1. 求助四年级-语文-下册-四年级下册语文人教版亮点激活-人教版的答案！
你要的那个答案我找到了，望采专纳！属 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
2. 求助四年级-数学-下册-妙解教材-人教版的答案！
快看！你要的答案我都帮你整专理好了！属 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
3. 人教版四年级下册语文默写达人答案
一、基础知识（60分） 1、读拼音,写词语.（10分） luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān 骆驼 蜿蜒 贡 献 烧毁 瞬 间 chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn 惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢 2、给带点的字选择正确的读音,并用“ √ ”标出.（4分）浙江（zhé zhè√） 啄食（zhuó√ zuó） 栖息（qī√ xī） 剥皮（bā bāo√） 3、多音字组词.（4分） nán(困难) juàn(猪圈) sāi(塞车) tán(弹琴) 难 圈 塞 弹 nàn(逃难) quān(圆圈) sài(出塞) dàn(子弹) 4、比一比,组词.（4分）忘（忘记） 绕（环绕） 采（采摘） 徽（厂徽） 妄（妄想） 饶（饶恕） 睬（理睬） 微（微笑） 5、先将成语中的错别字用“＿”标出,并把正确的字写在（ ）里.（4分）清撤见底（澈） 赏心阅目（悦） 气极败坏（急） 攻棋不备（其) 具精会神（聚） 鱼惯而行（贯） 迷或不解（惑） 波阑壮阔（澜） 6、在（ ）里填上合适的词语.（8分） (美丽)的鲜花 （快速）地奔跑 表演得（精彩） 尽情地（歌唱） 7、选择题.把正确答案的序号写在（ ）里.（4分）（1）用部首查字法查字,“攀”字应先查（D） A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部 (2)选词填空. 一只美丽的蝴蝶,（A）落在了小姑娘那胖乎乎的手上. A、竟然 B、果然 C、自然（3）“采菊东篱下,悠然见南山.”是（C）的诗句. A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易（4） 下面句子中引号的作用是（C）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”. A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义 8、按要求写句子.（14分）（1）改写句子. ①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 改写成陈述句：没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花. ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶. 改写成“把”字句：盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了. 改写成“被”字句：睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了. （2）在原句上修改病句. ①在庆“六?一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目. ②这个故事深深地感受（动）了我. （3）造句. ①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句. 体育节到了,同学们争先恐后地去报名 ,唯恐落后. ② 虽然……但是…… 虽然明天是周末可以休息,但是我还要去上兴趣班. 9、填空.（8分）（1）把下面语句补充完整. ①爱人者,人恒爱之；敬人者,人恒敬之 . ②水滴穿石—— 非一日之功 . （2）先把诗句补充完整,再按要求填空. “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》.其中“未解”的意思是不懂.“供”的意思是从事 .诗句的意思是：小孩不懂耕种和织麻,但也在桑树荫下学种瓜. 得分二、阅读（15分）（一）阅读语段,回答问题.（5分）有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,（ 这就是我的生命,单单属于我的 ）.我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它.一切全由自己决定,我必须对自己负责. 1、按原文填空.（1分） 2、从文中找出下列词语的反义词.（1分）慌张——（ 沉稳 ） 爱惜——（ 糟蹋 ） 3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命. （1分） 4、划“——”线句子的含义是什么?（2分）答：划线句子的含义是：每一个人的生命都是属于自己的,每个人都有生命的权利,你可以对生命负责,让它发挥出应有的价值,也可以放弃生命. （二）阅读短文,回答问题.（10分） ||看完电视以后,老王一整夜都没有睡好.