㈠ 小学语文书S版一至六年级全部古诗（包括百花园里的）
池上
【唐】白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
夜宿山寺
――唐•李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
《长歌行》
乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
悯农
(唐)李绅
锄 禾 日 当 午，
汗 滴 禾 下 土。
谁 知 盘 中 餐，
粒 粒 皆 辛 苦。
二（下）
绝句
【唐】杜甫
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
雨晴
【唐】王驾
雨前初见花间蕊，
雨后全无叶下花。
蜂蝶纷纷过墙去，
却疑春色在邻家。
所见
(清)袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
三（上）
宿新市徐公店
【宋】杨万里
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
鹿柴
【唐】王维
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
游子吟
【唐】孟郊
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
墨梅
【元】王冕
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，
只留清气满乾坤。
元宵
【明】唐寅
有灯无月不娱人，
有月无灯不算春。
春到人间人似玉，
灯烧月下月如银。
三（下）
清明
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
劝学
【唐】颜真卿
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才了蚕桑又插田。
四（上）
田园乐
【唐】王维
桃红复含宿雨，
柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，
莺啼山客犹眠。
浪淘沙
【唐】刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
乐游原（节选）
【唐】李商隐
向晚意不适，
驱车登古原。
夕阳无限好，
只是近黄昏。
别董大
【唐】高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
乞巧
【唐】林杰
七夕今宵看碧霄，
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，
穿尽红丝几万条。
四（下）
四时田园杂兴
【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
渔歌子
【唐】张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
凉州词
【唐】王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回？
送孟浩然之广陵
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
画眉鸟
【宋】欧阳修
百啭千声随意移，
山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，
不及林间自在啼。
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平民送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
五（上）
【都没有古诗。。。】
五（下）
对酒
秋瑾
不惜千金买宝刀，
貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重，
洒去犹能化碧涛。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
【南宋】陆游
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
六（上）
己亥杂诗
【清】龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。
青松
陈毅
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
六（下）
春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
野径云俱黑，
江船火独明。
晓看红湿处，
花重锦官城。
赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
㈡ s版六年级上册语文百花园四作文怎么写
清晨,我们一行四人,揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街.行走在街头,各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目.
昨天的调查记忆犹新.街头路边各种招牌,广告里不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字、有的用谐音乱改成语,用繁体字、“二简”字屡见不鲜.我想,今天肯定不会毫无收获.
果不其然,迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”.再走几步,看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”.
小红说：“我知道‘衣见钟情’是‘一见钟情’变化来的”
我说：“对!‘衣衣不舍’是由‘依依不舍’变化而来的.‘衣拉客’就是一个国家名‘伊拉克’变化来的.”
小强说：“这真是越来越乱了,看来,这次语言实践活动让我们见到了太多语言文字不规范的例子了.”
说着说着,我们又来到了一家洗化用品店,只见柜台上醒目的牌子上写着“别再痘留,趁早下斑”.小红大声说：“你们看,又是两个错别字.”
一个服务生闻声走过来,“你们知道个啥!这叫谐音,你们懂吗?走走走!”
小强争辩道：“就是错别字,那个‘痘’应该是‘逗留’的‘逗’,不是‘青春痘’的‘痘’,那个‘斑’应该是‘班级’的‘班’.”
服务生冷笑道：“哎呀!你们还认得几个字啊!你们还知道什么?多管闲事!”
我说：“算了,别和不讲理的人讲理,我们走好了.”
争吵平息了.但我心里总不能平静.我想,有关部门应该调查一下.查一查有些商店为什么要利用错别字做广告.我们好多小学生总以为广告牌上的字都是对的,所以,平日作业也照样字画瓢,写了一些错别字,影响了汉字使用的规范性和准确性.
