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语文同步解析四年级下册卷子

发布时间:2021-02-08 15:38:04

『壹』 同步解析与测评小学语文四年级下册答案〈人教版〉

2、桂林山水

在括号里填上适当的词语。
(波澜壮阔)的大海 (无瑕)的翡翠 (峰峦雄伟)的泰山
(水平如镜)的西湖( 新生)的竹笋 (连绵不断)的画卷
联系上下文,解释句中加点字的意思,再写出句子的意思。
①桂林山水甲天下。甲:第一 句意:桂林山水的美景是天下第一。
②舟行碧波上,人在画中游。碧:碧绿 游:游赏。
句意:荡舟漓江,观赏桂林的山水,好像进入了无比美妙的画境,令人心旷神怡,流恋忘返。
读写平台。
1、读课文片断,填空。
这样的山围绕着这样的水,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
①“这样的山”,指桂林奇、秀、险的山;“这样的山水”指漓江静、清、绿的水。
②其中,围绕、倒映两个词语把山和水联系起来,这是“画卷”的主体。再加上云雾迷蒙、绿树红花、竹筏小舟的点缀,使人觉得像是走进了连绵不断的画卷。
③与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是:“舟行碧波上,人在画中游”。
2、给下面的段落加标点,再仿照文中句式,选择自己熟悉的一处景物写几句话。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖, 却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真清啊,绿得仿 佛那时一块无瑕的翡翠。
我看见过波涛声汹涌的长江,游玩过直拔云霄的仙女山,却没看见过长沙寿湖这样的景。长寿湖的水真清啊,静得让你感觉不到它在流动,似乎听到周围中的鸟语,长寿湖的水真清啊,清得可以看见江底的各种景物,仿佛可以荡漾出绿色的波纹;长寿湖的水真绿啊,绿得仿佛那时一块无瑕的翡翠。
拓展空间
1、由山和水(海)组成的成语有许多,试着写一写:
山( 清 )水( 秀 ) 山( 高 )水( 长 ) 山( 光 )水( 色 )
山( 盟 )海( 誓 ) 山( 珍 )海( 味 ) 山( 南 )海( 北 )
2、仿照例子,写出自然景色的四字词
例:日薄西山:月落乌啼 日出东方 日入大海 艳阳高照
月色朦胧:阳光灿烂 星光暗淡 星光璀璨 月明星稀
水天一色: 海天一色 水天相接 春光明媚 奇花异草
阅读短文,完成练习
1、查字典,填出“解”的读音,再写出语句的意思
儿童不解春何处。解(jiě)懂,明白。
2、读句子,体会句子的意思,回答括号时的问题
(1)成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。(用“魔术匣子”比喻什么?“小天使”比喻谁?句子这样写好在哪里?)
答:“魔术匣子”比喻颐和园,“小天使”比喻孩子们,这样写突出了内涵的丰富,给人以巨大的想象空间。
(2)这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……(用“喷花的飞泉”比喻什么?你体会到了什么?)
答:用“喷花的飞泉”比喻密密层层的海棠花,体会到了海棠花开得多,密密层层的,很美,让人觉得充满勃勃生机,还觉得春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫
3、记金华的双龙洞
查字典,写出带点字在句中的意思
十来进:指一个院落。 进学校读书 到。 颜色各异:不同 奇花异草 奇异
用带点的词语造句
无论……都…… 无论刮风还是下雨,同学们都准时到校上课。
时而……时而…… 小红在湖边散步,时而低头沉思,时而眺望远方。
即使……也…… 即使我遇到天大的困难,但我相信努力去做,也会取得成功。
想一想,再填空
1、 作者的游览顺序是:
金华----(罗店)----(外洞)----(孔隙)----(内洞)----(出洞)

