❶ 人教版三年级语文上册9古诗两首诗的内容和什么有关
1、《夜书所见》：
①抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。
②抒发了作者客居他乡专、归无定所的孤寂落寞之感属。
③抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。
2、《九月九日忆山东兄弟》：
抒发游子的思乡怀亲之情。
拓展：
1、《夜书所见》：
这首诗是南宋诗人叶绍翁所写。萧萧的秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。
2、《九月九日忆山东兄弟》：
唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
❷ 三年级上册第九课古诗两首表达了诗人怎样的感情
1、《夜书所见》：
①抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。
②抒发了作者客居他乡内、归无定所的容孤寂落寞之感。
③抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。
2、《九月九日忆山东兄弟》：
抒发游子的思乡怀亲之情。
拓展：
1、《夜书所见》：
这首诗是南宋诗人叶绍翁所写。萧萧的秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。
2、《九月九日忆山东兄弟》：
唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
❸ 三年级语文上册第九课个别古诗两首什么意思
叶绍翁《夜书所见》：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱专落一灯明。
意思是，萧萧秋属风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人，不禁思念起自己的家乡：这时候，孩子们又该挑着灯在篱笆下捉蟋蟀了吧。
王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
意思是，我一个人在他乡，每次遇到美好的节日就倍加思念亲人。今天是重阳节，远方的兄弟们一定都插着茱萸，登上家乡的高山了吧，遗憾的是那里边少了我一个人。
❹ 小学三年级上语文的9课《古诗两首》两首古诗的意思是什么急啊！！
夜书所见：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人，不禁思念起自己的家乡。他看到远处篱笆下的灯火料想是孩子们在捉蚱蜢.
九月九日忆山东兄弟:我一个人在他乡,每次遇到美好的节日就倍加思念亲人,重阳节我想到远方的兄弟一定头插茱萸,凳上家乡最高处.但是只少了我一个人.
❺ 三年级上册语文第九课古诗两首所有古诗的意思
望天门山，饮湖上初晴后雨
❻ 小学三年级语文上册课文古诗两首
第一课时授时古诗：
《夜书所见》
作者：叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情内。容
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
第二课时授时古诗：
《九月九日忆山东兄弟 》
（唐） 王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
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别说三年级的，抄全部小学的都有！人教版苏教版北师大版统统都有！http://yuwen.chazidian.com/sannianjishangce32/