四年级上册语文期中考试范围

⑴ 四年级上册语文期中考试作文

我最喜欢冬季（四年级上册语文期中考试作文）
春季，鸟语花香；夏季，绿专树成荫；秋季，五谷丰属登。而我，却最喜欢寒风刺骨的冬季。
冬姑娘披着白雪大衣，戴着冰柱制成的耳环，穿着一身银装，在月黑风高的夜晚来到了人间。
第二天醒来，世间万物都被冬姑娘施了魔法，变成了统一的白色。我迫不及待地跑出了家门，不禁发出了赞叹：“真是美如画的风景！”
原来翠绿的草地，现在被盖上了厚厚的棉被。原先深绿的山头，现在顶上了银白色的帽子。原本是一个个小花蕾的梅花，如今绽开了笑脸，成了那一片白雪中的一道风景线，点缀这白色的世界。看着这风景，我诗兴大发，做了一首小诗——《雪花》：北国多风雪。冬日开花，一片银色，北风吹来，飞雪如絮。
又下雪了，我伸出手来，想接住这晶莹的雪花片。都说世上找不出两片一模一样的雪花，我想，的确是吧。就像每个人都是不相同的，每个人都拥有不一样的人生，走自己的路，让别人说去吧。
我喜欢冬季，因为它拥有不一样的美，那种美是超凡脱俗的美。
雪花在融化，但我心里的那片雪，却永远不会化。

⑵ 部编版四年级语文上册《期中测试卷》(附答案)

最新部编人教版期中试卷含知识点归纳：

2020-2021学年四年级语文上册期中考试知识点

第一单元

一、字词盘点

1.字

(1)难读的字

屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà)

卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo)

眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)

(2)难写的字

罩:上部是“罒”，不要写成“四”。

盼:左部是”目”，不要写成“日”。

犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。

震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。

牵:下部是“牛”，不要写成“午”。

卵:不要忘记写上两个“丶”。

(3)多音字

笼 载 尽 处

2.词

(1)必须掌握的词

观潮 据说 大堤 宽阔 笼罩 若隐若现

人山人海 滚动 顿时 风平浪静 水天相接

逐渐 犹如 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂

震动 余波 漫天卷地 风号浪吼 牵着

鹅卵石 坑坑洼洼 填上 庄稼 风俗 跃出 葡萄

(2)近义词

屹立—矗立 顿时—立刻 犹如—好像

颤动—颤抖 霎时—刹那 依旧—依然

恢复—复原 若隐若现—若有若无 明亮—闪亮

柔和—柔润 新鲜—清新 坑坑洼洼—崎岖不平

满意—满足 招待—接待 闪闪烁烁—时隐时现

奇妙—奇异 归—回 一瞬—刹那 眠—睡

霸占—占据 纳凉—乘凉 密密麻麻—密密匝匝

微小—渺小 无处不在—无所不在

(3)反义词

宽阔—狭窄 平静—喧闹 人声鼎沸—万籁俱寂

浩浩荡荡—零零星星 风平浪静—风号浪吼

喜欢—讨厌 柔和—坚硬 新鲜—腐败

坑坑洼洼—平平整整 奇妙—平常 霸占—割让

密密麻麻—稀稀疏疏 模糊—清晰 梦幻—真实

…………

更多内容见：

部编新人教版四年级语文上册期中考试(知识点+试卷+答案)

⑶ 谁知道四年级上册语文期中考试卷

我知道

⑷ 2015年四年级上册语文期中考试试卷

是啊！好久没痛看一晚电视，好久没痛玩一次电脑，好久没痛聊一次闲天，好版久没有痛打一权次篮球…… 好多个好久，渐渐就积累成为好多个烦恼。“已经初三了，马上中考了，你就少玩一会儿吧！等考上好的大学有了好的工作，你再玩也不迟啊！”这是母亲经常念在嘴边的。那么试问，考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢？找到好工作是不是又要努力工作，好尽快成家立业呢？成了家，立了业，那么是否……
好多个是否 ，好多的疑问！
走在街上，忽然停住脚步，望望这个繁忙的城市，灯红酒绿，车水马龙，人来人往，穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢？或许吧！不过这样的烦恼又换来了什么呢？是啊，换来了许多。从一个乡村演变为小镇，从一个小

