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四年级语文暑假

发布时间:2021-02-14 00:08:03

四年级语文暑假作业写写夏天的风光

夏天是一池潭水,时而清澈见底,时而出其不意。夏是一幅抽象画,从不同的角度欣赏,就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章,有品不尽的妙词佳句,让人回味无穷。

❷ 四年级下册语文暑假作文10篇

在森林里面,住着一只可爱的小猫,虽然个子小,但它特别谦虚。
有一天早晨版,小猫刚吃完早饭权,决定出去散散步,呼吸新鲜空气。它走到一条小河边,就碰见了小鱼,小鱼说:“小猫哥哥,跟我来比比游泳吧!”小猫根本不会游泳,就说:”对不起,我不会游泳。”小鱼说:“连游泳都不会,笨蛋。”说完,尾巴一摇,游走了。虽然这样,但是小猫并没有炫耀自己抓老鼠的特长。因为它知道:总有一天,你会知道自己错了的。
两个月过后,一场灾难来到了森林,一只大老鼠闯进了森林,到处吃庄稼,许多动物都想赶走大老鼠,可是都给老鼠咬伤了。狮子大王很着急,正在那时,它突然想起了小猫,连忙来到小猫家。小猫知道以后,答应了狮王的要求。小猫无论是晴天,无论是雨天,都猛追老鼠,直到第三天,老鼠终于跑不动了,小猫抓住机会猛的扑了过去,抓住了大老鼠,它费尽全身的力量,咬死了大老鼠。动物们纷纷来感谢小花猫。很多动物说:“表演一下抓老鼠吧!”小猫说:“不了,抓老鼠是我的本能,不应该到处炫耀。”
后来,小猫当了一名教育家,到森林的每一所学校讲课,不过,它对每一个“学生”讲的第一句话的含意都只有一个:你只要谦虚,就能交到无数的朋友。

❸ 四年级语文暑假是怎样度过的拿起笔画一画

小弟弟。如果网上都有答案,那还要暑假作业干什么?!还给你发暑假作业干内什么?

就算是美容国,也有我们这种暑假作业,只不过是题量少点,实践性的多点罢了

先努力做做看,不会了,再来问。高年级暑假、寒假作业上的题,每一本上至少有一道会在考试中出现。在毕业考试上,出现的就更多了,那时候就来不及补了!上了中学,即使你还是抄作业,但是不管你怎么样抄,你永远考不出真正的好成绩的!
那姐姐我就叫你学坏孩子。你可以上新华书店去买份答案。2块钱一份。
你也可以又不会的题上网络搜搜。网络上有。希望你能。做一个好孩子吧!不要去渴求答案、
希望能解决您的问题。

❹ 小学四年级暑假语文

在张来家界处处可见的峰林之中,最使自人难以忘怀的要数金鞭岩。(中心句)
群峰中最高的要算黄狮寨了。(中心句)
总起作用。
比喻: 金鞭岩高出峰林之上,与其他山峰迥然不同,从山脚到山顶,像斧砍刀劈似的,只在它的顶上生长着几株苍翠的松树。夕阳映照下的金鞭岩,金光闪耀,有如一支怒举的金鞭,直指云霄。一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,巨峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱着金鞭岩,气势磅礴,这就是有名的“神鹰护金鞭”。
拟人: 我们来到一处叫点将台的地方,朝下望是万丈深渊,台的对面齐刷刷地屹立着大小八九座山峰,像一个个虎背熊腰的威武将军,在等待着出征的号令。
近义词:似乎没有
反义词:似乎没有
喂!你不会做作业就靠我们,那你做作业不是应付吗?别人替你回答,你这是不对的!

❺ 四年级暑假语文作业

四年级暑假语文作业

1、把春夏秋冬展现的景色用一句话写出来。
春生夏长秋收冬眠内。
2、月落乌啼霜容满天,江枫渔火对愁眠。这句诗表现了诗人的(落榜后愁苦的心情,对前程的忧心以及家乡的思念之情)情感。
3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。这句诗表现了是人的(忧伤之情,确切说是对于故国的思念)情感。
4、停车坐爱枫晚,霜叶红于二月花。这句诗表现了诗人( 对枫林的喜爱之情)情感。
5、在身边的人中,有你喜欢的,由你尊敬的,也有你畏惧的……请带着情感观察其中的一个人,并把你观察到的东西写下来。
自己写
6、请用几句话描述自己喜欢的一处景色或一种事物,要求写得与众不同,富有新意。
夜色凄迷的时候,是荷塘上最好的景致。那月色宛若剔透的水晶珠子,轻轻碎泄在荷叶上,并随着微风不断翻滚起伏,时而如露珠般滚动飘洒,时而如星光般闪烁点缀,再趁上藏匿于叶下的菡萏,细嫩的花苞,就如羞涩的少女一般——红袖衫、绿萝裙,似乎在含羞同你说着细语。而那月光的碎片,便如少女若隐若现的贝齿一般,耐人寻味。

