忽隐忽现。
瞧!那朵红色的小花,被大雾衬托着,一点也不鲜艳,白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约,金黄的花蕊如同小星星一样,若隐若现,把茫茫大雾点缀得更美了。鸟儿的叫声含着“清—轻—和—美”,一阵清风吹来,把花草的香,泥土的芬芳吹进了花园,使整个花园里都有一股淡淡的清香。
远处望去,房屋好像漂浮在天空中,似琼楼仙阁。山也看不见山顶。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的、轻纱般的晨雾里,太阳缓缓升起,大雾中只看见一团红晕,迷茫中发出淡淡的红光。
啊!深秋的雾,童话般的仙境.
3. 七年级下册语文题优答案
http://www.yuwen.com.cn/2007/2007-07-01/20070701184040.shtml
这里有
教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动版中。权
2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。
教学重点:体会文章表现的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。
教学难点:体会中国画与西洋画的不同。
教学方法:
采用“感知一品读一迁移—小结”的教学模式,课前让学生查找收集资料。倡导教师必要的牵引到放手,到学生的\"自主、合作、探究\"的学习方式的转变,构建师生间和谐平等互动的语文课堂。
4. 2011年七年级上册语文人教版创优练答案
郁闷噶
5. 语文七年级创优课件下载
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6. 七年级下册语文优化设计人教版答案
(一) 生字园(17分) 1、 词语每个1分,共8分,同音字每个0.5分,共3分。内 2、 每空0.5分,共容4分。 3、每空0.5分,共2分。(二) 美词园(14分) 1、每空0.5分,共4分。 2、(1)(2)小题每个成语1分,(3)小题2分,共10分。(三)佳句园(14分) 1、每句1分,共4分。 2、题目、作者1分,每句诗1分,共5分。写民间故事,写对一个得1分,共3分。 3、每空0.5分,共2分。(四)阅读园(20分) 1、消失 减少 扩大,每词1分,共3分。 2、每词0.5分,共3分。 3、树木变成了……天空了。 2分 4、拟人, 大雨连续不断,几天没停(意思正确即可)。 5、不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。(写出相关内容也可,有问题酌情扣分) 6、综合平台。写对三点就可得6分
7. 七年级的语文创优测试卷的第一单元答案
没有试卷
8. 7年级下册语文创优答案78到79
在不知不觉中,我已经上六年级了,我热爱教过我的每一位老师,他们的不同风格都给我留下了深刻的印象,但我心中印象最深的是我
们的班主任夏老师。记得在四年级开学的时候,从教室外走进一位身材匀称、秀气、戴眼镜的女老师,那就是我们的新班主任夏老师。
夏老师的普通话非常标准,嗓门儿挺大,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲……就这样,每天的语文课成了我们共同的期待。在夏老师的引导下,我们踏着轻盈的脚步,快乐地走进了知识的大门。
期终考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但夏老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。记得有一次,她进教室上课,奖励一组考试成绩好的学生。她拿着一个大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的棒棒糖,是奖励你们的……”话一出口,教室里便炸开了锅,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着棒棒糖,乐呵呵地回来;没有得奖的,东瞧西望,看一眼也幸福似的……
夏老师高挑的个子,头发乌黑,虽然戴着一副眼镜,却也掩盖不了她那双明亮的眼睛。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得好成绩时,她那双眼睛好像在说:“你真棒!”每当我一大早来学校打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课没有积极发言,她的眼睛就提醒我:“快快举手啊!”
我喜欢上夏老师的课,她那默默耕耘、辛勤操劳的品质激励着我、感动着我,我要以优异的成绩来回报她对我们的关怀和付出,她是我心目中最好的老师!