2、学了这篇课文,我懂得写游记要按游览顺序写清楚。
3、阅读短文,完成练习
①作者先写洞口,特点是 似桥洞。再写外洞,特点是 似大会堂 最能说明这个特点的句子是 “在那里聚焦一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。”最后写了泉水的流向。
②作者用了哪些词语描写进入内洞时的动作和感觉,这样用词好在哪里?
仰卧、到、到、到、贴着、挤压、一点儿、撞破、擦伤 这样用词好在把双龙洞的内洞入口处低矮狭窄的奇异景象非常生动地反映出来。
拓展空间
青海湖,梦幻般的湖
1、短文给我们描绘了一幅美丽的图画,这幅图有哪些色彩,按由近及远的顺序,把你的想像写下来。
绿茵茵的草滩、金灿灿的油菜花、蓝色湖水、蓝锦缎的湖面、蓝晶晶的眸子、深褐色的山峦、银色的公路
2、读画线的句子,作者把青海湖和西湖、东湖、南湖、鄱阳湖、玄武湖、昆明湖比较,突出了青海湖的美与众不同是粗犷的、自然的、质朴的。
3、作者为什么说青海湖是个梦幻般的湖?抒你的体会写下来。
因为青海湖实在是太美了!美得像一幅画卷......湖水蓝得可爱 草滩的景色美得粗犷,美得自然,美得质朴让人不敢相信这是事实,仿佛只有在梦里才能出现.所以说青海湖是个梦幻般的湖。
4、七月的天山
默读短文,回答问题
①初入天山,作者看到了雪峰、雪水和溪流
②进入天山,作者看到了幽深的森林
③深入天山,到处是烂漫的鲜花
④作者重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的美景了,表达了作者对天山景色的赞美和喜爱的情感。
文中哪些生动形象的描写给你留下了深刻的印象?抄写这样的句子,并完成练习。
①满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。作者把野花比做了织锦、彩霞、长虹。

这样打比方的好处是借以解释、描绘那些用文字难以说得清楚的事物。使人产生联想。
②“密密的塔松像撑开的巨伞”和“厚厚的云层像支离破碎的玻璃”都是比喻句;,破破碎碎的洞口,照进丝丝阳光。 ...

单元测评一
回顾学过的课文,填表
①根据本单元所学古诗填表

古诗题目
作 者
描写景色的诗句

独坐敬亭山
李 白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。

望洞庭
刘禹锡
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

忆江南
白居易
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

②根据本单元所学课文填表

古诗题目
作 者
景色特点和主要描写方法

桂林山水
陈淼
水、山。方法:比喻、排比

记金华的双龙洞
叶圣陶
内洞、外洞。方法:游览顺序

七月的天山
碧里
雪峰、水、树、花。方法:时间顺序

桂林山水甲天下:
桂林山水的景色是天下第一美的。
阅读短文,回答问题。美丽的泰山
1、短文是怎样描写山路的,用线画出相应的句子。沿途还依次写了万紫千红的野花; 古朴典雅的 古代建筑:数不胜数的名胜古迹.。
2、横线处写出了作者看到了、听到和想象到的瀑布。找出相应的词句,写出自己的理解。
作者通过描写体现出了瀑布的雄伟、壮观。

『贰』 四年级下册语文同步练习语文四年级下册答案

自己用心做才行不能乱抄答案:-D

『叁』 四年级下册语文同步解析与测评81页作文

如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目专标和方向,那么生命便是一支属蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……
生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

『肆』 四年级答案下册语文卷子答案

专项测试一的答案

『伍』 人教版四年级下册语文同步练习答案

查书上 不能依赖答案

『陆』 跪求四年级下册语文同步训练卷子快速

一、基础知识平台(16分)

1.下列各加点字注音完全正确的一项(4分)( )

A.烂熳màn 芋梗ɡěn 解剖pāo 匿名nì

B.诘责jié 绯红fēi 托辞cí 广袤róu

C.粗劣liě 粗鄙bì 禁锢qù 浸满jìn

D.不逊xùn 弥补mí 滞留zhì 尴尬ɡà

2.选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是(4分)( )

如果我学得了( )的好脾气,如果我学了一点点( )的和气,如果我能( )人,( )人——我都得感谢我的慈母。

A.柔和 待人接物 饶恕 认清

B.一丝一毫 格外 宽恕 识别

C.一丝一毫 出奇 饶恕 体谅

D.一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅

3.判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项(4分)( )

(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。

(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。

(3)在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。

(4)大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!

A.比喻 引用 排比 拟人

B.拟人 反语 排比 比喻

C.比喻 反语 比喻 拟人

D.比喻 反语 排比 反语

4.仿照下列句式,发挥想象,写出两个关于友情的比喻句。(4分)

例句:友情像春雨滋润着我的心田。

友情像明灯照彻了我的灵魂。

二、综合性学习实践(44分)

(一)文言文阅读(14分)

阅读《林积拾珠不昧》,回答问题。

林积拾珠不昧

林积南剑人少时入京师至蔡州息旅邸既卧觉床笫间有物逆其背,揭席视之,见一布囊,其中有锦囊,又其中则锦囊实以北珠①数百颗。明日,询主人曰:“前夕何人宿此?”主人以告:“乃巨商也。”林语之曰:“此吾故人,脱②复至,幸令来上庠③相访。”又揭其名于室曰:“某年某月日剑南林积假馆④。”遂行。商人至京师,取珠欲货,则无有,急沿故道处处物色之。至蔡邸,见其榜,即还访林于上庠。林具以告曰:“元珠俱在,然不可但取,可投牒府中,当悉以归。”商如其教,林诣府尽以珠授商,府尹使中分之,商曰:“固所愿。”林不受,曰:“使积欲之,前日已为己有矣。”秋毫无所取。

