㈠ 五年级上册语文书上第十六课黄山奇松的思维导图怎么画呢
㈡ 五年级上册语文16课该怎样讲
叫你们的老师叫你
㈢ 部编版五年级语文上册第16课《太阳》课件PPT
太阳这篇课文是说明文。摄组词拍摄,氏组词姓氏,植组词种植,粮组词粮食,炭组词煤炭
㈣ 小学五年级课文16课
小学五年级下册语文16 课——《桥》
主要内容:
本文作者满怀深情地塑造了一专位普通的老共产党员的属光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。
表达方法上突出的特点:
1、课文开篇就写黎明的时候,雨突然大了。“像泼,像倒。”短短的四个字,构成了两句话,不仅描写出鱼水之大,而且表现出雨水的来势凶猛,为下文的山洪爆发作了铺垫。
2、课文最后写“他来祭奠两个人。”“他丈夫和他儿子。”这里每句话都单独成段,语言极为洗练,却加强了故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容。
㈤ 五年级下册16课《桥》PPT
作者是谈歌
㈥ 五年级上册《语文读本》第16课
冰心奶奶很坚强。冰心奶奶在80岁那年,因为脑血栓,右半身不能活动了,连笔也拿不回了,接着答她的腿又骨折了。但是,冰心奶奶没有放弃,像小学生一样重新练习拿笔,重新练习写字,终于又可以写东西了。
冰心奶奶很勤奋。冰心奶奶有句座右铭:多读书,读好书,读书好。冰心奶奶一辈子几乎没有停止过读书和写作,从19岁一直读写到94岁,就在去世前,她还没有忘记和家人—起背儿
㈦ 五年级上册语文16课的字
爱的承诺 我们每个人都生活在两种爱里,第一种是母亲慈祥的爱,一种是父亲严厉的爱,这都是爱,只不过爱的方式不同罢了!
记得小时候,每次跌倒后,妈妈都会把我扶起来,然后拍拍身上的灰尘,问我疼不疼。而每当这时,爸爸总是让我自己爬起来。
慢慢长大后,妈妈还是那么疼我,而爸爸依旧是那么严肃。有时候近乎冷血,记得上个礼拜,在学校没穿好衣服而导致感冒发烧到40度,妈妈赶紧带我到医院去看病,结果回来还是被爸爸“K”了一顿。
有一次我问妈妈:“爸爸一点也不关心我,我是不是捡来的?”妈妈听了很生气,反过来问我:“你知道爸爸为什么每次过生日都吃斋吗?”我知道这件事情,却还是茫然地摇摇头。妈妈接着说:“你小时候得了一场大病,当时从盐田医院转到深圳市人民医院的时候,深圳市人民医院都拒绝收留,经过爸爸苦苦哀求才答应治疗,因为那天正好是爸爸的生日,爸爸当时说,他不迷信,但这次如果把你的病治好了,他每年过生日都吃斋。”
我听了恍然大悟,顿时热血沸腾,这是爱的承诺,爸爸其实是爱我的,只是爱的方式不一样罢了.
这都是爱
我们每个人都个人都生活在二种爱里.第一重是母亲慈祥的爱,一种是父亲严厉的爱.这都是爱.只不过爱的方式不同罢了.
记的在我八岁的时候.我骑着自行车到朋友家去玩.在路上,我边骑着车,边看着别处,一不小心摔了一姣,腿流出了血.我疼痛的咬着嘴唇,艰难的向家的方向走去.到了家,我用清凉的水泼腿上,希望减轻一点痛苦,再找来一些干净卫生纸,把伤口遮住,妈妈温柔的把卫生纸拿开,熟练、快速的又把我的伤口清洗了一遍。温柔的对我说:“现在这种天气很热的,伤口不能蒙着,不然会发炎的。去外面舒展一下腿,别老坐着。我习惯性的伸伸脚,却感到了一阵疼痛,面对腿上的伤我不可奈何只能“依”着它,我小心翼翼的站起身,慢慢的向门外走去
不知过了多久,爸爸终于回来了。他看了看我的腿,冷酷的对我说:“怎么这么不小心。腿又弄了个大伤疤,看你的腿,都成了什么样了?以后小心点。 听着爸爸冷酷的声音,我伤心级了,我独自一人走到自己房间里痛起来,一会儿,我停止了哭泣隐约听外面有声音,爸爸在独自吸烟,坐在椅子上闷闷不乐。
严厉的爱慈祥的爱,这都是爱!
(沈梦莹)
不同的爱
我们每个人都生活在两种爱中,一种是父爱,一种是母爱。我有一个慈祥的妈妈,和一个严厉的爸爸。妈妈很疼爱我,而爸爸却不那么温柔不那么爱和我说话。因此我和我爸爸关系不是很好
记得有一次,我语文考试考拉第四名。我给我母亲看,母亲一看完,眼睛亮亮地,兴奋地问我:“这真的是你的试卷吗?你太棒拉!”我嘴微微的笑拉一下,没有说话!母亲摸着我的头,欣喜地笑拉。
“是谁这么高兴啊!哦,原来是爷爷,“哎呀!我孙女儿考拉这么好呀!不要骄傲,要继续努力,知道吗?”“知道拉,爷爷!”我应拉一声。
正在这时,爸爸回来拉,看到试卷,问道:“歌儿,是你的把!”我马上上前说:“恩恩恩,是!”“我来看看考的怎么样!”爸爸道。我等待着,脸微微发红,手也捏出拉汗,耳朵也发热。“考得不怎么样,我看拉一下,有的题是蒙的,因为我了解你的水平,还要加油!”爸爸开始点评。我接受意见:“好,我会努力的!”
