1. 有没有三年级下册语文课文的跟读
1.燕子2.古诗两首3.荷花5.翠鸟11.画杨桃(老师说的那段话要背下来)13.和时间赛跑21.太阳(最后一段)25.太阳是大家的29.古诗两首每个单元的读读背背也是
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三、养成写日记的习惯
日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子专的自属我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写上,写得荒
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是这个吗?小彼得给妈妈开了一份帐单,索取他每天帮妈妈做事的报酬;妈妈给了他报酬,同时也给他开出了一份帐单,这份帐单让小彼得感受到母爱的无私和无价,他羞愧的把报酬塞进了妈妈的口袋。
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条笔直的林荫小道.小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然专起敬.小道两边分别是属篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学.右边操场上有锻炼身体的老师和学生.操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学.原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室.看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂.
我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声.噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.
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风华正茂,形容人年轻有为。出类拔萃,形容很杰出,超出同类之上。才思敏捷回,答写作诗文的能力很强。后生可畏,年轻人可以超出前辈,是可敬畏的。文思如泉,文章的思路一下被打开,像泉水一样喷涌而出。手不停挥,形容文思敏捷,写作极快。笔下生花,形容文章写得多彩。力透纸背,形容书法有力。