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读句子，完成练习

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走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。清晨，好清爽！心里的感觉好清爽！ 不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。无私奉献的

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我有了

5. 谁有七彩课堂北师大版六年级上册语文第一课的课后问题答案最好是清晰的截图！

1-(lia)(liang)(luo)(lao)2-(拯救)(驱赶来)(除掉)(焦急)3_(高兴)(惊恐自)(愁闷)(痛心)4_(消失)(赐予)(保护)(热闹)(高兴)(得到)(第1自然段第一句话)(潇洒，自然，不厚此薄，不勾心斗角，不低沉，不悲哀)

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六年级优化设计答案。

7. 小学六年级，语文优化设计的答案

他曾跟我说，他一有机会就到别人家的场院，花好多个小时对小鸡练习说话。专他将小鸡当成活生生属的人，想象自己在向人们演讲。他说：“我想我走了不少曲折的路，希望可以流畅轻松地说出话来。刚开始，小鸡好像被我吓坏了。后来，它们似乎很好奇地看着我，放下口中的食物静听我的话，我便在心里对自己说：它们是被我的口才吸引住了。有些时候它们好像听得津津有味（小鸡经常会如此）。渐渐地，这种练习的效果越来越明显，我也更深刻地认识到自己口吃的确切原因，随后我发现自己对说话的控制能力日益增强。