『壹』 语文五年级 鄂教版试卷
地名：单县 山东
『贰』 五年级上册语文试卷 鄂教版急
一识字、写字。14分
1、看拼音写词语。（请改成拼音）10分
锻炼 鞭策 垃圾 介绍 迫不及待
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
妥帖 呜咽 协调 宽恕 凶相毕露
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、画去括号中不正确的读音。2分
（1）村子里小溪（qī xī）纵横，丛林中鸟栖（qī xī）虫居。
（2） 《高尔基的信》给（gěi jǐ）予我们一个启示：给（gěi jǐ），永远比拿愉快。
3用横线画出句中的错别字，并在括号中改正。2分
（1）国庆节已后，学校要举行一次朗颂比塞。 （ ）
（2）休息了一署假，同学们又从新回到了美丽的校圆。 （ ）二、阅读、积累。17分
1、画出一组中不是同类的词。1.5分
（1）热气腾腾 波光粼粼 细雨蒙蒙 翩翩起舞 怒气冲冲
（2）锲而不舍 持之以恒 见义勇为 夜以继日 孜孜不倦
（3）门庭若市 万人空巷 座无虚席 举世闻名 车水马龙
2、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。（2分）
（保护 保卫）环境 （提高 增加）水平
（改正 改变）战术 （端正 明确）态度
3、择合适的成语填空。2.5分
画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
（1）张小明定的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。
（2）长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（ ）。
（3）李鹏平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。
（4）小明这篇文章的结尾有着（ ）的作用，毫无（ ）之嫌。
4、把下列的谚语或歇后语补充完整。（3分）
要练惊人艺， _________________。 台上三分钟， ___________________。
猪八戒照镜子——______________ 十五个吊桶打水——_______________
请再写两条谚语：
（1）__________________________________ （2）________________________________
5、要求改写句子，一定要看清要求。(4分)
（1）鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）
（2）时间快速地流逝着。(改成比喻句)
_______________________________________ _________
（3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
____________________________________________________________
（4）爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）
6、病句练习。（在原句上修改）4分
（1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
（2）我想起了过去的往事。
（3）我们要运用和理解学过的词语。
（4）大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
三、关注生活，活用语文。（3分）
1、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？1分
_______________________________________________________________
2、无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。1分
_______________________________________________________________
3、寒假中，光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是______________________________________ 。（填一句歇后语）1分
四、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)
（3 ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（ 6）夕阳收起了最后一缕霞光。
（ 2 ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（ 4 ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（ 5 ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（ 1 ）东方刚露出晨曦。
五、结合课文内容填空。(15.5分)
1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_祖国的万里海疆_______________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__澳门_______、___香港______；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_宝岛台湾_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_太平洋________、____印度洋____、_大西洋________……请写一句邓小平爷爷的名言：__________________________________________________________________
2未出壳的蝉尾使劲地_抖动着_________，___伸着_______。蝉儿把它已经出壳的上半身__腾空向后仰去______________，又__敏捷地_________向前扑来，再用前脚抓住蝉壳_用力一抽_______，__又白又嫩___________的蝉尾就出来。整个动作配合得____自然协调___________。
3《推敲》一文中，唐代的贾岛想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“_鸟宿池边树_________________，___僧_推月下门______________”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“_敲____”字更恰当些。理由是____________________________
___________________________________________________________________
4、《读书莫放“拦路虎”》一文中，“拦路虎”原是指 __绊脚石______________ ，在文中指的是 生字 。
5学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有 贾岛____ 、 恩科西 ___ 等人，给你印象最深的是_____恩科西 ___ ______，因为_他很勇敢___________________________。
6、《成语故事》一文中，我们学习了三则成语故事，这些来源于寓言故事的成语都含有深刻的道理，其中给你启发最大的是《_狐狸和葡萄____________》，从中你明白了_____不能自欺欺人________________________________________________________。
课外的阅读应是很丰富的，你还积累了哪些来源于历史故事的成语：___________、_____________、______________、______________……
六、阅读短文，完成练习。（16分）
(一)课文片断分析(6.5分)
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这片断选自《师恩难忘》，作者是 __ ，课文原题是《 老师领进门 ____________ 》。(1分)
2、按要求写四字词语。 (2分)
赞美教师的：春风化雨 _ 、 _ 、 _ 、
3、课文中__恭恭敬敬_________、弯腰___________ 、行礼___________ 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(1.5分)
4、“十年树木，百年树人”的意思是：
___________________ 。(2分)
（二）旅 行 鸽（9.5分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的后背是灰色的，似（shìsì）乎还有些有蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片（昏暗 黑暗）。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只！
改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用木棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只（或者 甚至）几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，狩猎活动的普遍进行。，旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供（gōng gòng）三百万只旅行鸽！
1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园中。1914年9月1日，最后一只旅行鸽在那家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了！
1、用“\”画去文中括号里不恰当的词语或读音。2分
