⑴ 小学教材全解-五年级语文下册近视研究报告
4题:弯下腰来表明竺爷爷平易近人,和蔼可亲。习惯地这个动作说明他这种主动探索版的行为已权经成了习惯。写出他长期坚持观察的精神和实事求是的态度。5题:竺爷爷在科学研究中特别重视调查研究。反应出他严谨的科学态度和高度得责任心。因此,课文以第一朵杏花为题,来达到小事情见大道理的主题效果。
⑵ 小学教材全解—五年级语文下1草原的全部内容
语文人教版五年级(下)1.草原的主要的内容
本文记叙了老舍先生第专一次访问蒙古大草原看到的属美丽景色以及受到了蒙古族同胞的热烈欢迎的情景.表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情.
⑶ 小学五年级语文小学教材全解1-10课近义词反义词
20近义来词虚弱衰弱,后悔懊悔,自锻炼磨练,适宜适合,熟悉熟识,拖沓拖拉,骄傲自豪,准确正确。反义词虚弱结实,艰涩流畅,熟悉生疏,冷漠热情。21近义词宏伟雄伟,瑰宝珍宝,仿造仿照,估量估计,景观景色,掠走抢走,销毁毁灭,任意随意。反义词破坏建设,热闹冷清,精华糟粕,销毁保存。22近义词进犯侵犯,英勇勇敢,掩护保护,屹立耸立,全神贯注聚精会神。反义词坚持放弃,沉着惊慌,崎岖平坦,全神贯注心不在焉,斩钉截铁优柔寡断。23近义词真挚诚挚,崇高高尚,继续持续,宽敞宽阔。反义词真挚虚伪,崇高卑微,整齐杂乱,宽敞狭窄。24近义词欢腾欢悦,浮现显现,痛苦痛楚,欢乐欢喜。反义词寂静嘈杂,欢乐悲伤,沸腾平静,崭新破旧。24多音字悄qiao三声,悄然。qiao一声,悄悄。刹cha四声刹那,sha一声刹车。
⑷ 小学教材全解五年级语文的内容简介
如果你要抄答案的抄话,建议你袭还是放弃这个想法。学习是为了自己,抄答案只是自欺欺人罢了,浪费了钱资又无所获。当然你如果是为了利用答案批改自己做的题目的话,建议去书店采购或向老师寻求帮助,老师一般都会存有答案,只要你说明情况,老师一定会表示理解并提供你所需要的答案的。
⑸ 小学教材全解五年级语文的目录
苏教版:五上
1.师恩难忘
2.陶校长的演讲
3.古诗两首
习作1
4.去打开大自然绿色的课本
5.装满内昆虫的衣袋
⑹ 小学教材全解五年级下册语文
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见孩子的父亲,刚好他的父亲不在家,于是就叫孩子出来。孩子给孔君平端来了水果,水果中有杨梅。孔君平指着杨梅说:“这是你家的水果。”孩子回答:“我可没有听说孔雀是您家的鸟。” 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 3.词句与题目解析 (1)对句子的理解。 ①梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子。可见,孔与孩子很熟。 ③为设果,果有杨梅。 谁为谁设果?联系上下文自然知道,孩子给孔君平端来了水果,看起来孩子很有礼貌,很会招待客人。 ④孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:“这是你家的水果。”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣。孩子应声答道:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”这回答巧妙在哪里呢?孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。 句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”,这里的“家”和“禽”各自独立表达意思。 (2)对词语的理解。 氏:姓氏,表示家族的姓。 夫子:旧时对学者或老师的尊称。 设:摆放,摆设。甚:很。诣:拜见。未闻:没有听说过。示:给……看。惠:惠同“慧”,智慧的意思。乃:就;于是。曰:说 (3)对题目的理解杨氏之子杨氏:姓杨的之:助词,相当于“的”子:儿子把它连接起来. 整个意思是:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
