⑴ 三年级语文上册第12课仿写1小结怎么写啊
听听，
秋的声音。
果实笑了笑嘴，
哈哈，
是他们的笑声在果园里。
听听，
秋的声音。
花枝扭扭腰身，
沙沙，
是和花瓣告别的话音。
听听，
秋的声音。
蝉振动翅膀，
知了，知了。
是和大树告别的歌谱。
⑵ 三年级上册语文第十二课怎么续写
三年级上册语文第十二课续写：
冬天到了，天气格外寒冷。小蜘蛛的故事讲完了，它要去很远的地方。老屋说：“天气那么冷，再见了，我要倒下了。”
“等一等，老屋！”一个声音在它的门前响起，“再过一个冬天行吗？我需要冬眠，可找不到一个好地方休息。”老屋低头一看，把嘴咧开了：“哦，是小刺猬呀！好吧，我就再为你站一个冬天。”
冬天过去了，春天来了，小刺猬从门洞钻了出来：“谢谢您，老屋！”
老屋说：“好了，我现在要倒下去了！”
“等一下，老屋！”一个优美的声音在它的屋檐下响起：“再过一个春天，我从南方飞来，现在急着要做窝生蛋呢！”老屋定睛一看：“哦，原来是燕子呀。好吧，我就再站一个春天。”
夏天到了，那只燕子孵化出来的燕子宝宝已经长大了，可以自己飞行了。燕子要带着它的宝宝飞到别的地方，它们从屋檐下飞起来：“啾啾，谢谢！”
老屋说：“再见，我是时候倒下了！”
“别倒，老屋！”一个很小的声音在门口响起：“再过一晚，我出来采蘑菇，可我走得太远，迷路了。”老屋低头瞅瞅：“是小白兔呀，好吧，我再站一个晚上。”
第二天早上，小白兔从窗户里蹦出来：“老屋，谢谢您！”
小白兔走后，老屋想：那么多动物需要我，我应该多帮助它们才对！它这么一想，就不打算倒下了。因此，老屋帮了许许多多的动物。
⑶ 人教版三年级语文上册第12课仿写1小结怎么写
听听，
秋的声音。
果实笑了笑嘴，
哈哈，
是他们的笑声在果园里。
⑷ 小学三年级下册第12课告诉我们一个什么道理
曾看过一个类似抄的故事：老师让三位学生买一样东西装满一间屋子，前两个学生都买了便宜而占据空间的物品，只有第三个学生买了一支蜡烛，点燃后烛光照亮了整间屋子，得到老师的赞赏。这个故事也是如此吧。教育大家不要把思维停留在某个定势思维中，要敢于创新，勇于创造，想别人没想的，做别人不敢做的。
⑸ 三年级上册第12课的近反义词
人教版四年级上册语文书第12课是《小木偶的故事》《小木偶的故事》一文中的多音字版，近义词，反义词如下：权 1、 多音字应 yīng应该 挣zhēng挣扎 背bēi背包 Yìng反应 zhèng挣钱 bèi后背 2、 近义词厉害—严厉 神奇—奇妙 愤怒—气愤 温柔 温和 委屈—冤枉 亲热—亲切 灵活—敏捷 3、 反义词重要—次要 快乐—悲伤 可怜—可恨温柔—粗暴 亲热—冷淡 灵活—呆板
⑹ 三年级下册语文第12课我认为谁画的最好为什么
小徒弟画得最好 应为他虽然只画了几只骆驼但是却体现出后面还有许多的骆驼
⑺ 三年级上册语文书第十二课续写
三年级上册来语文书第十源二课续写：
听听，秋的声音，露珠调皮地眨眨眼睛， “吧嗒吧嗒”，是秋风姐姐弹奏的音符。
听听，秋的声音，秋雨姑娘挥挥手，“淅沥淅沥”，是和夏天告别的旋律。
秋的声音，在黄澄澄的鸭梨里，在金灿灿的柿子里，在红彤彤的苹果里，在争奇斗艳的菊花里。
⑻ 三年级上册语文书第十二课续写怎么写
三年级上册语文书第十二课续写：
听听，秋的声音，露珠调皮地眨眨眼睛，回 “吧嗒吧嗒”答，是秋风姐姐弹奏的音符。
听听，秋的声音，秋雨姑娘挥挥手，“淅沥淅沥”，是和夏天告别的旋律。
秋的声音，在黄澄澄的鸭梨里，在金灿灿的柿子里，在红彤彤的苹果里，在争奇斗艳的菊花里。
⑼ 三年级语文下册第12课课文是什么
是12.想别人没想到的 还用帮你把课文打上去吗？
⑽ 小学三年级下册语文的第12课叫什么名
《想别人没想到的》人教版