回家后,我回想起这些“小插曲”,心里不是个滋味.如今社会进步了,而中国文字却在“退化”——错别字频繁出现,作为小学生的我们,要以身作则,严格要求自己,平时不写错别字,写规范的中国字,做真正的中国人
㈢ 小学语文S版六年级上册语文百花园五语文大课堂家乡的变化的表格的答案
卫生调查报告 过去的状况：随地乱扔垃圾，到处都是垃圾，很脏。
现在版的状况：随手就把垃圾权扔到垃圾桶里，很干净。
发生变化的原因：是因为过去没钱建垃圾桶。
我的想法或建议：应该多建垃圾桶，这样环境就会更好
㈣ 语文S版6年级上册语文百花园4的研究报告怎么写，还有调查中的小插曲作文怎么写（不少于600字）
2012-11-25 19:01热心网友今天是星期天，也是我们调查小组活动的第二天。
清晨，我们一行四人，揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街。行走在街头，各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语，琳琅满目。
昨天的调查记忆犹新。街头路边各种招牌，广告里不规范用字的现象普遍存在，有的故意使用错别字、有的用谐音乱改成语，用繁体字、“二简”字屡见不鲜。我想，今天肯定不会毫无收获。
果不其然，迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”。再走几步，看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”。
小红说：“我知道‘衣见钟情’是‘一见钟情’变化来的”
我说：“对！‘衣衣不舍’是由‘依依不舍’变化而来的。‘衣拉客’就是一个国家名‘伊拉克’变化来的。”
小强说：“这真是越来越乱了，看来，这次语言实践活动让我们见到了太多语言文字不规范的例子了。”
说着说着，我们又来到了一家洗化用品店，只见柜台上醒目的牌子上写着“别再痘留，趁早下斑”。小红大声说：“你们看，又是两个错别字。”
一个服务生闻声走过来，“你们知道个啥！这叫谐音，你们懂吗？走走走！”
小强争辩道：“就是错别字，那个‘痘’应该是‘逗留’的‘逗’，不是‘青春痘’的‘痘’，那个‘斑’应该是‘班级’的‘班’。”
服务生冷笑道：“哎呀！你们还认得几个字啊！你们还知道什么？多管闲事！”
我说：“算了，别和不讲理的人讲理，我们走好了。”
争吵平息了。但我心里总不能平静。我想，有关部门应该调查一下。查一查有些商店为什么要利用错别字做广告。我们好多小学生总以为广告牌上的字都是对的，所以，平日作业也照样字画瓢，写了一些错别字，影响了汉字使用的规范性和准确性。
回家后，我回想起这些“小插曲”，心里不是个滋味。如今社会进步了，而中国文字却在“退化”——错别字频繁出现，作为小学生的我们，要以身作则，严格要求自己，平时不写错别字，写规范的中国字，做真正的中国人。参考资料：题目：调查中的“小插曲” 还有个没有，就这个
㈤ 语文S版六年级上册语文百花园四作文怎么写
清晨，我们一行四人，揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街。行走在街头，各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语，琳琅满目。
昨天的调查记忆犹新。街头路边各种招牌，广告里不规范用字的现象普遍存在，有的故意使用错别字、有的用谐音乱改成语，用繁体字、“二简”字屡见不鲜。我想，今天肯定不会毫无收获。
果不其然，迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”。再走几步，看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”。
我们又来到了一家洗化用品店，只见柜台上醒目的牌子上写着“别再痘留，趁早下斑”。
李茉莉大声说：“你们看，又是两个错别字。”
一个服务生闻声走过来，“你们知道个啥！这叫谐音，你们懂吗？走走走！”
小强争辩道：“就是错别字，那个‘痘’应该是‘逗留’的‘逗’，不是‘青春痘’的‘痘’，那个‘斑’应该是‘班级’的‘班’。”
服务生冷笑道：“哎呀！你们还认得几个字啊！你们还知道什么？多管闲事！”
我说：“算了，别和不讲理的人讲理，我们走好了。”
争吵平息了。但我心里总不能平静。我想，有关部门应该调查一下。查一查有些商店为什么要利用错别字做广告。我们好多小学生总以为广告牌上的字都是对的，所以，平日作业也照样字画瓢，写了一些错别字，影响了汉字使用的规范性和准确性。
回家后，我回想起这些“小插曲”，心里不是个滋味。如今社会进步了，而中国文字却在“退化”——错别字频繁出现，作为小学生的我们，要以身作则，严格要求自己，平时不写错别
㈥ 语文S版 一到六年级所学过的古诗(包括百花园的)
1.《咏鹅》骆宾王〖唐〗鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