第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音：“爸,什么事?”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……” 儿子漫不经心地说：“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说.”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说：“知道了,知道了.”说完就放下电话.|| ||老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤：“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏. 母亲听到儿子的喷嚏声可急了：“ 已经感冒了吧? 怎么这么不听话? 从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起.老王赶紧截住母亲的话：“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道：“雪还在下呢!” 老王不由自主地愣住了.|| 在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲. 人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣. 1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号.（2分） 2、在文中找出下列词语的近义词.（1分）急忙——（ 赶紧） 到达——（ 抵达 ） 3、给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里.（1分）老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… （ C ） A、拉 B、牵涉 C、挂念 4、短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是：老 王牵挂武汉的儿子 ,给他打电话要他注意保暖.（2分） 5、给短文加一个题目,最合适的一项是（ C ）.（填序号）（1分） A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话 6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨 .（1分） 7“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”含义是什么?（2分）答：含义是：每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情,却忘了对自己父母的关心和问候. 三、习作（25分）题目： ,我想对你说要求： 1、先想一想,你想对谁说；然后把题目补充完整. 2、再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体. 3、语句通顺,字迹工整,不写错别字,400字以上.赞同1818| 评论(12)
4. 四年级下册人教版语文全程卷王答案
猫的一课，主要讲了课本上的。
课本上有答案。
仔细找找。
5. 人教版小学四年级下册语文练习册答案！
自己思考，要动脑筋哦
6. 四年级下册语文练习答案人教版
四年级语文下册期末复习试题及答案 班级 姓名 分数 一、口语交际。 你父母为了你读书，为了你能吃好穿好，是多么的辛苦呀！你一定有话要对他们说吧！那就一吐为快吧！ 二、基础知识。 1．看拼音，写词语。 hé xié jíxiáng yāo qǐng pín dào ( ) ( ) ( ) ( ) 2．辨字组词。 捐（ ） 胁（ ） 楼（ ） 很（ ） 绢（ ） 协（ ） 搂（ ） 狠（ ） 3．“誓”字先查 部，再查 画；用音序查字法，应先查 ；是 结构，第五画是 ，组词 。 4．在下面横线上填上合适的词语。 的夜莺 的乡下人家 描写景物的词： 、 描写人意志的词： 、 有关战争的成语： 、 5．把下面的词语补充完整。 笑（ ）颜开 吉（ ）如意 辽阔无（ ） 赏心（ ）目 与世长（ ） 九（ ）云外 不（ ）其烦 老马识（ ） 6．写出下列词语的近、反义词。 宽敞：近义词（ ） 反义词（ ） 简朴：近义词（ ） 反义词（ ） 7．按原文填空。 （1）几行红叶树， 。 （2）关羽失荆州-- 。 （3）黄梅时节家家雨， 。 （4）春雾风， ， 秋雾阴， 。 （5）与朋友交， 。 （6）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧， 。 8．选词填空。 柔美 柔嫩 耀眼 五彩缤纷 绵延 绚烂 （1）走进天山深处，山色逐渐变得（ ），山形也逐渐变得（ ）。这里溪流缓慢，萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，（ ），像织不完的锦缎那么（ ），像天边的霞光那么（ ），像高空的彩虹那么（ ）。 欣赏 悠然自得 赞许 王国 （2）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，（ ）。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示（ ）。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地（ ）着这属于它们自己的（ ）。这就是真正的荷兰。 三、活学活用。 1．按要求填空。 （1）乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。（用关联词把两句连成一句） （2）校园里，垃圾被同学们打扫得干干净净。（改在“把”字句） （3）屋前的雨丝，织成了一张张碧绿的珠帘。（缩句） （4）人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么能还用老眼光
