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三年级语文下册生字表

发布时间:2020-12-14 23:45:42

A. 三年级下册语文生字表。

燕(燕子)(燕雀)源(海燕)(劳燕分飞)
聚(聚集)(聚会)(聚精会神)(物以类聚)
增(增添)(增高)(增强)(与日俱增)
掠(掠过)(掠影)(掠夺)(掠取)
稻(水稻)(稻草)(稻草)(稻谷飘香)
尖(笔尖)(针尖)(刀尖)(尖嘴猴腮

B. 人教版语文三年级下册生字表(1)新课标的

告诉你,以后人教的东西你可以上网站找,人教版有网站:
http://www.pep.com.cn/

三年级下册生字表(内1):
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy3x/200704/t20070401_383135.htm

我给的是电子容书,三年级下如果还要别的内容(书上的):http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy3x/

人教网站里资料还很全的。

C. 2019年人教版三年级生字表

小学三年级语文生字表全册APP包含了上册和下册所有的生字表(一)和生字表(二),每个生字都有拼音、读音、汉字结构、偏旁部首、笔画数,课文目录非常清晰可读。

包含生字目录如下:
【三年级语文上册】
第一组
我们的民族小学
金色的草地
爬天都峰
槐乡的孩子
语文园地一

第二组
灰雀
小摄影师
奇怪的大石头
我不能失信
语文园地二

第三组
古诗两首
夜书所见
九月九日忆山东兄弟
风筝
秋天的雨
听听,秋的声音
语文园地三

第四组
花钟
蜜蜂
玩出了名堂
找骆驼
语文园地四

第五组
孔子拜师
盘古开天地
赵州桥
一幅名扬中外的画
语文园地五

第六组
古诗两首
望天门山
饮湖上初晴后雨
富饶的西沙群岛
美丽的小兴安岭
香港,璀璨的明珠
语文园地六

第七组
矛和盾的集合
科里亚的木匣
陶罐和铁罐
狮子和鹿
语文园地七

第八组
掌声
一次成功的实验
给予树
好汉查理
语文园地八

选读课文
不懂就要问
做风车的故事
五花山
六个矮儿子
神笔马良
字典公公家里的争吵
喜爱音乐的白鲸
信箱

生字表(一)

生字表(二)

词语表

【三年级语文下册】
第一组
燕子
古诗两首
咏柳
春日
荷花
珍珠泉
语文园地一

第二组
翠鸟
燕子专列
一个小村庄的故事
路旁的橡树
语文园地二

第三组
寓言两则
亡羊补牢
南辕北辙
惊弓之鸟
画杨桃
想别人没想到的
语文园地三

第四组
和时间赛跑
检阅
争吵
绝招
语文园地四

第五组
可贵的沉默
她是我的朋友
七颗钻石
妈妈的账单
语文园地五

第六组
太阳
月球之谜
我家跨上了“信息高速路”
果园机器人
语文园地六

第七组
太阳是大家的
一面五星红旗
卖木雕的少年
中国国际救援队,真棒!
语文园地七

第八组
古诗两首
乞巧
嫦娥
西门豹
女娲补天
夸父追日
语文园地八

选读课文
山城的雾
我爱故乡的杨梅
小狮子爱尔莎
在金色的海滩上
七色花
妙不可言的位置
手术台就是阵地
除三害

生字表(一)

生字表(二)

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D. 三年级下册语文生字表二组词有哪些

燕:燕子来、燕雀、海自燕、劳燕分飞。

聚:聚集、聚会、聚精会神、物以类聚。

增:增添、增高:增强、与日俱增。
掠:掠过、掠影、掠夺、掠取。

稻:水稻、稻草、稻草、稻谷飘香。
尖:笔尖、针尖、刀尖、尖嘴猴腮。

偶:偶尔、偶数、木偶、玩偶。
燕雀(学名:Fringilla montifringilla)属小型鸟类,体长14-17厘米。嘴粗壮而尖,呈圆锥状。雄鸟从头至背辉黑色,背具黄褐色羽缘。
劳燕分飞是一个汉语成语,读音为láo yàn fēn fēi,比喻到事物由合到分,描述当下处于分的一种状态,多含唏嘘可惜之情。出自《乐府诗集·东飞伯劳歌》。
物以类聚:同类的东西聚在一起。指坏人彼此臭味相投,勾结在一起。