鹅呀鹅，弯着脖子向天欢叫。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌拨动着清清的水波。
表达了诗人对鹅十分喜爱之情
2.《春晓》孟浩然〖唐〗春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
春梦缠绵，不知不觉天已经亮了，醒来之后只听见处处是鸟儿的欢声鸣叫，昨晚一夜的刮风下雨，谁知道有多少花被打落了
表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。
3.《回乡偶书》贺知章〖唐〗少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
少年时离乡，到老了才回家来；口音没改变，双鬓却已经斑白。儿童们看见了，没有认识我的； 他们笑问：这客人是从哪里来？
表达了诗人热爱家乡的思想感情。
4.《静夜思》李白〖唐〗床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
坐在床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
表达了作者李白浓浓思乡情怀
5.《游子吟》孟郊〖唐〗慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
慈祥的母亲手里拿着针线，缝制着衣服给将要出外远游的孩子。在孩子出发前夕，慈母还在细心地一针一线缝着，心里却恐怕孩子会很迟很迟才回来。谁又说孩子幼小的心灵，能够了解慈母的苦心，能够报答那象春天三月的阳光那么温暖的爱呢？
表达了儿子对母亲深重的爱。
6.《古朗月行》李白〖唐〗小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
小时候我不知道月亮是什么，就把它叫做白玉盘。又怀疑是王母娘娘在瑶台上化妆用的镜子，不小心飞到了蓝天上
表现了孩子们的可爱、幼稚。
7.《元日》王安石〖宋〗爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。春风把暖洋洋的暖气送入屠苏酒，天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符（贴的门神），换上新桃符，迎接新春。
8.《登鹳雀楼》王之涣〖唐〗白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
遥望那一轮落日，正依恋着连绵起伏的群山，慢慢西沉；又见那奔腾南来的黄河，经此后转东，向着大海渐渐远去……朋友，如果你还想看得更远，那就请随我再上一层楼吧！
告诉我们如果要成功，需要加把劲
10.《早发白帝城》李白〖唐〗朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
早晨才辞别了五彩云霞映照中的白帝城，一天时间就回到了千里之遥的江陵，只听的两岸山间猿啼的声音连续不停，轻快的小舟已经从重重叠叠的高山峻岭中的江面驶过了。
表达了作者喜悦畅快的心情。
11.《四时田园杂兴》范成大〖宋〗昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
白天去田里除草，夜晚在家搓麻线，农家男女各自忙着自己的事。小孩子虽然不懂耕织之事，也模仿大人的样子，在桑树荫下学种瓜。
描写了初夏时节江南农村宁静祥和的景象。
12.《悯农》李绅〖唐〗锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
农民辛勤锄禾正当中午，汗水滴滴落入禾下泥土。谁知道盘中的颗颗饭食，每一粒都是农民的辛苦。
表达了诗人珍惜粮食，体谅农民
13.《咏柳》贺知章〖唐〗碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
表达了诗人对春天的无限热爱。
14.《长歌行》汉代乐府名歌青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海, 何时复西归? 少壮不努力, 老大徒伤悲。
园中绿绿的葵菜上，沾满了晨露，太阳一晒就干了。春天的太阳布下恩泽，万物长得生机勃勃。常担心秋天的到来，花和叶都变黄衰败。成百上千的河流向东流向大海，什么时候再向西流回来？少壮年华时不发奋努力，到老就只能白伤心了。
这首诗歌告诉我们不要浪费时间,年轻的时候要好好学习,不要到老了才白白后悔!
16.《绝句》杜甫〖唐〗两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
成对的黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫，一行白鹭在青天上自由飞翔。凭窗望去，西山千秋雪景好像是嵌在其中的一幅画，门外停泊着来自东吴，畅行万里的船只.