7. 大妙解四年级下语文答案
2、桂林山水
在括号里填上适当的词语。
（波澜壮阔）的大海 （无瑕）的翡翠 （峰峦雄伟）的泰山
（水平如镜）的西湖（ 新生）的竹笋 （连绵不断）的画卷
联系上下文，解释句中加点字的意思，再写出句子的意思。
①桂林山水甲天下。甲：第一 句意：桂林山水的美景是天下第一。
②舟行碧波上，人在画中游。碧：碧绿 游：游赏。
句意：荡舟漓江，观赏桂林的山水，好像进入了无比美妙的画境，令人心旷神怡，流恋忘返。
读写平台。
1、读课文片断，填空。
这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
①“这样的山”，指桂林奇、秀、险的山；“这样的山水”指漓江静、清、绿的水。
②其中，围绕、倒映两个词语把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。再加上云雾迷蒙、绿树红花、竹筏小舟的点缀，使人觉得像是走进了连绵不断的画卷。
③与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是：“舟行碧波上，人在画中游”。
2、给下面的段落加标点，再仿照文中句式，选择自己熟悉的一处景物写几句话。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖， 却从没看见过漓江这样的水。 漓江的水真静啊，；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真清啊，绿得仿 佛那时一块无瑕的翡翠。
我看见过波涛声汹涌的长江，游玩过直拔云霄的仙女山，却没看见过长沙寿湖这样的景。长寿湖的水真清啊，静得让你感觉不到它在流动，似乎听到周围中的鸟语，长寿湖的水真清啊，清得可以看见江底的各种景物，仿佛可以荡漾出绿色的波纹；长寿湖的水真绿啊，绿得仿佛那时一块无瑕的翡翠。
拓展空间
1、由山和水（海）组成的成语有许多，试着写一写：
山（ 清 ）水（ 秀 ） 山（ 高 ）水（ 长 ） 山（ 光 ）水（ 色 ）
山（ 盟 ）海（ 誓 ） 山（ 珍 ）海（ 味 ） 山（ 南 ）海（ 北 ）
2、仿照例子，写出自然景色的四字词
例：日薄西山：月落乌啼 日出东方 日入大海 艳阳高照
月色朦胧：阳光灿烂 星光暗淡 星光璀璨 月明星稀
水天一色： 海天一色 水天相接 春光明媚 奇花异草
阅读短文，完成练习
1、查字典，填出“解”的读音，再写出语句的意思
儿童不解春何处。解（jiě）懂，明白。
2、读句子，体会句子的意思，回答括号时的问题
（1）成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。（用“魔术匣子”比喻什么？“小天使”比喻谁？句子这样写好在哪里？）
答：“魔术匣子”比喻颐和园，“小天使”比喻孩子们，这样写突出了内涵的丰富，给人以巨大的想象空间。
（2）这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……（用“喷花的飞泉”比喻什么？你体会到了什么？）
答：用“喷花的飞泉”比喻密密层层的海棠花，体会到了海棠花开得多，密密层层的，很美，让人觉得充满勃勃生机，还觉得春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫
记金华的双龙洞同步解析与测评答案
七月的天山同步解析与测评答案
4、七月的天山
默读短文，回答问题
①初入天山，作者看到了雪峰、雪水和溪流
②进入天山，作者看到了幽深的森林
③深入天山，到处是烂漫的鲜花
④作者重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的美景了，表达了作者对天山景色的赞美和喜爱的情感。
文中哪些生动形象的描写给你留下了深刻的印象？抄写这样的句子，并完成练习。
①满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。作者把野花比做了织锦、彩霞、长虹。
这样打比方的好处是借以解释、描绘那些用文字难以说得清楚的事物。使人产生联想。
②“密密的塔松像撑开的巨伞”和“厚厚的云层像支离破碎的玻璃”都是比喻句；，破破碎碎的洞口，照进丝丝阳光。 …
四下语文单元测评一同步解析与测评答案
单元测评一
回顾学过的课文，填表
①根据本单元所学古诗填表
古诗题目
作 者
描写景色的诗句
独坐敬亭山
李 白
众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
望洞庭
刘禹锡
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
忆江南
白居易
