Ⅰ 人教版小学五年级下册语文第二单元单元试卷及答案
第一题【看拼音;写词语】家禽 威风 招待 盗贼 柑橘 侮辱 囚犯 冷笑第二题【辫字组词】诣【造诣】指【指示】矩【规矩】柜【橱柜】慌【慌忙】谎【谎言】竿【竹竿】杆【杆子】赔【赔本】陪【陪伴】诲【教诲】侮【侮辱】第三题【给下列句中加标点的字选择正确的解释,填序号】①②③③①②④①②④⑤③第九题【把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,】②③①⑤⑥④、
Ⅱ 五年级下册语文第二单元达标卷答案
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_46428.html
希望能帮助你。
如果版本不同,请自行搜索(版搜索练习权册)
Ⅲ 人教版 五年级下册 语文第二单元 试卷 及答案
一:看拼音写汉字。(分)
Jǔ jué fáng ài pēi tāi tiān fù jiǎo jìn nǎo shī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Huò huàn chī mí suō yī cán kuì yùn zhuǎn zì rú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二:找出下面词语中的错字并改正过来.(8分)
情不自尽( ) 随心所遇( ) 始料不急( ) 杯水车新( )
禁飘带舞( ) 严阵以侍( ) 居高邻下( ) 兴高彩烈( )
三:写出下面句子的修辞手法. (8分)
1、 他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟。( )
2、 骆驼真沉得住气。( )
3、 我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。( )
4、 一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?( )
四:判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(8分)
1、《舟过安仁》的作者是杨万里。( )
2、《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体小说,作者是林海音。( )
3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。( )
4、清平乐是词牌名。( )
五:填空:(26分)
1、 第二单元是一组有关------------------的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-----------经历的往事,看到祖父园子里的--------------、----------、------------、-----------;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了--------------------的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。
2、 归来饱饭黄昏后,----------------------------------。
怪生无雨都张伞,----------------------------------。
最喜小儿亡赖,---------------------------------------。
3、“天行健,------------------------------------”。出自中国古代哲学家名著“-------------------”;
“------------------------------,吾将上下而求索。”出自-------------写的《---------------------》;
“不积---------------------,-----------------------------,不积小流,---------------------------------。”
从荀子的这句话中你读懂了:---------------------------------------------------------------------。
六:阅读:(25分) 对视
班级--------------姓名------------------
有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈你的眼睛里有我。”
接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?
于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”
“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。
“知道。”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿......”
“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。
我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人,但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。
如果每个人都能注意到这一点那该多好。
1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有
两种意思:(A)就是视觉器官的眼睛里; (B)有“心目中”的意思。
请你联系上下文,给下面句中加点词语选择合适的解释(12分):
①妈妈,你的眼中有我。( )
②妈妈,我的眼里有你吗?( )
③在我看你的时候,你的眼睛里也有我。( )
④你知道我在你的眼里是什么样子吗?( )
⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗?( )
⑥在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视着别人( )
2、短文可分三部分,第一部分写母子对话。第二部分写由对话引起的联想,点明中心。第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示,用“‖”在原文中分段。(3分)
3、作者说,如果每个人都能注意到这一点,那该多好。句中的“这一点”是指什么?对作者的这句话,你是怎么理解的:(请简要写出你的体会)(5分)
--------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
4、读了这篇含义深刻的小散文,你明白了什么?(5分)
---------------------------------------------------------------------------------------------------
七:你对童年有哪些感受?请仿写句子。(15分)
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
童年是---------,-----------------------------。
童年是----------,----------------------------。
童年是----------,-----------------------------。
给分!打了一上午!!!!!!
抄袭者死
Ⅳ 人教版五年级下册第二单元语文试卷及答案
天才的百分之一是天赋,百分之九十九是汗水。加油!
Ⅳ 新课标人教版小学五年级下册语文第二单元测试卷答案 求啊给啊快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
一:看拼音写汉字。(10分)
Jǔ jué fáng ài pēi tāi tiān fù jiǎo jìn nǎo shī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Huò huàn chī mí suō yī cán kuì yùn zhuǎn zì rú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二:找出下面词语中的错字并改正过来.(8分)
情不自尽( ) 随心所遇( ) 始料不急( ) 杯水车新( )
禁飘带舞( ) 严阵以侍( ) 居高邻下( ) 兴高彩烈( )
三:写出下面句子的修辞手法. (8分)
1、 他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟。( )
2、 骆驼真沉得住气。( )
3、 我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。( )
4、 一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?( )
四:判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(8分)
1、《舟过安仁》的作者是杨万里。( )
2、《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体小说,作者是林海音。( )
3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。( )
4、清平乐是词牌名。( )
五:填空:(26分)
1、 第二单元是一组有关------------------的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-----------经历的往事,看到祖父园子里的--------------、----------、------------、-----------;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了--------------------的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。
2、 归来饱饭黄昏后,----------------------------------。
怪生无雨都张伞,----------------------------------。
最喜小儿亡赖,---------------------------------------。
3、“天行健,------------------------------------”。出自中国古代哲学家名著“-------------------”;
“------------------------------,吾将上下而求索。”出自-------------写的《---------------------》;
“不积---------------------,-----------------------------,不积小流,---------------------------------。”
从荀子的这句话中你读懂了:---------------------------------------------------------------------。
六:阅读:(25分) 对视
班级--------------姓名------------------
有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈你的眼睛里有我。”
接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?
