❶ 模仿五年级上册语文第十二课《假如没有灰尘》作文
假如没有水
一滴水很小，它的直径在一厘米左右。屋檐上，常会落下几回滴水，可这答几滴水往往不被人珍惜。日常生活中，水龙头没有拧紧，水哗哗直流，多么可惜啊！水，是人类、动植物生命的源泉。人类、动植物的生存是离不开它，我们要珍惜水。但它生气时会将村庄淹没、冲毁。这时，人们总会对水充满怨恨！然而你可曾想过，人类的生息能离得开水吗？
假如自然界真的没有水，我们将面临怎样的情形呢？
鱼的生活离不开水，如果没有水，它们就会死亡。想一想那时的情景：干涸的小溪里只有几块烂木头，几棵干枯的小草低着头弯着腰，就像衰老的老人，一条小鱼也没有。那情景多么凄惨！如果有水：一条清澈见底的小溪，溪底有许多各异的石子，多么漂亮啊！鱼儿成群地在水中游来游去，多么自在啊！
假如没有水，人们就会干渴，人们无法生活。时间长了，人们将一个个脸色枯黄，无精打采的，到处寻找水源，可哪儿都没有。渐渐地，人们将因为没有水分而慢慢死去。那悲惨的情景，真是不敢想象。如果有水，人们每天快乐、自由，过着幸福的生活。许多开朗、活泼的孩子在河边戏水，那情景多么快乐、美好啊！
假如没有水，那该多么悲哀！
❷ 求模仿语文书五年级上《假如没有灰尘》1,2自然段写作（要求描写一样事物的两面，好的为一段，坏的为一段。
可以围绕这几个方面来写啊！
假如大气中没有灰尘，太阳光就得不到吸收回、反射、散射和折射，答天空不是太亮，就是太黑。由于灰尘是吸湿性微粒，没有它这个核心，空中的水汽无法凝结，天上的云就难以形成，地表失去了云层的覆盖，就会变得干旱贫瘠，天气不是太热，就是太冷。没有灰尘，宇宙中的许多有害射线会毫无阻挡闯进地球表面，并对人类和各种生物产生致命的威胁。
虽然灰尘有许多不是，但是它的功劳也无量，它能使地球温和地获取太阳能量，也能使大气中有足够的凝结核，以增加云、雨形成的机会；调节地表的气温，使之适合于生命的生存和繁衍。
这些都可以。
❸ 五年级上册语文第十二课《假如没有灰尘》课文用了哪些说明方法
一、设问来 (第2段，回答源在后面几段）
二、列数字（第三段的第一句）
三、作比较 (第三段第二句）
四、举例子（第三段的第司句)
五、打比方（第四段的的一句)
六、假设（第六段的最后一句）
**************************************************************
如果你对这个答案有什么疑问，请追问，
另外如果你觉得我的回答对你有所帮助，请千万别忘记采纳哟！
❹ 五年级上册语文第12课假如没有灰尘悟出了什么道理
特点:灰尘是污染环境，传播病菌，危害
人类健康的罪魁祸首，同时，人类的生息
也离不开灰尘。
作用:
（1）使阳光经过灰尘的反射，变得柔和
。
（2）使我们在看到的天空不只是是蔚蓝
色的。
（3）灰尘大多具有吸湿性能。空气中的
水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成
小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱
和时，分散的水汽便依附在灰尘而形成稳
定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。此
外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，
才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等
气象万千的自然景色。
说明方法：列数字，作比较
莲雪伊
2011-10-26
相关问题
假如没有灰尘，灰尘有什么特点和作
用
1
12、假如没有灰尘
灰尘有哪些特点和作
用
18
五年级12课每假如没有灰尘个特点和作
用的说明方法
266
12假如没有灰尘第6自然段写出了灰尘具
有哪种特点
22
假如没有灰尘:灰尘经过什么作用后,分裂
成什么?
