1. 苏教版六年级上册语文习作2怎么写
“自古逢秋悲寂廖”，人们都说秋天是肃杀悲凉的，“我言秋日胜春朝”，我说秋天是妙曼美丽的，能带给我快乐。因为我对独立寒霜中的菊花情有独钟。秋天，多数花凋谢了，菊花却依然挺立，默默地奉献出它的香气，有着铮铮傲骨、开在百花之后的“隐逸者”的风范。菊花是美丽的。那怡人的粉红，清幽的茉绿，淡雅的洁白和耀眼的金黄，色彩艳丽，使人陶醉其中。在菊花的世界里，她又是千姿百态的，那含苞待放的，依然在冷风中还未探出头来观赏这个陌生的世界；那半开着的，只顾着迫不及待来看这个从未见识的世界；那盛开着的就像一位少女婷婷玉立；那略有谢意的，宛如一位英年早逝的男士，虽然欣赏到了这美丽的世界，但还是没有逃过岁月的劫难，万般依恋地告别了红尘。菊花还拥有着高贵的品质，从古至今，有多少文人墨客倾倒在她美丽妖娆的花姿下，写出了无数的千古佳句来赞扬她，歌颂她啊！而她却一直无私奉献着，她把沁人的芬芳留给人们，让人们陶醉在其中；她把香甜的花蜜留给蜜蜂，让它们酿出美味的蜜。她不求荣华富贵，但求平凡的生活，与世无争，做最好的自己，在百花凋零后默默绽放，这不正是我需要向她学习的可贵品德吗？菊花，虽没有牡丹的高贵，茉莉的清幽，玫瑰的浪漫，但是她五彩斑斓的颜色和千姿百态的芳容，沁人的芬芳，高贵的品质，给我带来无穷无尽的遐想和快乐！
2. 苏教版小学六年级苏教版语文上册 习作2
市长叔叔：
我是华强小学的一名小学生。
我从小就在南宁长大，南宁是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了南宁的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
3. 苏教版六年级语文上策习作2作文怎么写
妈妈，我爱您！
朋友们，从小到大，你们沐浴过多少父母的爱？数不清。父母那么爱你们，那你们爱父母吗？爱，从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗？不知道你是否表达过，反正我没有。所以，今天我就要向妈妈表达我对她的爱。
从今天早上开始，我就想向妈妈表达，但一直到下午，我都没有表达出来，因为话到嘴边就是说不出口。
唉！算了吧！我想，干脆不表达了吧？正想着，突然，我转念一想：不行！妈妈每天为我忙来忙去，早上早早起来给我做早餐，晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈，那不是太对不起妈妈了吗？
于是，我鼓起巨大的勇气，终于把妈妈叫进了房间。就在这时，我感到我的双脚不听使唤了，双手也在不停的发抖。心情无比激动，“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。我努力使自己平静下来，可我做不到。为了不让妈妈失望，我以超越自己极限的勇气，终于颤抖地说出了：“妈妈，我爱你！”顿时，我的心平静了下来，我好似经过了一场战争。
妈妈听了我的话，先是一愣，然后皱起了眉头，疑惑地从嘴里挤出了一句话：“浩浩，你是不是又犯什么错误啊？”我一听，便说：“没有，妈妈！我是因为你曾经为我做过很多事，所以我才爱你的。”妈妈听了，欣慰地说：“谢谢！”这时，妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前，一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸，泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声，然后扭过头去，走出了房门。
在门外，我百感交集：我爱妈妈只需要一句话就行了吗？我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢？答案是：是！我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话，不让她操心，帮她做一些力所能及的事情，这就是对妈妈最好的表示了。
妈妈，我爱您！
4. 小学六年级苏教版语文上册 习作2 题目见问题补充的图片
在我眼里，没有什么人比母亲还亲；没有什么爱比母爱更伟大。以前妈妈为我做的点点滴滴的每一件小事都能表现出妈妈对我的爱，但惟有一件事更加深了我对妈妈的爱。