2、用“ ”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子；并用“ ”从文中至少画出两个反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。1.5分
3、选择正确的答案：旅行鸽命运的改变主要因为它 （ c ）1分
A、长得好看 B、数量繁多 C、味道鲜美
4、旅行鸽灭绝的时间是 1914年9月1日 ，灭绝的原因文中写到了两点：一是 人们对森林的大面积砍伐 ，二是 狩猎活动的普遍进行 ，最主要的原因是 随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行 南边 _____________ 。2分
5、结合实际，请简要谈谈你读了文章后的感受。3分
____________________________________________________________________________________________________________________________________
七、运用表达。30分+1.5分
从“嫦娥奔月”这个故事起，飞向太空的梦想一直绵延不断地萦绕在中国人的心头。今年10月“神舟”七号载人飞船发射成功，月球上第一次留下了中国人的足迹，举国上下一片欢腾。你知道三位飞天英雄是谁吗?请写出他们的名字：___翟志刚_______、___刘伯明________、_景海鹏_________（1.5分）
如果有一天，太空航行可以让普通人加入，如果选中你，你会上去干什么呢？请以此写一篇想像作文。题目自拟，注意内容具体，详略得当哟！
『叁』 2008年五年级上册语文期中试卷（鄂教版）
2008—2009学年度下学期
小学五年级语文期中测试卷
班别： 姓名：
得分：
第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、读拼音，写汉字。 (5分)
jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。 （2分）
A、好（hào）客 似（sì）乎 蒙（měnɡ）古包 咀嚼（jué）
B、清平乐（lè） 亡（wánɡ）赖 剥（bāo）皮 系（jì）铃铛
C、应（yìnɡ）声 暖和（hé） 情不自禁（jìn） 没（mò）腿深
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。 （2分）
A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞
B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲
C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业
D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当
四、选择合适的词语填空。（5分）
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。
严峻 严格 严厉 严肃
1、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。
2、饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。
五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分）
欲：① 欲望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 将要
翠色欲流（ ） 随心所欲（ ）
拥：①抱 ② 围着③ 群众拥护 ④ 聚到一块
一拥而上（ ） 拥戴（ ）
六、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）
A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。
B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
C、我们一定要团结友爱，互相帮助。
D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。
七、判断。正确的打“√”错误的打“ ” 。（2分）
1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ）
2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。 （ ）
八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（ ）。（2分）
A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。 B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。
C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。 D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。
九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（3分）
蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索
地满红花红满地 浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳
路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天
当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“
” 来教育他们。
十、根据信封的格式要求填空。（2分）
写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的 ，信封中间写上收信人的 和 ，最后在右下方写上寄信人的 和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。
十一、根据下面多描绘的情境，回答问题。（3分）
在路上遇到一个新莞人向你问路，你也不知道他要去的地方。你会说：
。
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《桥》选段，回答下列问题。（12分）
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，（放纵 放肆）地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里（揪 拖）出一个小伙子，（骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟 呼喊）。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1、“奠”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分）
2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”。（2分）
3、用“～～”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。（2分）
。
4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。
。
5、文中的哪些话使你感动的？为什么？（3分）
。
。
6、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（2分）
。
。
二、阅读短文，回答问题。（18分）
____________________
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民们感到非常好（hào hǎo）奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长（zhǎnɡ chánɡ）者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
1、给本文加上一个合适的题目写在“__________”上。（2分）
2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。（1分）
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）
近义词：珍贵（ ） 秘诀（ ）
反义词：否定（ ） 丰衣足食（ ）
4、请你概括本文的主要内容。（2分）
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5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？（3分）
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6、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？ （3分）
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7、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示？ （3分）
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第三部分：习作。（40分）
一、小练笔（5分）
许多人来参观学校后都称赞这里的景色非常美。请你用精炼的文字来描述学校的景色。
『肆』 语文鄂教版五年级上册期末测试卷
我去而且我
鄂教版六年级语文上册期末测试卷及答案(一)命题人:陈斌班级
姓名
分数
一、我有一手漂亮的字，牛皮不是吹的哦!O(∩_∩)O~哈哈