⑴ 人教版小学五年级语文下册第四课段落意思
人教版小学五年级语文下册第四课：
把铁路修到拉萨去
本文主要讲了科技人员和突击队员回历经重重困难，终于答成功地修建了风火山隧道。
文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道贯通的经过.
⑵ 小学语文五年级下册第4课（早）
按（方位）顺序，依次介绍小匾、画、桌、椅子、书桌。
⑶ 五年级下册语文书第四课的四字成语的意思
1、严阵以待
读音：【án zhèn yǐ dài】
解释：严：严肃整齐；严阵：整齐严正的阵势。摆好阵势等待着。指做好充分战斗准备；等着敌人。
出处：宋 司马光《资治通鉴 汉光武帝建武三年》：“甲辰，帝亲勒六军，严阵以待之。”
2、狂风大作
读音：【kuáng fēng dà zuò】
解释：刮大风。
出处：明·施耐庵《水浒传》第79回：“初时穿林透树，次后走石飞砂，须臾白浪掀天，顷刻黑云覆地，红日无光，狂风大作。”
3、七零八落
读音：【qī líng bā luò】
解释：零：零碎。形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
出处：宋 释惟白《续传灯录 有文禅师》第42卷：“无味之谈，七零八落。”
4、不翼而飞
读音：【bù yì ér fēi】
解释：翼：翅膀；不翼：没有翅膀。没有翅膀就飞走了。形容消息等流传迅速；也比喻东西突然不见了。也作“无翼而飞”。
出处：战国 齐 管仲《管子 戒篇》：“无翼而飞者，声也；无根而固者，情也。”
5、晴空万里
读音：【qíng kōng wàn lǐ】
解释：晴空：晴朗的天空。形容天空晴朗，没有一点云彩。
出处：曹靖华《碧海墨林油香飘》：“这里却像中国仲秋的天气，秋高气爽，晴空万里。”
6、劈头盖脸
读音：【pī tóu gài liǎn】
解释：劈：正对着；冲着；盖：蒙；压下来。正对着头和脸而来。形容来势凶猛；不容躲避。
出处：明 施耐庵《水浒传》第14回：“晃盖喝道：‘你既不做贼，如何拿你在这里？’夺过士兵手里棍棒，劈头盖脸便打。”
7、杯水车薪
读音：【bēi shuǐ chē xīn】
解释：杯水：一杯水；车薪：一车柴草。一杯水救不了一大车着了火的柴草。比喻力量太小；对解决困难作用不大。
出处：先秦 孟轲《孟子 告子上》：“今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也。”
8、废寝忘食
读音：【fèi qǐn wàng shí】
解释：废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
出处：南朝 齐 王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
9、夜以继日
读音：【yè yǐ jì rì】
解释：以：用；拿；继：继续连接。用晚上的时间接上白天。形容日夜不停地工作。
出处：先秦 孟轲《孟子 离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”
10、源源不断
读音：【yuán yuán bù àn】
解释：源源：水流不断的样子。形容连续不断。
出处：《孟子 万章上》：“欲常常而见之，故源源而来。”
11、遥遥在望
读音：【yáo yáo zài wàng】
解释：在望：在望中；可看见。远远地可以看到。
出处：先秦 左丘明《左传 昭公二十五年》：“鸲鹆之巢，远哉遥遥。”
⑷ 五年级下册语文课文第四课分段
.把铁路修到拉萨去
全文共有11个自然段
第一部分 第1自然段 写筑路大军一定要将铁路修到内拉萨去。
第二部分 第2，容3自然段 写风火山隧道开凿了。
第三部分 第4到9自然段 写建设者们是如何克服复杂的冻土层、恶劣天气和极度缺氧这些困难的
第四部分 第10、11自然段 写风火山隧道胜利贯通，青藏铁路向前延伸 我也是在找这个
第一自然段为地一段，
第二至四自然段为第二段
第五自然段至最后一个自然段。
（这是我们语文老师说的是分可靠鐧惧害鍦板浘
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⑸ 人教版小学五年级下册语文第四课主要内容
4* 把铁路修到拉萨去
文章记叙了在高寒缺氧，自然环境恶劣，生态环境脆弱专，施工条件异常属艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道贯通的经过。
⑹ 五年级下册语文课文第四课大意
把铁路修到拉萨去
文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱版,施工条件异常艰苦的情况权下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道贯通的经过.
⑺ 五年级下册语文第四课形近字
五年级下册语文第4课，形近字和多音字。
⑻ 五年级下册语文第四课文
五年级下册语文第四课的课文是需要背的
⑼ 五年级下册人教版语文书第四课成语有哪些
近义词：
妖娆—娇艳巍峨—雄伟狰狞—可怕稀薄—稀少充足—足够凝固—凝结
反义词：
高昂—低沉延伸—缩短稀薄—浓厚充足—贫乏杯水车薪—绰绰有余始料不及—不出所料复杂—简单废寝忘食—饱食终日
⑽ 五年级下册语文课文第四单元写法
作者不但叙述了真实具体的内容,而且表达了真实情感.15课《金色的鱼钩》、16课《桥》把思想感情含在事情的叙述或环境的描写中；14课《再见了,亲人》在叙事的基础上,直接抒发感情.