『壹』 小学二年级语文上册期末试卷 北京是祖国的首都 有许多名胜古迹如什么
颐和园 万里长城 恭王府 天坛 圆明园 紫荆城等
『贰』 北京版小学二年级语文上册《它们怎么睡觉》课件
教学目标:
、知识目标:学会7个生字,认读6个生字,认识新偏旁“衣字旁”(衤)。
2、能力目标:能正确抄写指定的词语;能正确、流利、有感情地朗读课文,知道动物睡觉的姿势千奇百怪。
3、情感目标:知道动物睡觉的姿势千奇百怪,感受到大自然的奥秘。
教学重点:
1、学习生字新词,指导书写。
2、朗读课文,知道动物睡觉的姿势千奇百怪。
教学难点:了解动物睡觉的姿势千奇百怪。
查阅资料:上网查阅
教、学具准备:课件
教学过程:
一、创设情境,带疑导入:
孩子们,喜欢小动物吗?想了解一下它们是怎样睡觉的吗?这节课,我们来学习课文的17课,(相机指导“怎”字)
板书:17它们怎样睡觉
读了课题,你有什么问题想问问的吗?
二、整体感知,了解课文内容:
1、师:我们先来借助拼音拼读课文,注意要读准字音。
2、指名分自然段读课文。(要求:读的同学声音洪亮,词句连读。听的同学注意力集中,一会儿要给同学评议的。)
3、课文我们读过来,想一想:它们指的是谁?在书中圈一圈。
4、生汇报师贴图:(鸟图、马图、狗图、蝙蝠图)
三、细读课文,感悟动物睡觉的姿势千奇百怪:
1、师指板书说:它们到底怎样睡觉呢?读一读,画一画他们睡觉时的样子,并用一两个词写写自己的感受。
2、你对哪种小动物最感兴趣呢?可以读相应的自然段,也可以扮演它,用自己的话讲一讲。
3、你最喜欢哪种小动物睡觉时的样子呢?快给大家介绍介绍吧!(随机指导朗读)
(1)鸟
A、师:哪个自然段介绍了鸟睡觉时的样子?大家都来读一读。
B、现在,大家对鸟的睡觉姿势都有了进一步地了解,谁还想再说说。
比较下面两句话哪句好,为什么?
1)有的鸟睡觉时,用爪抓住树枝。
2)有的鸟睡觉时,用爪紧紧地抓住树枝。
C、你理解得真好,能把你的理解读出来吗?(自由读——指读——评读)
师:鸟爪多么有力呀!引读:
尽管树枝被风吹得摇摇晃晃,它也掉不下来。
想像:树枝被风吹得摇摇晃晃什么样?(用手做动作)
(想像读——指读)
过渡:这么大的风,小鸟都掉不下来,此时,你想对这只鸟说什么呢?(了不起……)
D、带着这种感受再读读第二自然段。
(2)狗
A、从他的介绍中,你感受到了什么?
B、去掉括号里的词(一点儿、马上),你还有这种感受吗?
C、填上括号里的词再读一读——指读——评读。
(3)马
A、指名介绍。
B、为什么马站着睡觉不觉得累呢?(插入小知识)
C、自己读读第四自然段。
(4)蝙蝠
A、谁最喜欢蝙蝠,说一说它是怎样睡觉的?生介绍。
B、师:现在,我们就一起看看蝙蝠的睡觉姿势。
C、看图填空:
它们头(),脚(),把自己()。
D、补充:有一种宽蝙蝠,它吊着睡觉,几个星期都可以一动不动。E、老师也想和你们一起读读,行吗?要求:我读第一句,你们读第二句。
小节:这恐怕是其他动物办不到的。
E、按提示背诵,也可读读。
蝙蝠睡觉的样子最()。它们头(),脚(),把自己()。这恐怕是其他动物办不到的。
四、拓展延伸:
你还知道其他动物是怎样睡觉的吗?
五、总结全文:
小动物们睡觉的姿势真是各不相同呀,你此时最想对小动物们说什么呢?齐读最后一个自然段。现在,你知道“千奇百怪”什么意思吗?(结合上文和课外资料了解“千奇百怪”的意思。)让我们带着对“千奇百怪”的理解再一次读课文,这次,你肯定会对动物的睡觉姿势有更深的感受。
六、学习生字:
过渡:这课书的内容很有趣,这课书生字的结构也很整齐,我们一起读读这些生字:
怎被最抓狗吊怪
1、挑出笔画多的字:“最”,记形,组词。
2、指导书写“最”。
(1)整体观察:这个字是什么结构?你最想提醒大家哪一笔?
(2)范写——描红——生写,师巡视指导——评议
七、布置作业:
1、把你知道的动物是怎样睡觉的讲给爸爸、妈妈听好吗?
2、写生字。
板书设计:
17它们怎样睡觉
鸟图抓
狗图挨
马图站千奇百怪
蝙蝠图吊
『叁』 小学二年级上册北京版第16和17和18和19和20和21和22页
根据分析可得:
『肆』 求小学语文二年级上册课文目录~~~~~~~~~急~~~~~~~~~~~
第一组
识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇石
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首
语文园地一
第二组
识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟
8 难忘的一天
语文园地二
第三组
识字3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三
第四组
识字4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
语文园地四
第五组
识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始
语文园地五
识字6
22 窗前的气球
23 假如
24 日记两则
25 古诗两首
语文园地六
第七组
识字7
26 “红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七
第八组
识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多
33 活化石
34 农业的变化真大
语文园地八
『伍』 小学二年级语文上册课文
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻专海翻起属金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
希望对你能有所帮助。
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