虽然妈妈和爸爸的爱不一样,但这两个极端的断言有一个共同的出发点----那就是爱。在妈妈的鼓励和爸爸的指导下,我驾驶着生活的小船努力地向前驶去。
(阎歌)
在课文中,巴迪的爸爸妈妈对巴迪的爱刚好与我爸爸妈妈对我的爱相反,我有一个严厉的母亲和一个慈祥的父亲.父亲有时对我的鼓励可让我高兴得手舞足蹈,可我妈妈的话能让我高兴的心情跃到谷底里面.
在上二年级的时候,我数学考试的时候,我考了一个一百分,我非常高兴,当我回家后把这张试卷递到爸爸的手里时,爸爸高兴得把我抱起来转了一个圈力把我放下来,爸爸又高兴地对我说:"乖女儿,你真聪明."我自豪的把这张试卷放在了书包里,准备给我妈妈看的,因为我妈妈读过大学,成绩也蛮优异的.呀!到妈妈下班的时间拉.过拉一会,妈妈推门而入,我又把试卷到拉我妈妈的手中.
爸爸上前说到:"我们的乖女儿考拉100分 呢."可我妈妈却皱起了眉,用批评的预期对我说:"你看,你这字没写好,那个等于号写歪拉,数字没写好......"类似一些的鸡蛋里挑刺的话全出来拉,"总之,你的成绩在我心目中就是不合格."妈妈的话让我高兴的心情掉拉谷底.奶奶对我说:"孩子,你别怪你妈,你那是对你严励的爱,对你严格的管教."我们呼懂拉,没多久,我跟据妈妈的评价,批语,把一些小毛病的爱和爸爸慈祥的爱中长大.
我的成长就像一只小船,虽然我爸爸妈妈对我的态度不同,但他们有一个共同的出发点,那就是爱,在这股"爱"风的鼓励下,我成长的小船努力向前行驶.
(赵王玥)
父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。我和巴迪差不多,我也有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲。
有一次,我在家里做家务。我一边做一边想:爸爸和妈妈看到了肯定会表扬我的。我听见了门响声,妈妈回来了。我高兴的对妈妈说:“妈妈,我已经把家里的家务做完了。” 妈妈笑着说: “真棒,你真的很能干。”我高兴的跳了起来,我又和往常一样,问到: “妈妈,爸爸什么时候回来?” 我不知道为什么这一次问的时候心“怦怦”直跳。 “大概7到8点吧!”妈妈回答。我一听到后,就等着爸爸回来。我想:妈妈都这样夸我,指不定爸爸会更加夸我的。
爸爸终于推门而入,我兴奋极了,忙说到:“爸爸,这家里都是我收拾干净的。” 爸爸看了几眼说: “ 这桌子没擦干净,这个电视机没擦好``````”我在也受不了了,我冲进房间里。我想:爸爸为什么一下给我当头一棒呢?我不知道爸爸为什么只挑我的毛病呢?
我现在明白了,爸爸的话是对的,我只有听爸爸提的意见才能不断提高。我有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。母亲和父亲的话有一个共同的出发点——那就是爱,再爱的鼓励下,我会把握住我生活的小船不断前进。我父母的爱是两种不同的爱。
不同的爱
我们在父母的爱中长大。我爱妈妈的慈祥,却受不了爸爸的严厉。在以前我曾在八九岁的时候发生过一件不能理解的事一直到今天。
那时,我的成绩很不好,于是妈妈就天天让我预习,复习却都只考七十分以上,八十分以下。成绩糟透了。一天,和往常一样,我垂头丧气地等着,可是在考得很差的人中没有我,我心情好了一点点,“一定是在排中间的名次吧!”我自言自语,还伴着微笑说,可是中等名次也没有我,我的心情也坏下来了。“一定是老师念掉了吧!”我趴在桌上说。可是在好的中间念到了我“98分,全班第三。”我跳了起来,冲上去把卷子拿了下来,放学时,我还哼着小调回家呢!可我一回家妈妈就喊道:“考了多少分?七十分吗?”我说:“九十八!”妈妈一下子扑上来说:“想吃什么!”我大吃一惊。
过了一会,我自言自语“这也太夸张了吧!”这是爸爸上来说:“试卷发了吗?给我看看!”我把卷子给他看了一会,他把卷子揉成一团扔到地上,说:“乘法分配律也写错?学到哪里去了?罚你今天不准吃饭!”
后来,我才知道,这种话是爸爸故意说出来的,他其实是为了使多考点分,才这样的,所以严厉的爱才是最重要的。
㈧ 五年级上册语文课文第16课内容
16 奇异的琥珀
这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有一万年了。
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踏着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”
他爸爸接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一个苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。