表达了诗人愉悦的心情。
17.《望洞庭》刘禹锡〖唐〗湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子托着青青的田螺。
表达了作者喜爱洞庭湖，热爱祖国大好河山的思想感情。
18.《赠汪伦》李白〖唐〗李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
我乘船将要远行，忽然听见岸上踏地为节拍，有人边走边唱前来送行。桃花潭水虽然有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。
体现了朋友之间深厚的情意。
19.《示儿》陆游〖宋〗死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日， 家祭无忘告乃
本来就知道死去以后什么都不知道，但是怨恨不能看见中原合在一起。等到朝廷的军队往北平定蒙古人的时候，你不要忘记告诉你的父亲我。
表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的思想感情。
20. 黄鹤楼送孟浩然之广陵【李白】唐 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江 天际流。
老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别，在三月份烟雾迷漫、繁花似锦的春天去扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。
体现了朋友之间深厚的情意。
21江畔独步寻花【杜甫】唐 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。
嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声婉转动人。
表达了作者赞美春天的美丽的思想感情
22 菊花【元稹】 秋丛绕舍似陶家，便绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
一丛丛菊花围绕房屋开放，好似到了陶渊明的家。诗人完全被眼前的菊花吸引，专心致志绕着观赏以至于夕阳西下，都不知道。菊花是在百花丛中最后凋谢的，一旦菊花凋谢，就没有其它花可观赏了，人们爱花之情自然都集中到菊花上来。
赞美了菊花的高洁品性。
23鹿柴【王维】唐 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
空旷的山林里看不到一个人影，只是能听到有人说话的声音。一抹夕阳返照着茂密的深林，余光又投射到林中的苔藓之上。
表达了作者喜爱大自然的思想感情。
24江上渔者【范仲淹】宋 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
江上来来往往的人啊，你们只是知道鲈鱼味道鲜美，可以一饱口福，请你们也注意一下那出没在惊涛骇浪中的捕鱼人吧！
表达了作者对劳动者的同情。
25逢雪宿芙蓉山主人【刘长卿】 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
夜暮降临，连绵的山峦在苍茫的夜色中变得更加深远。天气寒冷，使这所简陋的茅屋显得更加清贫。半夜里一阵犬吠声把我惊醒，原来是有人冒着风雪归家门！
表达了作者对贫穷的劳动人民的同情
26.蚕妇【张愈】宋 昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。
27.夜宿山寺【李白】唐 危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
28梅花【王安石】宋 墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
29.江雪【柳宗元】唐 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
30所见【袁枚】清 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
31.小池【杨万里】宋 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
32. 村居【高鼎】 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
33 小儿垂钓【胡令能】 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
34 题西林壁【苏轼】宋 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
35. 墨梅【王冕】元 我家洗砚池边树，多多花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
36. 竹石【郑燮】清 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
37. 泊船瓜洲【王安石】宋 京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
38. 卜算子?咏梅【毛泽东】1961年12月 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
39. 七步诗【曹植】三国 煮豆持做羹，漉豉以为汁 萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！
40. 出塞【王昌龄】唐 秦时明月汉时关，万里长城人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
41. 闻官军收河南河北【杜甫】唐 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
㈦ 语文s版六年级上册所有的古诗(包括语文百花园的)
示儿
如梦令
冬夜读书示子聿
㈧ 语文S版六年级上册语文百花园四作文怎么写
2012-11-25 19:01热心网友今天是星期天,也是我们调查小组活动的第二天.
清晨,我们一行四人,揣着笔记本一路说笑着来到黄州城最繁华的胜利街.行走在街头,各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目.
昨天的调查记忆犹新.街头路边各种招牌,广告里不规范用字的现象普遍存在,有的故意使用错别字、有的用谐音乱改成语,用繁体字、“二简”字屡见不鲜.我想,今天肯定不会毫无收获.
果不其然,迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”.再走几步,看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”.
小红说：“我知道‘衣见钟情’是‘一见钟情’变化来的”
我说：“对!‘衣衣不舍’是由‘依依不舍’变化而来的.‘衣拉客’就是一个国家名‘伊拉克’变化来的.”
小强说：“这真是越来越乱了,看来,这次语言实践活动让我们见到了太多语言文字不规范的例子了.”
说着说着,我们又来到了一家洗化用品店,只见柜台上醒目的牌子上写着“别再痘留,趁早下斑”.小红大声说：“你们看,又是两个错别字.”
一个服务生闻声走过来,“你们知道个啥!这叫谐音,你们懂吗?走走走!”
小强争辩道：“就是错别字,那个‘痘’应该是‘逗留’的‘逗’,不是‘青春痘’的‘痘’,那个‘斑’应该是‘班级’的‘班’.”
服务生冷笑道：“哎呀!你们还认得几个字啊!你们还知道什么?多管闲事!”
我说：“算了,别和不讲理的人讲理,我们走好了.”
争吵平息了.但我心里总不能平静.我想,有关部门应该调查一下.查一查有些商店为什么要利用错别字做广告.我们好多小学生总以为广告牌上的字都是对的,所以,平日作业也照样字画瓢,写了一些错别字,影响了汉字使用的规范性和准确性.
回家后,我回想起这些“小插曲”,心里不是个滋味.如今社会进步了,而中国文字却在“退化”——错别字频繁出现,作为小学生的我们,要以身作则,严格要求自己,平时不写错别字,写规范的中国字,做真正的中国人.参考资料：题目：调查中的“小插曲” 还有个没有,就这个
㈨ 求小学六年级语文S版所有的成语（语文百花园的和课后的）和古诗（课文和语文百花园的）
可以自己翻书归纳的说，书店里会有这样的书卖，建议还是自己归纳，帮助挺大的，也花不了多久。