【注】 ①北珠:珍珠。②脱:倘若。③上庠(xiánɡ详):这里指郡府官学。④假馆:寄宿。

1.解释加点词语在文中的意思。(3分)

息旅邸( ) 林具以告之( ) 固所愿( )

2.给画横线处断句(用“/”线)。(3分)

3.从哪里可以看出林积诚心还珠?(2分)

4.用一成语概括林积品质。(2分)

5.谈一谈本文对你的启示。(4分)

(二)现代文阅读(26分)

阅读下文,回答问题。

地 蕴

十月的风已经很冷,我怀疑我的脚下是一片冰川。

我站立的姿势,多少有点畏缩和可笑。身边的一汪沼泽正映出我的身影,幽独而可怜。

我生平第一次走在这有人而不见人行,有矿而不见工厂的地方,领受一种来自地脉深处的教诲,铭心而刻骨。

那是许多年前的事。当时我正在读大学,弟弟却在这一片土地上打工,钻到地下几百米深的地方,用铁铲与榔头挖掘煤炭。他久处阴暗潮湿不见阳光的井下,用血汗运送取暖和燃烧的原料,以燃烧自己的青春为代价,用黑暗兑换光明。然而在那时,我并不知道这些。我只是照例每月到邮局一次,取回由弟弟亲手寄来的生活费。

我不知节省地用它买小吃,买影票,买舞票,宴朋友,交女友。弟弟的钱及时而丰厚,我花起来也就格外大手大脚。我知道有坚强的经济基础为我撑腰,钱又算得了什么。同学之谊,情人之情,才是比金钱更可珍贵的东西。从许多名著中,我学会了对钱的鄙视。我学会了诋毁:“钱是人类共同的娼妓”,我压根就不知道钱还有什么人格和尊严,有什么情感和道德。它不过是一张特殊的纸,在商品与货物的交换中极尽逢迎的能事罢了。

然而时隔不久,弟弟的一封来信让我想了好多。弟弟说他整日身处矿底,如同坐井观天,外面的变化他一无所知。他凝神中只有地下漏水凄凉的滴答声,和铁铲与矿石碰撞的叮当声。在那里他感觉到一种压抑和窒息的难受。他想那是一个阒寂的地方,死神在黑暗中伸出魔爪,时刻都在召唤人们走近前去。而有好几次,地狱的大门差点就为他打开。他走出矿来都心惊肉跳。他说学校读书的哥哥可曾想到年轻多梦的弟弟,在这里同逃避和出走的念头搏斗,因一次次想到年迈的父母和求学的哥哥就不得不咬牙作罢。他就在井下并不是为钱而活着,他本身并不喜欢钱,甚至有时也恨钱,但他知道钱本身并没有过错。他只是想通过钱来传达一种亲情,超越金钱本身。他说他在那里能读到的只有我给他寄去的书信。每一封信他都要读上好几遍,每读一遍就有一种诱惑,让他在夜里不得安眠。他就出来看星星。那幽蓝而渺远的光芒,总像对他诉说些什么。可他就是弄不懂。他说他希望有机会读我的书;他很想见见大学的课本究竟是什么样子……

弟弟的言辞像一把利刃,刺向我灵魂的最虚弱处。我感到一种从未有过的慌恐和苍白。仿佛一股烈焰,来自地下,冲破所有的黑暗和阻挠,挟裹着血汗和泥土混合的味道,将我包围,我在这堆烈焰中极力挣扎,如飞蛾孱弱和无力。

在极度愧疚和自责中,我决定带上一些书去看望一回弟弟。正是十月天气,按季节还不应到冷的时候,但那年却有点反常。秋霜及早地飞落了一场,像下了雪,树叶在冷风中瑟瑟地翕动着飘摇欲坠的翅膀。我从都市出发时感到并不很冷,车驶出郊外,在高山峻岭中盘旋而上,空气变得阴郁而沉重,风却裹着细尘砂石,从有雪的山岭刮来,敲击着车玻璃咣啷作响。六七个小时后,车到了一片荒草衰败的矿区,地面因“内心”的空虚而塌陷裂成巨大的缝隙,车便极其厉害地颠簸着在荒野行进。一种从未有过的复杂的情绪冲向我的脑门。我不禁打一个寒颤。

