『壹』 小学语文三年级上册百花园七的作文怎么写
语文小学三年级上册第一单元作文
记一次游戏
游戏是童年的欢乐，没有它生活就像一片版枯树叶。其中冰冻游权戏在我们院子里经常玩，因为太有趣，太好玩了。
傍晚，我和小伙伴来到灯光球场玩起了冰冻游戏。它游戏规则是这样的：选出一名抓人者，在指定的区域范围内抓人，如果扎着了被抓者其中一人，那么就随便摆一个造型定在那里，不能动的，所以叫冰冻。而抓人者就要想方设法地保护定在那里的人，不让别人被抓的人去营救它。抓人者当然也可以边保护冰冻在那里的人边抓人。什么时候全捉到了，游戏结束，换下一个人抓。
游戏开始了，菲菲是抓人者，只见她向我扑过来，我飞快地跑着，生怕被她给抓到了。而菲菲紧追不舍，突然一只手快要摸到我时，我灵活一闪。哈哈，躲了过去，我高兴地又蹦又跳。
可菲菲并不泄气，赶快去追别的伙伴，这可给我的小伙伴一个措手不及，但同伴还是很机敏的躲了过去。哪承想菲菲急转身直奔我冲过来，心想：“这下糟了，没办法来不及躲了被摸着了。”被冰冻在那里。
虽然天气很热，个个大汗淋漓，但都很快乐。下一轮，轮到我当抓人者，我们很快又开始了??
『贰』 三年级下册第七单元字词百花园怎么写
终于又到了一年一度的暑假，我们要去少林寺游玩，虽然我去了五个景点，但是我也要写少林寺。因为那里是多么好啊！少林寺是闻名世界的游览胜地，吸引了不少中外游客。这天，天气晴朗，我们早早到达了少林寺。导游带我们来到了一个全家福树前，只要一家人站在树前照相，就会幸福幸运，这棵树很有灵气，大家纷纷留
影。然后又带我们看了一棵奇怪的树，‘光棍树’不能全家站在树下照相。接着我们去看了和尚练武的地方，我们一看，天长日久，几百年留下的和尚跺的脚洼，地
被深深的凹下了很深的脚洼，我真佩服他们的精神。
我们又来到佛前，给佛点了香，被检查完门票继续走，参观和尚住的地方，门被封了，只能看外形。继续前行，看见一口锅，漏了一个洞，忘了导游怎么讲的来历，我只顾着兴高采烈的玩耍，现在想来真懊悔啊！
然后，安排的景点不再前行，原路返回，去塔林。在山上，在路上，叔叔拿出望远镜让我一看，山上有人，有桌，有碑。我们一路来到向往的塔林，也是
举世闻名的景点之一了，因为这里有一种精神。里面有许多塔，怪不得用塔林来形容呢。它下面埋着死人，应该是长老和得道高僧吧？塔有的两层，有的一层，层数
不同，我继续前行，回头还发现每个塔的顶造型都不同，真是巧夺天工。
我们又看了武僧表演，很精彩很激烈，就是时间很短，一会儿就表演完了。下午我们有细细的浏览一遍，该记住的，该看的都记在脑海里了。
这次旅游真长见识啊！这天真难忘啊！少林寺，我恋恋不舍的再回头，看一眼塔的美丽壮观！
『叁』 三年级语文百花园七上册，路边的橡树
你要我们回答什么呢
『肆』 花草树木怎么过冬的知识。人民路三年级语文百花园七中的。
我在花草树木网>>养花草树>>花草树木怎样过冬看到的，基本上花草树木过冬的方法都总结到了。
1、对于那些耐寒的花草树木，用石灰涂白就可以差不多度过冬天了。
2、乔木类的花草树木，可以在其树干上绑上草绳或缠上稻草。
3、也可以采取双重措施，把草绳和石灰都用上。把草绳一圈圈地缠在树腰上，打个结儿，再在旁边刷一些石灰，这件“衣服”不仅能抵挡寒冷，还可以防止一些馋嘴的虫子把它当成“大餐”吃掉。
4、架风障:为减轻寒冷干燥大风吹袭造成树木的冻害,可以在树木的上风方向架设风障。风障材料常为塑料篷布、高梁杆或玉米秆,其高度要超过树高。常用杉木、竹杆等支牢或钉以木桩绑住,以防大风吹倒。也可用塑料篷布单株全部包裹。此法用于常绿针叶树幼苗或一些珍贵树种和新引进树种阔叶树幼苗的防寒中。
5、能搬进室内或者温室的就搬进室内或者温室，在温暖的环境对花草树木悉心呵护。
6、不能搬进室内的花草树木，将其地上部分留20-30厘米其余剪掉然后陪上土或盖上杂草，也可以整个弄个塑料膜罩一下。
7、药剂防治法:用防冻剂在结冻前喷雾防冻,一般喷施3~5次。
8、及时清除根劲部积雪:有部分树种、品种因抗寒能力较差,冬春季节一旦根颈部位长时间积雪,白天融化,晚上结冰,冻冻化化,久而久之会造成根颈部位表皮受冻、开裂,最后变黑,甚至整株死亡。遇此情况,及时把树干根颈部位积雪清除。
9、给花草盖“棉被”，这张“棉被”就是雪。如果今年雪下得特别多，那样就不用担心花草会被冻死了，有句老话说得一点不错：冬天雪盖三层被，来年枕着馒头睡。雪不但能保温，雪水里还含有丰富的矿物质，可以让花长得更好，可风一吹，雪就一块跑了，花草肯定会冻死，所以，我们的任务就是用耕雪机来让雪跑“回”花草上面去。
10、俗话说：水是生命之源。植物不喝水当然不行，而且在冬天浇水也很有讲究。浇水的时候，周围的温度必须在5摄氏度以上，水温必须在13摄氏度至14摄氏度之间，太热的话，花草就会热死。反之，如果水温太凉，花草就会被冻死。所以，水温一点不能差。冬天浇水最好在光照较好的中午前后.进人温室的盆花，浇水量要根据温室中的温度而定,另外,温室中因为有加暖设备，空气容易干燥，故对那些喜高温好湿的花卉，除浇水外，还需要进行喷水，以增加空气中的湿度。
『伍』 语文课本三年级s版语文百花园七《故事会》讲什么故事