❻ 四年级暑假语文

1 a 姐姐、妹妹在书房里绘画。 b姐姐:“妹妹在书房里绘画。” c姐姐妹妹在书房里绘画?
2.“文天祥寻父受考”好像不是字谜,而应该是关于“文天祥寻父受考”的字迷
南宋有位杰出的民族英雄,名叫文天祥.他出身贫寒,父亲文国斋是个穷困潦倒的布衣秀才,曾从家乡庐陵(今江西吉安)飘泊到澄江(今江苏江阴)教书谋生.
有一年秋天,少年文天祥寻父来到江阴,村上有位黉门秀士见是私塾先生的儿子,想试试他有无才华,先出了句谐联要文天祥应对:
“出阁闺女哭是笑!”熟读诗文的文天祥知道这是一副反语联的上句,于是拱手应道:
“落第举子笑乃哭!”他对得十分工整。围观的村民和秀才无不称妙。
那黉门秀士又吟诗四句让他猜。
一物生前五寸长,秀才带它上书房。
一团哀情为君表,点点热泪洒桌上。
文天祥略一沉思,很快就答了出来,村民见他如此敏捷,料想他日后非是等闲之辈,就集资供他衣食,免费入学,由于文天祥勤奋好学,年年名列前茅,二十岁就考了头名状元。
谜底是---蜡烛
3.a乌龟
b猩猩或猴子
c刺猬
d鱼
e 兔子
4.蝙蝠夜里飞行,靠的不是( 眼睛 ),它是( 用嘴和耳朵配合起来探路的 )。
黄河是世界上( 含沙量 )最大的大河。
蚂蚁搬家蛇过道,( 明日必有大雨到 )。
爱人者,( 人恒爱之 );敬人者,( 人恒敬之 )。
( 己所不欲 ),勿施于人。
一个人只要活得(诚实 ),有信用,就等于( 为社会做出了贡献 )。

部分是参考网络,部分是自己做的

❼ 四年级《快乐暑假》,语文。

一.1.《铁杵成针》:【原文】李白读书未成,弃去。道逢老妪磨杵 。白问其故,曰:“欲作针。”白笑其出。老妪曰:“功到自然耳。”白大为感动,遂还读卒业,卒成名士。 【译文】唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。 他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?” 老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?” 聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。
2、居里夫人:
玛丽·居里(居里夫人)是法籍波兰物理学家、化学家。
1898年法国物理学家贝可勒尔(AntoineHenriBecquerel)发现含铀矿物能放射出一种神秘射线,但未能揭示出这种射线的奥秘。玛丽和她的丈夫彼埃尔·居里(Pierrecurie)共同承担了研究这种射线的工作。他们在极其困难的条件下,对沥青铀矿进行分离和分析,终于在1898年7月和12月先后发现两种新元素。
为了纪念她的祖国波兰,她将一种元素命名为钋(polonium),另一种元素命名为镭(Radium),意思是“赋予放射性的物质”。为了制得纯净的镭化合物,居里夫人又历时四(MarieCuI7e,1867--1934)载,从数以吨计的沥青铀矿的矿渣中提炼出1O0 mg氯化镭,并初步测量出镭的相对原子质量是225。这个简单的数字中凝聚着居里夫妇的心血和汗水。
1903年6月,居里夫人以《放射性物质的研究》作为博士答辩论文获得巴黎大学物理学博士学位。同年11月,居里夫妇被英国皇家学会授予戴维金质奖章。12月,他们又与贝可勒尔共获1903年诺贝尔物理学奖。
1906年,彼埃尔·居里遭车祸去世。这一沉重的打击并没有使她放弃执著的追求,她强忍悲痛加倍努力地去完成他们挚爱的科学事业。她在巴黎大学将丈夫所开的讲座继续下去,成为该校第一位女教授。1910年,她的名著《论放射性》一书出版。同牟,她与别人合作分析纯金属镭,并测出它的性质。她还测定了氧及其他元素的半衰期,发表了一系列关于放射性的重要论著。鉴于上述重大成就,1911年她叉获得了诺贝尔化学奖,成为历史上第一位两次获得诺贝尔奖的伟大科学家。
这位饱尝科学甘苦的放射性科学的奠基人,因多年艰苦奋斗积劳成疾,患恶性贫血症(白血病)于1934年7月4日不幸与世长辞,她为人类的科学事业,献出了光辉的一生。
三、明月松间照,清泉石上流。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
离离原上草,一岁一枯荣。
五、白骨精,祝家庄,诸葛亮,周瑜。

❽ 四年级语文暑假下册全部答案

没有什么答案的,各省和各省的暑假作业又不一样,答案自己去琢磨,去探索回!如果网上都有答案答,那还要暑假作业干什么?!还给你发暑假作业干什么?