到达目的地时正值黄昏。我见到了从矿井出来的瘦而黑的弟弟。我与他对坐良久却没说多少话。我坚持要到井下看看,可走到井边就被弟弟拉住了。看着幽深不见底的黑洞,我倒吸一口凉气。之后我便一人四处走走,烦乱的心思为冷风吹皱,有几滴泪流出我的眼窝。虽然很快就被风干,但它不再像单纯的液体。它仿佛是一种炽热而粘稠的东西,从看不见的地府涌出,源源不断,用激荡的真情的烈焰,将我的浅陋烧毁,化为灰烬。

如今,虽然已事隔多年,但我依然能感受到那个阴冷的十月。然而也正是在那种旷远的凄冷中,我曾经迷失了归途的灵魂才得以回到我朴素的精神家园。在那里,那段来自地蕴的烈焰,也像是为我永不熄灭地燃烧着,照彻并温暖了我。

1.给加点字注音。(4分)

教诲( ) 阒寂( ) 诋毁( ) 孱弱( )

2.作者起初对金钱的认识是什么?你认为兄弟二人对金钱认识不同的原因是什么? (4分)

3.结合全文回答:作者为什么感到一种从未有过的惊恐和苍白?(4分)

4.“一种从未有过的复杂的情绪冲向我的脑门”,你认为这种复杂的情绪是什么?(4分)(要求用比喻句来回答)

5.“它仿佛是一种炽热而粘稠的东西,从看不见的地府涌出,源源不断,用激荡的真情的烈焰,将我的浅陋烧毁,化为灰烬。”请分析这句话蕴含着作者怎样的情感?(4分)

6.请简要分析“地蕴”的含义。(2分)

7.读罢此文,你是否受到心灵的震撼,请用真挚的语言,结合自己的经历,谈谈感受。 (4分)

(三)文学放飞(4分)

根据你的阅读积累,请写出凡尔纳的三部曲,你最喜欢其中的哪一部,简单说明理由。

三、作文(40分)

题目:(1)珍惜

(2)阅读下面的材料,自选角度写一篇作文

人活着,正视自己比注视别人更重要。人生的意义,生存的价值,往往取决于人最终能否做到正视自己。所以,中国人李白说:“天生我才必有用”;法国人毕加索说:“你就是太阳。”

作文要求:(1)要有真情实感,努力做到有新意、有创见;

(2)不得少于600字。

参考答案

一、1.D 2.D 3.C

4.略(运用比喻修辞手法,内容是友情即可)

二、(一)1.歇息 全、都 本来

2.林积/南剑人/少时入京师/至蔡州/息旅邸/既卧/觉床第间有物逆其背。

3.在墙上写上自己于某年某月某日住此店,并详写住处姓名。

4.拾金不昧

5.略(围绕着“要做林积一样的人,拾金不昧,保持良好的品格”来谈即可)

(二)1.huì qù dǐ chán

2.它不过是一张特殊的纸,在商品与货物的交换中极尽逢迎的能事罢了。他在井下不是为钱活着,他本身并不喜欢钱,甚至有时也恨钱;但他知道钱本身并没有错,他只是通过钱传达一种超越金钱本身的真情。

3.在弟弟的信中,“我”了解了弟弟为了供自己读书,他在危险的井下的孤寂和恐惧,他有着自己永远也不能实现的大学梦,但为了哥哥读书,为了父母,他忍下来,这是怎样的一种岩浆般炽热的情感?而自己却不能体会到这一点,大手大脚去花弟弟汇来的血汗钱,作者为弟弟的生活感到惊恐,也为自己的浅陋感到苍白。直到这时,他才看到弟弟把亲情看得重于自己的生命,他才明白了弟弟奉献给自己的亲情。

4.(此题具有开放性,回答符合题意即可)如:这种复杂的情绪像一枚青橄榄,经过苦涩才会泛起甜味。

5.表明弟弟的真情点燃了自己真情的火焰,唤起了作者灵魂深处真挚的情愫,并勇于迷途知返。

6.弟弟把亲情看得重于自己的生命,这种岩浆般炽热的亲情,蕴藉着伟大的力量,它能点燃一切美好的情感,烧却一切浅陋。

7.此题为开放试题,可以从多角度回答,关键要谈出感受,抒发真情。

(三)凡尔纳三部曲:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

最喜欢《海底两万里》。

理由:它构思巧妙,情节惊险。在这部书中描绘的是人们在大海里种种惊险奇遇,潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。(抓住一点谈即可)

三、略 行么?

阅读全文

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