好朋友家有一只小狗，它叫小宝，只有三个月大。看着它活泼、回可爱的样子，我非常喜欢。答它身子圆滚滚，胖嘟嘟的。头和尾巴都是深棕色，身上是白色的，像穿着一件白外套。腰上有一圈棕色的毛，像系着一根皮带，可帅气啦!它虎头虎脑，脑袋圆圆，耳朵毛茸茸，耳尖是黒色的，耷拉着。眼睛大大的，圆圆的，像个铜铃。鼻头是深棕色的，像块巧克力。鼻孔大大的，热的时候呼哧呼哧直喘粗气。嘴巴四周的毛是白色的，像长在旁边的胡须，可有男人味儿啦！它喜欢用粘乎乎的舌头舔我们的手，那种感觉湿湿的，可痒痒了！它的脚是梅花型的，长了一层厚厚的肉垫，锋利的爪子伸进肉垫里，走起路来没有一点儿声音。它吃东西时更有趣了，坐在地上摇着尾巴，目不转睛的盯着食物，十分乖巧的样子。要是再不给它，它就等不急了，它会抬起前爪，直起身子，冲着你汪汪直叫，好像在说：“小主人，快给我吃吧。’’得到食物后，它狼吞虎咽的吃了起来，看着它吃东西的样子，我忍不住笑了起来。我非常喜欢它，跟它相处不到半天，我就喜欢上了它。我把自己的牛奶倒进它的碗里，把我的火腿肠分给它吃。我希望它快乐的生活，茁壮成长。
『陆』 三年级下册语文百花园作文《我的读书角》
我和书的故事
我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有版它独特的风格权，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了……
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
『柒』 三年级下册语文百花园七作文《我的梦想》写教师
S版小学三年级语文书下册第七单元习作我的梦想怎么写
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍
不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有
经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人
时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生方向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天
『捌』 三年级上册语文学司与巩固语文百花园七第七题，阅读短文《天使》读后感
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容专和特点；二是根据属自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
『玖』 三年级上册语文学习与巩固百花园七短文《天使》读后感
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的版篇名内容和特点；二是根据自己的权认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
『拾』 三午级上册语文百花园七。笔下生辉的作文300子字
作文三问让你笔下生辉
优优写作文可认真了，每篇作文都从字、词、句方面对作文精心修改。但是每次考试意是得不了高分。王老师告诉她，要想写出一篇高水平的作文，不但从字、词、句方面下功夫，还要从以下三方面问问自己，精心检查。
一、作文的中心思想是否贯穿全篇？
中心思想是作者通过记叙的内容所要表达的写作目的，是文章的“灵魂”，是贯穿全篇的“统帅”。全文的每一句话都要为习作的中心服务。与习作中心无关的材料，无论多精彩都要忍痛割爱。例如这样一段：“鲁迅先生十分珍惜别人的时间。他参加会议从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他曾经说过：‘时间就是生命。无缘无故耗费别人的时间，和谋财害命没有什么两样。”’例文主要是围绕中心句“鲁迅先生十分珍惜别人的时间”来写的。而例文的第四句“他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮”没有围绕本段的中心句来写，是另外一层意思。删除第四句后，文章的中心明确了，句句突出“鲁迅先生十分珍惜别人的时间”这一中心。
二、写作内容是否做到了“言之有物”？
写具体，强调的是要“言之有物”，即说话要有实实在在的内容，不空洞。这样，写出的内容才能生动感人。例如：“横杆升到1.1米，到张建平了，只见他跑了几步，一跃而起，越过了横杆。”例文只写了什么事，这件事是什么样就没有写了，修改时可把张建平跳高时的动作写具体。例文可修改为：“横杆升到l.1米了，到张建平了，只见他深深地吸了一口气，猛跑几步，在离杆一米远的地方，一蹬左脚，右腿一伸，往上一蹿，像只猴子似的越过了横杆，又像一片羽毛似的轻轻地、平稳地落到垫子上。”修改后的习作通过“吸”、“跑”、“蹬”、“伸”、“蹿”等动词，把张建平跳高的动作叙述得栩栩如生。只有观察仔细，叙述具体，描写生动，才熊给读者留下深刻的印象。
三、作文描绘是否做到了绘声绘色？
作文描写生动才能感人。生动的描绘不是简单的叙述。例如：“我们的教室在三楼正中间。开学第一节是语文课，老师是个瘦子。当老师走到黑板前面时，大家便停止了说话，只听见翻书的声音。”例文的第一句是多余的，应删去。后边的叙述太简单，可改为：“今天是我们开学上课的第一天。第一节是语文课，踏着上课铃声走进教室的是一位头发花白、瘦瘦的、留着平头的男教师。当他走到黑板前面时，‘嗡嗡嗡嗡’的说话声音立刻就停止了，他扫了大家一眼，教室里只听到‘沙沙沙沙’翻课本的声音……”修改后的作文着重用象声词把“说话”、“翻书”的情景写生动了，这在写作上叫“绘声”。只有“绘声绘色”，语言才能生动感人呀！