就算是美国,也有我们这种暑假作业,只不过是题量少点,实践性的多点罢了

先努力做做看,不会了,再来问。高年级暑假、寒假作业上的题,每一本上至少有一道会在考试中出现。在毕业考试上,出现的就更多了,那时候就来不及补了!上了中学,即使你还是抄作业,但是不管你怎么样抄,你永远考不出真正的好成绩的!!

希望楼主能好好想想,如果几个题不会的话,可以问下!

❾ 小学四年级语文暑假生活(rj)全部答案

精品学习网小学频道小编为各位小朋友们搜集整理了四年级暑假生活答案:语文部分,希望各位小朋友能在开学之前对自己的作业做一个温习和检查,注意:千万不能抄答案噢!

1.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料,下列说法正确的是

A.太阳能和核能都是可再生能源

B.条形码扫描器中的光敏二极管使用的主要是超导材料

c.雷达是利用超声波进行定位和导航的

D.电视广播、移动通信利用了电磁波来传递信息

2.关于图l5所示的情景,下列说法正确的是

A.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人与坐垫间的压强

B.甲图中的坐垫设计成“马鞍形”,主要作用是为了减小人对坐垫的压力

c.乙图中工人确定等高点,利用的是连通器原理

D.乙图中工人确定等高点,利用的是阿基米德原理

3.如图16所示,甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器,下列说法正确的是

A.甲图中的像一定是虚像,像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间

B.甲图中的像可能是实像,像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间

C.乙图中的像一定是虚像,该眼镜是近视镜

D.乙图中的像可能是实像,该眼镜是老花镜

4.如图17所示,为了解白纸和黑纸的吸热性能,小明将质量都是1kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中,再用大孝形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下。在30min内,小明每隔3min测一次水的温度,记录在下面的表格中。根据小明的实验和记录可知[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]

日照时间t/rain

O

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

白纸瓶水温tl/℃

23

24

25

25

26

27

27

28

29

29

30

黑纸瓶水温t2/。C

23

25

26

27

28

29

30

3l

32

33

34

A.白纸的吸热性能好于黑纸

B.黑纸的吸热性能好于白纸

C.30min内,白纸瓶中的水内能增加了1.26×105J

D.30min内,黑纸瓶中的水内能增加了4.62×104J

5.在图l8所示的电路中,闭合开关s,让开关S1和S2断开,调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处,此时灯泡L恰好正常发光,电流表A和电压表V均有示数。已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻,以下判断正确的是

A.若保持s1和s2断开,让P缓慢向右滑动,灯泡L有可能被烧毁

B.若保持P在a处不动,s1仍断开,闭合s2后,A表和V表示数均不变

c.若保持P在a处不动,s1仍断开,闭合S2后,A表和V表示数将变大

D.若保挣S2断开,将P移至变阻器最右端b,再闭合S1后,A表和V表均仍有示数

6.图l9所示为小艳家新买的一辆小汽车。周末,爸爸开车带着小艳出去游玩,途中,这辆汽车在lh的时间内,在水平路面上匀速行驶了72km,消耗汽油6kg。若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)为23kW,汽车(包括车上的人和物品)质量为1.5t,汽油的热值为4.6×107J/kg,g=10N/kg。则关于上述lh的行驶过程,下列分析正确的是

A.该汽车对路面的压力大于l.5×104NB.该汽车克服阻力做的功是2.3×104J

C.该汽车的牵引力是1.15×103ND.该汽车发动机的效率是30%

❿ 四年级下册语文 暑假答案

哈,我也找作业答案但是找不到,得自己买去呃,网上怎么可能会有呢?
别问了
没人有的呃~对不起答案我没有,我想暑假作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已.暑假作业是对你学过的知识的巩固和加深了解,请你千万不要把它当成负担,我相信你一定会完成的.
不会,没有关系,说明自己的知识还有漏洞,有漏洞就要去补救,人们常说失败是成功之母,这句话不完全对,失败后去好好的检讨反省然后再努力的做好那样才能成功,在学习上生活上都是这样。不要也不能选择逃避,因为你在以后的生活中总会再面对,那时你还能逃避吗?显然不能。不会的题(事),一定要去想办法完成。1、带着这个问题去看书,从书中找到答案。2、看自己平时做的练习。3、先复习书本后再来做题。4、一定要带着很强烈的自信心去做题。只有自己相信能做出来你才能轻松的做出来。如果你自己都不相信自己,那么不管你这个知识学得再好,都不一定能做好做对。加油,一定能做好,ok!其实暑假的作业不用答案也可以,你不想做就在题目中抄一些东西就可以了,反正老师不会真的检查的,不过前几页和最后几页要认真一点,因为预防老师检查,老师检查也只检查前几页,然后翻到后几页打个分!其实大多数老师都不会检查的
啦,因为作业太多,检查麻烦,收上去只是扔到一边罢了!所以喜欢怎么写就怎么写,你找答案也不过是为了应付老师嘛,抄了也没印象!所以喜欢怎么做就怎么做是最好的办法!我差不多每次的假期作业都是这样,因为老师不会检查

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