于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”
“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。
“知道。”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿......”
“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。
我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人,但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。
如果每个人都能注意到这一点那该多好。
1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有
两种意思:(A)就是视觉器官的眼睛里; (B)有“心目中”的意思。
请你联系上下文,给下面句中加点词语选择合适的解释(12分):
①妈妈,你的眼中有我。( )
②妈妈,我的眼里有你吗?( )
③在我看你的时候,你的眼睛里也有我。( )
④你知道我在你的眼里是什么样子吗?( )
⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗?( )
⑥在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视着别人( )
2、短文可分三部分,第一部分写母子对话。第二部分写由对话引起的联想,点明中心。第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示,用“‖”在原文中分段。(3分)
3、作者说,如果每个人都能注意到这一点,那该多好。句中的“这一点”是指什么?对作者的这句话,你是怎么理解的:(请简要写出你的体会)(5分)
--------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------
4、读了这篇含义深刻的小散文,你明白了什么?(5分)
---------------------------------------------------------------------------------------------------
七:你对童年有哪些感受?请仿写句子。(15分)
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
童年是---------,-----------------------------。
童年是----------,----------------------------。
童年是----------,-----------------------------。
Ⅵ 5年级下册语文第二单元,多音字
乐 lè快乐 yuè 清平乐 剥 bāo剥皮 bō 剥削
嚼 jué咀嚼 jiáo 嚼舌 禁 jī不禁 jìn 禁止
应 yīng 应该 yìng 应声 大 dà大夫 dài 大夫
都 dū 都督 dōu都是 强 qiáng强大 qiǎng强迫
为 wéi 为难 wèi 因为 蒙 méng启蒙 měng蒙古
将 jiāng 将军 jiàng 大将 相 xiāng相信 xiàng相片
和 hé 和平 hè附和 调 diào调动 tiáo调节
干 gàn干部 gān干净 朝 cháo朝代 zhāo 朝霞
挑 tiāo挑水 tiǎo挑战 折 shé折本 zhé折纸
莞 wǎn莞尔一笑 guǎn 东莞 勒 lēi 勒紧 lè 勾勒
结 jiē 结果 jié 结网 载 zǎi 登载 zài 装载
夹 jiā 夹攻 jiá 夹 薄 báo纸薄 bó稀薄
泊 bó 淡泊 pō 湖泊 藏 cáng 矿藏 zàng 宝藏
供 gōng 供给 gòng 口供 闷 mèn闷闷不乐 mēn闷热
铺 pù铺面 pū铺床 系 jì 系鞋带 xì 关系
磨 mó 磨刀 mò磨坊 似 shì 似的 sì 相似
Ⅶ 语文五年级下册第二单元试卷和答案【要和考试题型一样的试卷】
一、我会看拼音,写词语。(8分)
shuō yī zhā māo fang ài tiān fù
( ) ( ) ( ) ( )
hē zuì jǔ jué jì mò chī mí
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能把下面句子中画线的部分换上恰当的词语(4分)
1、这道题真是难,我费尽所有的心思,费尽了脑筋,依然没找到解题办法。( )
2、李涛做什么事都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。( )
3、想起昨天的那件事,我就脸红,感到羞耻和惭愧。( )
4、爸爸工作很忙,经常顾不上睡觉,忘记了吃饭,一年到头总是这样。( )
三、让我想一想,再选词填空。(4分)
浏览 仰望 看望 观赏
1、我会站在瀑布脚下( ),啊,真壮观!