⑸ 四年级上册语文期中测试卷有哪些题

永宁乡明德小学2011—2012学年度上学期四年级期中水平测试试卷

语文
（考试时间：120分钟 满分：100分）

一、看拼音，写词语。（8分）
Mào mì jìn zhí yù bèi níng jiē
( ) ( ) ( ) ( )
Zhī shé huā luò lì shēng hē chì
( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音,在括号里画“√”。（4分）
开辟 ( pì bì ) 供养(gōng gòng ) 净角 ( jiǎo jué ) 缝隙 (xī xì)
侍候（shì cì） 嫩茎（jīng jìng） 号叫（háo hào） 的确 ( de dí)
三、圈出错别字，再订正。（6分）
逢 隙（ ） 洋 益（ ） 复 盖（ ） 钧 匀（ ） 隐 壁（ ） 龙 罩( ) 疑 视( ) 搏 雾( )
灿 拦( ) 代 木( ) 横惯江面（ ） 豪不可惜（ ）
四、选词填空。(9分)
突然 果然 居然 仍然
1．鸟的天堂时（ ）没有一只鸟。
2．他来得很（ ）。
3．老师生病了，但（ ）坚持给我们上课。
4．我真没想到他（ ）会做出这样的事情来。
不仅……而且…… 任凭……也…… 非……不可……
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
1、我们（ ）不努力学习，长大了（ ）不能担负起建设祖国的重任。
2、李老师（ ）生病了，（ ）她还坚持到校给我们上课。
3、（ ）陈小强特别关心集体，（ ）被同学们推选为中队长。
4、松树的生命力很强，它（ ）能生长在肥沃的土地上，（ ）能生长在悬崖上的石缝里。
5、王老师生病了，（ ）大伙怎么劝她，她（ ）不肯休息。
五、想一想，选一选。（5分）
生：A.生育；B.生长；C.生存、活（跟“死”相对）D.产生、发生；E.生疏；F.果实没有成熟。
1．面对敌人的威逼，他无所畏惧，因为他早已把生死置之度外。（ ）
2．凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。（ ）
3．袋鼠妈妈快要生小袋鼠了，整天懒洋洋的。（ ）
4．爸爸这西瓜买得真不好，太生了，一点也不甜。( )
5．后来，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急了。( )
六、照样子，改写句子。（4分）
1．例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上叫。
改写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。
每天傍晚，老牛都在河边走来走去。
改写：
2．例：猫有时候很乖。
改写：猫有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉 ，无忧无虑，什么事也不过问。
母鸡非常疼爱小鸡。
改写：
七、根据课文做题。（4分）
在这半个学期里，我们一起欣赏了被称为（ ）的钱塘江大潮|、（ ）的雅鲁藏布大峡谷、（ ）的大榕树，以及（ ）的火烧云；我们一起认识了一只（ ）的白鹅、走路（ ）的公鹅、一只（ ）的老猫、一只（ ）的小猫。
八、按课文内容填空。（10分）
1．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子（ ），也（ ），也（ ），很（ ）很（ ）地蹲着。（2.5分）
2．榕树正在（ ）的时期，好像把它的全部生命力（ ）给我们看。那么多的绿叶，一簇（ ）在另一簇上面，不留一点儿（ ）。那翠绿的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（2.5分）
3．蟋蟀盖房子时，用前足（ ），用钳子（ ），用后足（ ），用后腿上的两排锯（ ）。（2分）
4．从前，一个村子里有座漂亮的花园。那里，春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。村里的孩子都喜欢到那里玩。（2分）
5．要想对某个事物有全面、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“当局者迷，旁观者清”。苏轼《题西林壁》中的两句诗“ ” 就包含了这个道理。（1分）
九、阅读短文，完成文后练习。(总25分)
（一）课内阅读(总15分)
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见有人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1．这两个自然段主要从鹅的（ ）和（ ）两方面写出鹅的高傲。（2分）
2．造句。（1分）
大模大样：
3．用“ ”画出具体描写鹅能看守门户的句子，用“ ”画出描写鹅步态的句子。（2分）
4．“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。”如果鹅也会说话，你猜猜，它会说什么？（写成20字以上）（6分）

5．这样傲慢的鹅，你喜欢吗？请谈谈你的见解。（4分）

（二）课外阅读（总10分）
蚂蚁的力量
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。它们在原野、荒滩上搬运食物，不辞辛苦，建设家园。想不到小小的生灵，竟生活得如此滋润，生活得如此有秩序、有意义。尤其令人震惊的是它们灾难时行为。
当野火烧起来的时候，众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速流动，逃离火海。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族极有可能全军覆没。
世界上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。“千里之堤，溃于蚁穴”，这是微小的生命的威严和挑战。
1．照样子，写词语。（2分）
和和睦睦 忙忙碌碌

2．仿照短文中画线的句子造句。（1分 ）
不是……而是……
3．野火烧起来的时候，蚂蚁是如何逃生的？请你用“ ”把文中的句子画出来。（1分）
4．摘录文中一句谚语：
从这句话能看出 。（2分）
5．读了这篇文章，有什么想说的？联系你在生活所看到的、听到的，写一写你的感受。（4分）

十、习作。（题目自拟）（25分）
同学们，你们知道“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”这条歇后语吧！请你把它编成一个童话故事，想像一下：黄鼠狼干嘛要给鸡拜年？带了哪些礼物？鸡表现怎样？结果怎么样？你想通过这个故事给人们什么样的启示？张开你想像的翅膀，开始写吧！

