① 五年级上册《语文读本》第16课
冰心奶奶很坚强。冰心奶奶在80岁那年，因为脑血栓，右半身不能活动了，连笔也拿不回了，接着答她的腿又骨折了。但是，冰心奶奶没有放弃，像小学生一样重新练习拿笔，重新练习写字，终于又可以写东西了。
冰心奶奶很勤奋。冰心奶奶有句座右铭：多读书，读好书，读书好。冰心奶奶一辈子几乎没有停止过读书和写作，从19岁一直读写到94岁，就在去世前，她还没有忘记和家人—起背儿
② 五年级下册语文第16课课后题
桥的含义：本意：村东边的那座窄窄的木桥，这是老汉用他舍己为人的精神架起内的生命桥，这容也是党和群众的连心桥。1、这篇课文用了大量的修辞（拟人、比喻）2、设置悬念、前后照应3、用了大量的短句，突出了情况的危急、气氛的紧张
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③ 语文五年级下册第16课课后题答案
我只会第二题
2.（1）老汉是个心系群众、临危不乱、先人后己、不徇私情的专人。
（2）当人们跌跌属撞撞地拥到木桥前时，老汉先来到木桥前等人们，从这里能看到老汉心系群众；面对洪水，人们“你拥我挤”、“疯了似的”、“乱哄哄”，而老汉“不说话，像一座山”，这里可以看出老汉临危不乱；从在组织过桥时，老汉号召“党员排在后面”看出老汉先人后己；自己的儿子违反纪律，老汉揪出来严厉训斥，并命令他排到后面去，从这里可以看出老汉不徇私情
④ 五年级上册语文课堂作业本16课答案
你要告诉我们题目啊！不然我们怎么知道 如果你想成为一名高手，我想，给你答案只会害你。 作业不是深奥的学问，只要将你的心灵融入进去，打开心眼看
⑤ 五年级上册16课课后习题答案
我只会第二题
2.（1）老汉是个心系群众、临危不乱、先人后己、不徇私情的人。专
（2）当人们跌跌撞属撞地拥到木桥前时，老汉先来到木桥前等人们，从这里能看到老汉心系群众；面对洪水，人们“你拥我挤”、“疯了似的”、“乱哄哄”，而老汉“不说话，像一座山”，这里可以看出老汉临危不乱；从在组织过桥时，老汉号召“党员排在后面”看出老汉先人后己；自己的儿子违反纪律，老汉揪出来严厉训斥，并命令他排到后面去，从这里可以看出老汉不徇私情
⑥ 五年级上册语文课文第16课内容
16 奇异的琥珀
这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有一万年了。
一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。后来，它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。
忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去，忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。
“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”
他爸爸接过来，仔细看了看。
“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
⑦ 小学五年级下册语文评价16课的第二大题怎么写
老汉是一位先人后己，坚强无喂，舍己为人，不徇私情，的人。我从“老汉在人群中揪出一个小伙子”中我感受到老汉不徇私情的精神。
⑧ 五年级上册语文课堂作业本第16课最后一题目
是“我”苦念不平的什么？“苦念什么意思吧
⑨ 语文五年级下册第16课课后题的答案
1.课文中的老汉是个怎样的人？从哪些地方感受到的？2.课文在表达上很有特点，你发现了什么？这样写有什么好处？