40
灰尘哪些作用和特点
125
假如没有灰尘课文中归纳灰尘的特点
和作用
更多相关问题>>
用作业帮一键提问“灰尘的特...”的问题
其他回答
书上有
达达aaa0
2011-10-26
英才教程上面有
热心网友
2011-10-27
表格什么的特点和作用都写不出来
假如老师不留作业
这个可以写
qd2008
2011-10-28
关于“假如没有灰尘”的更多知识
假如没有灰尘的资料
843
假如没有灰尘课文
837
假如没有灰尘
主要内容
516
假如没有灰尘
阅读答案
241
五年级上册语文书
假如没有灰尘…
68
求助关于"灰尘的特点..."的问题
登录
|
注册
网络
|
作业不会，学霸帮你
立即下载
满意回答
|
❺ 小学语文五年上册书第12课假如没有灰尘运用了什么说明方法
一、设来问 (第2段，回答在自后面几段）
二、列数字（第三段的第一句）
三、作比较 (第三段第二句）
四、举例子（第三段的第司句)
五、打比方（第四段的的一句)
六、假设（第六段的最后一句）
只举了一个例子，其他的自己找吧，不过说明方法都告你了
❻ 五年级上册语文书 假如没有灰尘 原文！
假如没有灰尘的原文
灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的同有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？
灰尘的颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘是的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线。如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的，假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地漂浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！
❼ 小学配套练习册 语文 五年级上册 12课 《假如没有灰尘》
细干而成粉末的土或其它物质的粉粒；被化为微细部分的某物；细的粉末
❽ 五年级上册语文第12课【假如没有灰尘】想想灰尘有哪些特点和作用，作者是怎样说明这些特点和作用的
特点:灰尘是污染环境，传播病菌，危害人类健康的罪魁祸首，同时，人类的生内息也离不开灰尘。容 作用: （1）使阳光经过灰尘的反射，变得柔和。 （2）使我们在看到的天空不只是是蔚蓝色的。 （3）灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附在灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。 说明方法：列数字，作比较
❾ 五年级上册语文书第十二课假如没有灰尘的主要内容是什么
本文通过介绍灰尘的特点和作用，揭示出事物往往具有两面性，只有正确的认识他，才能避害处，造福人类的深哲理。
❿ 五年级上册语文第三单元（鲸）（松鼠）（假若没有灰尘）（新型玻璃）
语言北京师范大学级标准版第一级，第二级第三级第四级标准版的一年级二年级三年级四年级，五年级一班标准版苏人教教三年级，二年级，一年级，四年级，五年级的人教义务版六年级数学类标准版，北京师范大学二年级，一年级，四年级，五年级，三年级，教小学一年级的义务版二年级三年级四年级的标准版5级类标准版苏教一年级四年级教六年级英语人的标准版三年级教四年级，五年级，六年级的外语教学与研究出版社版本（起点）（第三级2级3级外研社版年的起点）3级4级5级综合资源听力训练图片扬声器情景对话的押韵享受音乐教室语言教授的主题标版第一级第二级，音类标准版的第一年的大二学生艺术教标准版的第一年级的学生在上小学二年级的人版本的美的标准，一流的科学河北人教第三年苏联的标准版本的小学三年级，二年级，四年级，教小学一年级类标准版，标准版五年级教品德与生活教课程标准版本的标准版五年级小学一年级，四年级，三年级，二年级，五年级的语文教
第一单元的第五单元的
1 2幼苗和树木飞掠心灵对话冲浪有趣的汉字汉字王国
3无处不在书的同伴长生果“我爱你，中国字
口语交际练习回顾·拓展第六单元
父亲和儿子在第2单元17地震18慈母般的感情
5诗歌三梅魂19“棒极了”和“糟糕”
7桂花雨8小桥流水人家学习看医生
口语交际·分配·发展口头交流行使6回顾·拓展6
第七单元中第三单元
9鲸10松鼠，21毁灭了圆明园22狼牙山五壮士
11个新玻璃12，如果没有粉尘23刻骨铭心的教训24最后一分钟
口语交际·项目审查扩大三株口服液通信演习6回顾·拓展6
第四单元第八单元
13钓鱼的启示录14的平方是超过25七律·长征26开国大典
15花生16珍珠鸟27青山到处忠诚的埋入骨28毛主席在华山
口语交际·练习4回顾·拓展4