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
②根据本单元所学课文填表
古诗题目
作 者
景色特点和主要描写方法
桂林山水
陈淼
水、山。方法：比喻、排比
记金华的双龙洞
叶圣陶
内洞、外洞。方法：游览顺序
七月的天山
碧里
雪峰、水、树、花。方法：时间顺序
桂林山水甲天下：
桂林山水的景色是天下第一美的。
阅读短文，回答问题。美丽的泰山
1、短文是怎样描写山路的，用线画出相应的句子。沿途还依次写了万紫千红的野花； 古朴典雅的 古代建筑：数不胜数的名胜古迹。。
2、横线处写出了作者看到了、听到和想象到的瀑布。找出相应的词句，写出自己的理解。
作者通过描写体现出了瀑布的雄伟、壮观。
自然之道同步解析与测评答案
9 自然之道
一
1、zhen chao chun
che xu yu
2、说长道短 交浅言深 避重就轻 欲扬先抑 承先启后 欺软怕硬 弃暗投明
独一无二 数一数二 不三不四 横七竖八 说千道万 接二连三 挑三拣四
大汗淋淋 风尘仆仆 文质彬彬 风度翩翩 大名鼎鼎 白发苍苍 其乐融融
3、沮丧 惊讶 哀叹 始终
4、放学了，学生从学校中鱼贯而出。
如果我能在认真一点，就可以考到100分了。
二
1、因为他知道这是大自然的规律，是太平洋绿龟防备天敌、自我保护的手段。“自然之道”就是自然规律。
2、愚不可及原指认为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。蠢事是指我们救了一只小海龟从而害了其他很多的小海龟。
3、“悲叹”突出了想到伤心难过的心情，话语中充满深深的自责。这句话点明了主旨，警醒人们只有遵循自然之道，才能获得永久的和谐。
三 略
黄河是怎样变化的同步解析与测评答案
10 黄河是怎样变化的
一
1、
黄河变化的原因
两大原因的关系
严重后果
治理方案
自然原因
自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。黄土本身结构松散，很容易受侵蚀而崩塌，助长了水土流失。
水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。绝世减产，人们就越要多开垦荒地。越多垦荒，水土流失就越严重。
越垦越穷，越穷越垦，黄河重的泥沙就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
1、黄土高原地区减产牧、林为主的经验方向；2、保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复；3、使人们树立环保意识；3、要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。
人类的破坏
人口迅速增长，无限制的开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去了天然的保护层，引起了严重的水土流失。
2、
①这句话使用了比拟的修辞手法，把黄河比作摇篮，使得大家更容易理解黄河的重要性。
②这句话使用了拟人的修辞手法，突出了黄河的变化之大，带给人们的痛苦之深。
二
1、有些沉重和哀伤。短文说明了现代科学技术的发展的同时带来了一系列的生态问题，因为农药导致野生动物生产艰难。
2、有，因为污染导致河流的鱼虾大量死亡。
3、建立环境保护区，使用对环境和鸟类没有危害的农药。
蝙蝠和雷达同步解析与测评答案
大自然的启示同步解析与测评答案
12 大自然的启示
一、
1、鸟儿 害虫 繁殖 吃 咬 钻 害虫
人类不能破坏生态环境的生态平衡
2、提高了轮船的航速
水母的耳朵 水母耳风暴预测仪
青蛙的眼睛 电子蛙眼
二、
1、“在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失的无影无踪。””有人做过计算，如果把地球上的潮汐都能够利用起来，每天可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。”
2、①潮汐中具有巨大的能量。
②潮汐可以用来发电。
3、大自然的神奇和宝藏无处不在，需要我们去发现和利用
四下语文单元测评三同步解析与测评答案
单元评测 三
一、沙滩 返回 愚蠢 企图 彻底
揭开 蝙蝠 捕食 飞蛾 敏锐
二、
嘲笑 捕捉 苍蝇 揭开 荧光
潮水 辅导 绳子 渴望 萤火虫
三、
争先恐后 若无其事 轻而易举 异想天开 横七竖八 鱼贯而出
①异想天开 ②若无其事 ③轻而易举 ④争先恐后
四、
1、因为……所有
2、即使……也
3、如果……就
4、尽管……还是
5、既……又
五、
①没有雷达的准确定位，飞机是不能在夜空中飞行的。
②没有老师的辛勤劳动，是不会有我们今天的好成绩的。
六、
× × √ ×
七、
①清明前后，种瓜点豆。
②不出门，行千里
八、
1、（1）、因为这违背了大自然的规律，可能造成严重的后果；
（2）、由于向导的搭救行为，使更多的幼龟误入险境。这告诉我们如果不按自然的规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
2、（1）“这”是指森林遭殃的结果。
（2）、把森林打扫干净。
（3）
九、
1、用拟人手法突出了动物的葬礼奇特和感情深切
2、灰鹤、秃鹰、獾、沙蚁等
3、动物也是有思想有感情的个体，我们应该爱护动物。
4、这种使用排比的开门见山的表达方式，能够更好的吸引读者的眼球，让读者清晰的明白你所要表达的主要内容。
8. 人教版四年级下册语文练习册答案
第3课第4题