⑹ 四年级上册语文期中考作文题目

时光在路上。
它舞着矫健的步伐款款走来，我还带着孩童般的天真倔强，极度不愿地被它牵着。就这样，我走过了17个春秋。
而蓦然回首间，在那灯火阑珊的地方，是停歇在我步履中的，一个个至纯至美的故事。
那是一段泪水淋湿脚步的季节，任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河，重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们，以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧，再看着那些朝夕相处三年的朋友，背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中，欢笑声却依然在耳边回环萦绕，而我身边呢？只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……
匆忙中，我伸出手，却只能抓住几张模糊的笑脸，这时我终于明白，相伴并不能用永恒来修饰，只是一个转身便感到一切温暖美好抽丝剥茧般从身边消失，剩下了一个空洞和麻木的躯壳，那是一种怎样的心情！弹指之间，孤独在便内心便疯狂的滋长起来，而即使我内心知道，人类穷尽智慧也无法定义出永恒，可面对这种“不可回避”的事情逐渐走向“不堪回首”的结局，我仍是无法释怀，曾经的我们，一起嬉戏，一起学习，那段青春岁月，那段疯狂人生，与最后分离的结局实在找不到契合点，可这才是时光的必经之路，它用脚印踩出了一条名为“现实”的路，曾经，一切都只能是“曾经”！
那是一期颓废周，被失望和迷惘推着后背，我走向那个阴影浓重的地点。而恰于此时，沉抑的怜悯从黑暗中浮出海平面……面对在风中飞扬起的布满红色标记的试卷，我的内心走成了垂死者心电监护仪的图像，上下几个大幅度颠簸，尽而扯出一条消失于尽头的水平线……那个黑洞吸走了我多少汗水，却依然只剩杳无音信的结局。希冀的终点所归何方？固守成习的徒然期待所归何方？
可是，再阴云密布的天空也会彩霁云开。我凭借着少年的心气，带着傻气与天真，竭尽全力拼搏奋斗，毕竟，只有自己才能改变自己！老师说，我们的今天是未来的历史，当我们立足未来，回首曾经，难道你不希望自己的曾经是因为努力和拼搏而散发光芒的么？只有努力了，让那伤口上开出最美丽的花朵，我们的人生才会是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承担起痛的最深的。颓废仅是一个档期，只有靠自己才能够脱离。“曾经”的颓废在以后，或许就是你的骄傲。
那是花朵绽放的美丽，透过窗外，如水月光倾泻手掌，纷繁思绪停留过往，在经历了许多风风雨雨之后，我终于明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。而那些曾经努力付出过的，却是我们一生的财富。“曾经”是人生中一段花开绽放的季节，偶尔的小风小雨，都将成为“曾经”路上的风景。
人生苦短，要来的阻挡不了，要去的挽留不住。但是，在这得失之间，只要耕过，播种过，收获过，多少并不是成败唯一的标准，因为它们都将化身为“曾经”，我们人生美丽的不是曾经，而是走过、面对曾经的勇气，跨过曾经的坎坷与艰辛。
辗转在自己最美丽的年华，清歌一曲动九城，走过曾经，我们一路成长。

⑺ 四年级上册语文期中考试作文题目是什么

四年级上学人语文期中考试作文题目是这个有些人喜欢一个人独处，这样会觉得轻松自在，不需要在复杂的人际关系中做一些自己不喜欢做的事情，可有时候久了难免有些怀疑自己，为什么别人都可以做到的事情自己做不到，反而有些逃避，这是一种精神疾病吗？并不是，喜欢一个人独处并不是一种病，那么，为什么会喜欢一个人独处呢？
喜欢一个人独处是病吗？为什么会喜欢一个人独处？(1)
1、性格原因
很多喜欢独处的人没有什么特殊的原因，只是因为属于比较安静的性格，不喜欢在吵闹的环境中待着，就只是享受独处的感觉罢了，也有些喜欢独处的人性格是有些内向的，不善于和人交往，独处的时候更自在，对于这些性格的人来说，独处更多的是一种享受，没有什么不好的。
喜欢一个人独处是病吗？为什么会喜欢一个人独处？(2)
2、情绪低落
当我们生活上受到一些挫折，感情上有一些挫败感的时候，情绪上会非常低落，不想和别人有太多的交流，这个时候就想要独处了，平时的时候我们可以和别人在一起欢声笑语，无所不谈，但是当情绪低落的时候更多的是想让自己一个人冷静下来，多思考问题。
喜欢一个人独处是病吗？为什么会喜欢一个人独处？(3)
3、疾病前兆
长时间的不和人交往，一个人独处的时候胡思乱想，有可能会导致心情抑郁，情绪经常低落，还会表现的不合群，对生活缺乏热情，情绪得不到缓解和释放，总是一个人憋着，长久下来可能会患上轻度抑郁症，从而转变为精神疾病，并不是所有独处的人都会患上，只是这是抑郁症的一个表现，为了避免自己心境不良，应该培养自己的兴趣爱好，寻找适合自己的解压方式，及时消除负面情绪。