A. 人教版小学四年级语文上册第十九课秦兵马俑主要内容
《秦兵马俑》一文从规模宏大,神态各异,个性鲜明三方面介绍了兵马俑。
B. 四年级语文书上册19课巜绿叶的梦》作者是谁
《绿叶的梦》这篇课文是作家葛翠琳对自己童年时代丰富有趣生活的回忆。重点专记叙了属她和同学们在启蒙老师的引导下,采集树叶,制作标本,并讲述这些绿叶的知识和趣闻。表达了作者对童年时代快乐生活和有益活动的留恋之情。
C. 五年级上册语文18课莫高窟段意
第一段介复绍了莫高窟的地理位置和制概况。
第二段介绍了莫高窟的彩塑。
第三段介绍了莫高窟的壁画。
第四段介绍了莫高窟藏经洞的文物。
第五段介绍了莫高窟的地位。
D. 4年级上册语文书19课观潮的主要内容是什么
主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。
片段:
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
(4)四年级语文上册基训19课莫高窟扩展阅读:
《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前。
钱塘江的秋潮,比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外阔内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百公里,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有三公里。
涨潮时,海潮从湾口涌入,向西奔涌而来,受两旁渐狭江岸的约束,水面越来越窄,涌潮后推前阻,越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。
E. 四年级语文书上册19课巜绿叶的梦》作者是谁
《绿叶的梦》这篇课文是作家葛翠琳对自己童年时代丰富有趣生活的回忆。重点记叙了她和同回学们在答启蒙老师的引导下,采集树叶,制作标本,并讲述这些绿叶的知识和趣闻。表达了作者对童年时代快乐生活和有益活动的留恋之情。
F. 语文四年级上册19课主要内容是什么
讲罗,我念的那所小学每星期六下午全校开周会,会上总有文艺表演,有12个班级回轮流答轮流演出,每个学期一个班级字多伦到两次,我一直没在台上路面看图,看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边笔画,我真我真羡慕台的,要是我
G. 四年级上册语文第十九课
因题干条件不完整,缺……条件,不能正常作答。
H. 四年级语文上册课文19课
本文生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概,同时也歌颂了古代劳动人民的聪明才智。
I. 人教版四年级上册语文第19课主要内容
这课主要写了秦兵马俑的规模的宏大,类型的众多和兵马俑个性的鲜明。展示了中华民族的强大力量。