“叮铃铃，叮铃铃……”哎！谁呀！哦，原来是闹钟在催促我要起床上学了。因为今天是星期一，所以我早早地就把校服准备好了。等着今天来穿呢！
正在我准备穿校服时，妈妈走进了我的房间，见我准备穿那单薄的校服时，便关心我的说：“这么冷的天气，你就打算穿这单薄的校服啊？”我忙说：“哎呀！今天是星期一，要穿校服，反正忍忍就过了，没关系的。”妈妈又说：“你没到外面走走，外面多冷啊！你这样穿非感冒不可！”这时的我，哪里管的了三七二十一，只是一心想着：就这一天，没事！一向固执的妈妈，马上翻衣柜，给我找了一条厚的长袜，又给我加了一件外衣。这才放心的让我离去。我总是觉得妈妈这样做，那简直就只能用两个字来形容——多余。哎！那又不能反抗，就只能这样了！
到了学校，我还是和平常一样，活蹦乱跳，自由自在地。觉得一切都是太正常不过的了！可到班上，听着几个同学围在一起议论着：“啊！今天真冷啊！”“我觉得今天我穿的都已经很厚了，可还是有点冷！”这时，我才恍然大悟：今天的天气的确很冷，只不过是妈妈让我多穿了一点，我才没感到特别的冷。
回到家后，妈妈问我：“怎么样？还冷吗？”我不好意思的回答道：“没，不冷！”“哦！”妈妈听后，笑了。
这是母亲对我的爱，我也要发奋图强，努力学习，将来做一个对社会的有用之人，回报我亲爱的父母。
选我吧，拜托
5. 苏教版语文，六年级上册 习作2 ！写我对父母说‘我爱你’的..！
朋友们，从小到大，你们沐浴过多少父母的爱？数不清。父母那么爱你们，那你们爱父母吗？爱，从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗？不知道你是否表达过，反正我没有。所以，今天我就要向妈妈表达我对她的爱。
从今天早上开始，我就想向妈妈表达，但一直到下午，我都没有表达出来，因为话到嘴边就是说不出口。
唉！算了吧！我想，干脆不表达了吧？正想着，突然，我转念一想：不行！妈妈每天为我忙来忙去，早上早早起来给我做早餐，晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈，那不是太对不起妈妈了吗？
于是，我鼓起巨大的勇气，终于把妈妈叫进了房间。就在这时，我感到我的双脚不听使唤了，双手也在不停的发抖。心情无比激动，“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。我努力使自己平静下来，可我做不到。为了不让妈妈失望，我以超越自己极限的勇气，终于颤抖地说出了：“妈妈，我爱你！”顿时，我的心平静了下来，我好似经过了一场战争。
妈妈听了我的话，先是一愣，然后皱起了眉头，疑惑地从嘴里挤出了一句话：“浩浩，你是不是又犯什么错误啊？”我一听，便说：“没有，妈妈！我是因为你曾经为我做过很多事，所以我才爱你的。”妈妈听了，欣慰地说：“谢谢！”这时，妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前，一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸，泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声，然后扭过头去，走出了房门。
在门外，我百感交集：我爱妈妈只需要一句话就行了吗？我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢？答案是：是！我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话，不让她操心，帮她做一些力所能及的事情，这就是对妈妈最好的表示了。
妈妈，我爱您
6. 苏教版六年级上册语文习作2怎么写
不会，但你可以问别人，我是不知道的，我还没教过这篇课文！！！！！！！！！
7. 要一个6年级语文上册，苏教版习作2
今天，庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。
回到家，写完作业后。我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在眼前：