E. 急求三年级下册人教版语文下册生字表二

人教版三年级下册生字表二
1. 燕(yàn) 聚(jù) 增(zēnɡ) 掠(lüè) 稻(dào) 尖(jiān) 偶(ǒu) 沾(zhān) 圈(quān) 漾(yànɡ) 倦(juàn) 符(fú) 演(yǎn) 赞(zàn)
2. 咏(yǒnɡ) 碧(bì) 妆(zhuānɡ) 裁(cái) 剪(jiǎn) 滨(bīn) 紫(zǐ)
3. 荷(hé) 挨(āi) 莲(lián) 蓬(pénɡ) 账(zhànɡ) 仿(fǎnɡ) 佛(fú) 裳(shanɡ) 翩(piān) 蹈(dǎo) 蜻(qīnɡ) 蜓(tínɡ)
5. 翠(cuì) 秆(ɡǎn) 腹(fù) 赤(chì) 衬(chèn) 衫(shān) 透(tòu) 泛(fàn) 泡(pào) 饲(sì) 翁(wēnɡ) 陡(dǒu) 壁(bì)
6. 欧(ōu) 洲(zhōu) 瑞(ruì) 士(shì) 舒(shū) 启(qǐ) 殊(shū) 骤(zhòu) 涉(shè) 疲(pí) 政(zhènɡ) 踏(tà) 救(jiù) 载(zǎi)
7. 森(sēn) 郁(yù) 葱(cōnɡ) 湛(zhàn) 盖(ɡài) 犁(lí) 砍(kǎn) 裸(luǒ) 扩(kuò) 栋(dònɡ) 柴(chái) 喘(chuǎn) 黎(lí)
9. 寓(yù) 则(zé) 窟窿(kūlonɡ) 狼(lánɡ) 叼(diāo) 街(jiē) 劝(quàn) 悔(huǐ) 盘(pán) 缠(chán) 硬(yìnɡ)
10 . 弓(ɡōnɡ) 魏(wèi) 射(shè) 箭(jiàn) 猎(liè) 雁(yàn) 弦(xián) 悲(bēi) 惨(cǎn) 愈(yù) 痛(tònɡ) 裂(liè)
11 . 叮(dīnɡ) 嘱(zhǔ) 排(pái) 靠(kào) 幅(fú) 审(shěn) 肃(sù) 晌(shǎnɡ) 悦(yuè) 熟(shú) 悉(xī) 诲(huì)
13 . 赛(sài) 疼(ténɡ) 忧(yōu) 慰(wèi) 梭(suō) 虽(suī) 狂(kuánɡ) 赢(yínɡ) 暑(shǔ) 益(yì) 穷(qiónɡ) 将(jiānɡ) 若(ruò)
14. 俱(jù) 博(bó) 鸦(yā) 截(jié) 伍(wǔ) 默(mò) 局(jú) 棒(bànɡ) 羡(xiàn) 慕(mù) 禁(jìn) 席(xí) 众(zhònɡ) 纠(jiū)
15 . 匠(jiànɡ) 替(tì) 抄(chāo) 墨(mò) 骂(mà) 缩(suō) 承(chénɡ) 肩(jiān) 扛(kánɡ) 缘(yuán) 愤(fèn) 毕(bì) 戒(jiè) 既(jì)
17. 贺(hè) 顾(ɡù) 迅(xùn) 速(sù) 复(fù) 恰(qià) 犯(fàn) 缓(huǎn) 婆(pó) 议(yì) 达(dá) 稚(zhì) 烦(fán) 享(xiǎnɡ)
18 . 炸(zhà) 医(yī) 输(shū) 眉(méi) 型(xínɡ) 否(fǒu) 垫(diàn) 酒(jiǔ) 掩(yǎn) 咬(yǎo) 拳(quán) 制(zhì) 柔(róu)
19 . 渴(kě) 罐(ɡuàn) 累(lèi) 竟(jìnɡ) 匆(cōnɡ) 哀(āi) 舔(tiǎn) 反(fǎn) 递(dì) 忍(rěn) 凑(còu) 咽(yān) 唾沫(tuò mo) 涌(yǒnɡ)
21 . 差(chà) 抵(dǐ) 氏(shì) 庄稼(zhuānɡ jiɑ) 兽(shòu) 存(cún) 繁(fán) 殖(zhí) 蔬(shū) 麻(má) 较(jiào) 杀(shā) 预(yù)
22 . 幕(mù) 临(lín) 悬(xuán) 曾(cénɡ) 奥(ào) 努(nǔ) 登(dēnɡ) 任(rèn) 撒(sā) 藻(zǎo) 旦(dàn) 项(xiànɡ) 估(ɡū) 龄(línɡ)
23 . 络(luò) 箱(xiānɡ) 迫(pò) 悟(wù) 盯(dīnɡ) 鼠(shǔ) 唐(tánɡ) 警(jǐnɡ) 眯(mī) 览(lǎn) 敞(chǎnɡ) 寄(jì) 秒(miǎo) 恋(liàn)
25 . 彤(tónɡ) 霞(xiá) 陪(péi) 趁(chèn)
26 . 窄(zhǎi) 脖(bó) 段(àn) 漆(qī) 胆(dǎn) 踪(zōnɡ) 镇(zhèn) 摊(tān) 鼻(bí) 忧(yōu) 换(huàn) 摔(shuāi) 竖(shù)
27. 卖(mài) 售(shòu) 驮(tuó) 构(ɡòu) 端(ān) 掏(tāo) 馆(ɡuǎn) 饭(fàn) 辨(biàn) 堆(ī) 模(mó) 付(fù) 标(biāo) 齿(chǐ)
29 . 乞(qǐ) 巧(qiǎo) 霄(xiāo) 渡(dù) 屏(pínɡ) 烛(zhú) 晓(xiǎo) 偷(tōu)
30 . 淹(yān) 官(ɡuān) 逼(bī) 姓(xìnɡ) 睁(zhēnɡ) 旱(hàn) 徒(tú) 腾(ténɡ) 催(cuī) 吊(diào) 跪(ɡuì) 渠(qú) 灌(ɡuàn) 溉(ɡài)
31. 隆(lónɡ) 塌(tā) 露(lù) 燃(rán) 熊(xiónɡ) 挣(zhēnɡ) 熄(xī) 喷(pēn) 缺(quē) 纯(chún) 冶(yě) 炼(liàn) 盆(pén) 赞同0| 评论

F. 三年级下册语文生字表的拼音

你好:
三年级抄下册袭语文生字比较多
三年级下册语文生字表的拼音如下:
三(sān)年(nián)级(jí)下(xià)册(cè)语(yǔ)文(wén)生(shēng)字(zì)表(biǎo)
拼音:是汉字读音的一种注音方法,拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律
把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

G. 人教三年级语文下册生字表带怎么样

什么意思?说清楚我或许可以帮到你

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