2、周总理批示文件时,不是普通地( ),而是仔细审阅。
3、我们荡舟漓江,来( )桂林的山水。
4、同学们去医院( )已住院的张老师。
四、我能把下列各组词语中不是同一类的划掉。(4分)
a、书本 报刊 网页 练习册
b、客车 汽车 货车 车床
c、起跑 冲刺 握手 加速
d、可爱 慈祥 聪明 微笑
五、我会按要求改写句子。(10分)
1、狡猾的狐狸眼睛一眨不眨地盯着树上乌鸦嘴里的肉。(缩句)
2、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改为反问句)
3、花开了,就像睡醒了似的。(照样子写句子)
4、盲姑娘看见有人走进来,急忙迎过去了。(修改病句)
5、我估计他今天肯定来不了。(修改病句)
六、按课文内容填空我最拿手。(16分)
1、草铺 六七里,笛弄 三四声。
2、怪生无雨 ,不是遮头 。
3、大儿锄豆 ,中儿正织 。最喜小儿 ,溪头 。
4、天行健 , 。《周易》
5、 ,无志长百岁。《传家宝》
6、垂柳把 ,山溪像 。
7、我站在骆驼的面前,看它们 的样子:那样 ,那样 ,那样 。
七、口语交际。(4分)
小明本来是一个学习成绩优异的同学,因为沉迷网络游戏,致使学习一落千丈,你想对你说些什么呢?
八、我会细心阅读短文,再回答问题。(20分)
(一)
我的脸由于困窘(jiǒng)和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏他没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
1、这段话出自课文 ,作者是 ,我觉得他是一个 的孩子。(3分)
3、文中破折号的作用是( ),说说你对最后一句话的理解: (3分)
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的(苦涩、羞涩)。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得丁当响。我在5里外的村小上学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。
有年"六一",学校说是庆祝儿童节,每个学生3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!
我回家时,呆呆地看看手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样(躲藏 躲开)妹妹的目光。娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:"平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发3个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家了!"
娘从灶间抬起头,"可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛。"娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的大馒头!"你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!"
二丫娘看看我,我慌乱地点点头······
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说,"吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!"妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
1、在文中找出意思相近的词语。(2分)
躲避——( ) 贫苦——( )
2、我从 中知道了“我”家里很穷。(2分)
3、请用“﹏﹏”划出描写“我”内心活动的语句。(2分)
4、口水和肚子故伎重演指的是 。(2分)
5、我觉得“我”的母亲是一个 的母亲,因为 。(2分)
6、请在括号中选择一个恰当的词语。(2分)
7、文中最后一句话的意思是: 。(2分)
九、习作。(30分)
以“童年趣事”为题写篇作文,注意要把回忆的事情写清楚,写出自己的真实感
【无答案】满意请采纳为最佳答案好不
Ⅷ 人教版语文五年级下册语文第二单元试卷及答案 是试卷哦!求
一、读拼音写词语(10分)。
jì mò páo xiào gē yáo kòng zhì yōu yǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lún kuò zhuāng shì ān xiáng sì yǎng jià jiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里选择恰当的词语,用“√”标出。(2分)
1、每一件兵马俑都是极为(精致 精巧 精美)的艺术珍品。
2、司马迁牢记父亲的(叮嘱 嘱咐 嘱托),每天忙着研读历史文献……
三、按要求写词语。(8分)
1、请写出与“东张西望”(含看的意思)相近的成语:
———— ———— ————
2、请写出与“神采奕奕”(写人物神态)相近的成语:
———— ———— ————
3、成语填空。(8分)
( )山( )岭 ( )险( )夷
扶( )携( ) 惟( )惟( )
惊( )不( ) ( )无( )有
( )罗( )布 ( )重( )山
四、句子部分:给下列的句子加上标点,分别表达两种完全不同的意思。(2分)
1、儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱
(1)儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱
(2)儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱
五、下面的字选择正确解释。(填序号)
花:
1、植物的花朵
2、样子像花一样。
3、用花或花纹装饰。
4、错杂的颜色。
5、虚伪的。
6、模糊不清。
(1)、这块花布可真好看。( )
(2)、池塘的荷花可真漂亮。( )
(3)、石头掉进水里溅起许多水花。( )
(4)、狐狸真会花言巧语。( )
(5)、奶奶眼睛花了。( )
(6)、小花猫性格古怪。( )
顿:
1、稍停、停顿。
2、用力使笔着纸暂时不动。
3、脚跺地。
4、处理、安置。
5、立刻。
6、量词。
(1) 他顿时泪流满面。( )
(2) 老师说:写“土”的最后一笔时,要顿一顿。( )
(3) 经过一次整顿,市场秩序好多了。( )
(4) 那出戏演砸了,他捶胸顿足。( )
(5) 他顿了顿,又接着说。( )
六、作文、
汶川特大地震给多少带来痛苦、绝望。舟曲的泥石流又让多少人失去生命。请以《珍爱生命,关爱家园》为题写一篇作文。