⑺ 小学教材全解五年级语文的社会影响
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⑻ 小学五年级语文小学教材全解1-10课近义词反义词
勾勒——勾画 乐趣——情趣 疾驰——奔驰 惊叹——惊讶
盼望——渴望 疾驰——迅速 矗立——屹立 欢腾——欢跃
清晰——清楚 严肃——严格 软弱——脆弱 沉思——深思
巍峨——高大 融化——溶化 控制——掌握 狰狞——凶恶
实验——试验 沉默——静默等候——等待 寂寞——孤寂
清脆——悦耳 重临——重现 也许——或许 喜欢——喜爱
瞎闹——胡闹 闪烁——闪耀 迷恋——痴迷 澄澈——清澈
奇妙——奇特 困窘——困惑羞愧——惭愧 轰出——赶出
汲取——吸取 喧闹——热闹 平静——安静 戏耍——玩耍
出使——出访 国势——国力 尊重——尊敬 为难——犯难
昏暗——阴暗 粗暴——粗鲁显眼——惹眼节约——节省
浓厚——深厚照顾——照看使劲——用力情谊——友谊
崎岖——坎坷看守——看管刚强——坚强温暖——平坦
封锁——封闭特别——格外收拾——整理增强——增加
爱惜——疼惜信心——信念分配——安排惊慌——惊惶
逼近——迫近咆哮——怒吼拥戴——拥护祭奠——祭祀
发抖——颤抖痛苦——幸福梦想——幻想爽快——直爽
请求——恳求讨论——商议推荐——介绍胆怯——胆小
诚心——诚意理屈——理亏侮辱——羞辱削弱——减弱
推却——推辞委托——托付吩咐——嘱咐商议——讨论
晌午——中午耻笑——讥笑酥软——酥松灵通——灵气
家当——家产顽劣——顽皮欢喜——高兴趁势——趁机
慌忙——慌张打扮——装扮打量——观察变幻——变化
标致——美丽规矩——规则威严——威武到底——究竟
眨眼——刺眼能耐——本事等候——等待凝结——凝固
胆怯——胆小恰恰——恰好考究——讲究耽误——耽搁
吃惊——惊讶确实——的确奇特——奇怪变化——改变
消失——消退 哗笑——哄笑 残破——残缺 沉寂——寂静
惊奇——惊异 沉着——镇静 抚弄——抚摸 悠然——悠闲
忘怀——忘记 充沛——充足 茂盛——茂密 天穹——天空
精神饱满——精神焕发 完好无损——完整无缺
神机妙算——深谋远虑 应接不暇——目不暇接
反义词
热闹——冷清 响亮——低吟 动摇——坚定 严肃——随便 稀薄——浓厚
失败——成功干冷——湿热 暖和——凉快 妨碍——促进 简单——负责
清脆——沙哑 黑暗——光明 柔软——坚硬 明亮——黑暗 强盛——弱小
尊重——鄙视安全——危险昏暗——光明粗暴——温柔节约——浪费
刚强——脆弱 崎岖——平坦瘦——胖坚持——放弃惊慌——镇静
增强——减弱低沉——响亮 衰弱——强壮 胆怯——勇敢放弃——坚持
干净——肮脏幸福——悲哀 迟延——提前酥软——坚硬惩罚——奖励
热情——冷淡饥渴——饱暖炎热——寒冷宽阔——狭窄悲——喜
明白——糊涂喜欢——讨厌仔细——粗心陌生——熟悉簇拥——散开
美丽——丑陋静寂——热闹残破——完整 无限——有限茂盛——稀疏
消失——显现紧张——松弛惊慌——镇静流动——静止
商旅不绝——人迹罕至 马马虎虎——认认真真 安居乐业——流离失所
雪中送炭——雪上加霜 理直气壮——理屈词穷 放诞无礼——彬彬有礼
⑼ 小学教材全解五年级语文的目录是什么
苏教版:五上
1.师恩难忘
2.陶校长的演讲
3.古诗两首
习作1
4.去打开大自然绿色的课本专
5.装满昆虫的衣袋属
⑽ 五年级上册第一课小学教材全解
亲,抄不是所有的教材都是一样的,想要求到你想要的资料需要详细说明一下您需要的版本,比如什么北师大版,人教版什么的,包括刊印的年份不一样或者是版不一样也不能找到你想要的资料的。估计您需要再提问一条带有详细版制说明的问题才能找到资料,再有就是可以给孩子买一本教材全解,挺实用的。
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