那天下午下着暴风雨。放学了，因为我没带雨伞，妈妈卧病在家，不可能来接我，我只好在学校门口避雨，等雨小一点再回家。可等了十多分钟，雨不仅没小反而越来越大了。正当我准备回家时，突然看见了一个人向我走来。渐渐人影离我越来越近，啊！那不是妈妈吗？只见妈妈来到我身旁，抚摸着我的头“月月，没事吧，有没有冻着？”泪水湿润了我的眼眶，妈妈生病了还冒着风雨替我送伞，自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖，我一下投进了妈妈的怀抱：妈妈，我的好妈妈！
想到以前妈妈对我无微不至的关心，我终于下定决心了，一定要对妈妈说“我爱你！”
“呤——”门铃响了，一定是妈妈回来了，何不乘机会说呢。于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑嘻嘻的说：“月月，你回来啦！作业做好了吗？”
我说：“恩，写好了。”
“那我去做饭了。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。
“妈妈，我有事对你说。”我见妈妈要走了急忙说。
“那你说呀。”
“哦，妈妈，我…我…我想对你说，我…那个…那个，我今天想吃牛肉。”我支支吾吾了半天，却从嘴里挤出几句答非所想的话。
“想吃就说嘛，干什么吞吞吐吐的，那我去做了哦。”
我急忙跑回房间，“啪”的一声关上房门。责怪自己：哎，为什么总是说不出口呢？不就是说“我爱你”吗？我怎么感觉这么难呢？不行，再不说就没机会了。我赶忙从门缝往外看，妈妈正在炒菜，就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前，妈妈见我过来了就问“什么事啊？”我低着头红着脸说“妈妈，我…我爱你。”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧？是不是发烧了？”“没有，妈妈，我爱你，是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍，只感觉心脏“扑通扑通”地跳，好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞，幸福的表情立刻溢上脸庞，妈妈紧紧地抱住我，激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了，也懂事了，妈妈真的太高兴了！”
吃晚饭时，妈妈总是不停地夹菜给我吃，饭吃到一半，妈妈突然问我“你怎么想起来说这个？”我说：“是老师布置的作业。”“哦，原来是这样。”显然，妈妈有一点失望。我连忙说：“妈妈，别这样嘛，子女爱父母是天经地义的，对父母表达爱也是天经地义的，就算老师没有布置这项作业，我想这句话我也会说的。”“真的？”“嗯”妈妈又一次抱紧我。
晚上，妈妈翻来覆去，激动的难以入睡
8. 苏教版六年级语文作文习作2
约莫2点10分时，窗外忽然发生了剧烈的变化——只见天色先是昏黄，继而晦暗，空气也突然变得阴凉。南边天空上滚滚乌云向这边涌来。就在眨眼的一个瞬间，外边忽然狂风大作，墙外的大树似乎也被这狂风给征服了呢！（那样子，就像是胜利的王者一样）只见它们各个的身体被狂风吹得东倒西歪，它们冷痛着，在那里“瑟瑟发抖”，惹人怜爱！树叶儿被一双强而有力的无形大手给拽掉了。
喏，又是一个瞬间，雨顿时“哗啦——哗啦”地下来了，瓢泼大雨“啪嗒——啪嗒”地落在地上，还不时得突然降下一道闪电，电闪雷鸣，让人不禁心惊肉跳！唉，虽有些让人“怕”但也确实壮观！咦？说来也奇怪，也不知道是哪位“大路神仙”惹着了“暴风雨先生”？让它如此生气？不过这情况也没维持多久，便又发生了变化——“暴风雨先生”似乎觉得这样并不解气，直接向窗户发起了攻击。瞧，这架势似乎不把它“踏为平地，势不为雨”了呢！哇，“暴风雨先生”把它手下的“小弟”全都召集了起来，冲向玻璃。不一会。窗户上便布满了“战绩”。唉，“暴风雨先生”可是损失惨重啊！看把它给心疼的！
呃，这会儿“暴风雨先生”已经回到家中养伤了，这雨，来得快，走得更快啊！呀！快瞧，远处蔚蓝的天空上有一道极美的彩虹！美丽极了！可惜，不久就要消失了，唉，真想让它永驻人间！
约莫2点30时，雨已经完全退了，这场暴雨来的可真及时！家里的老妈不用再为浇地发愁了！哈哈！