㈠ 人教版四年级语文下册第七单元测试卷
2015—2016学年度第二学期四年级语文科第七单元考试试卷
班级： 姓名： 座号： 评分：
一、看拼音，写词语。 二、给下列带点的字选择正确的读音。 觉察（jiào jué） 困难（nán nàn） 着急（zhuó zháo） 拖累（lěi lèi） 三、辨字组词。 缸 （ ） 徽 （ ） 挚 （ ） 茍 （ ） 缺 （ ） 微 （ ） 垫 （ ） 苞 （ ） 四、把词语补充完整，并选用两个词语造句。 一丝不 赏心 目 自强不 持之以 五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。 违背 （ ） 坚毅 （ ） 感触 （ ） 舒畅 （ ） 六、选词填空。 严明 严密 严肃 严格 1、干革命工作，要有（ ）的要求，（ ）的组织，（ ）的态度，（ ）的纪律。 激励 激动 期望 希望 顽强 坚强 2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（ ）。大姐姐们（ ）拼搏的精神也（ ）了我，我（ ）也能成为一名运动员，为祖国争光。 七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？ 八、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。 1、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。 （ ） 2、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。 （ ） 3、他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 （ ） 4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 （ ） 5、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 （ ） 九、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。 1、爷爷虽然七十岁了， 。 2、如果明明上课专心听讲，课后认真复习， 。 3、 ，所以王老师的脸上露出了笑容。 4、无论做了什么事，都应该积极开动脑筋。只有这样， 。 十、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。 春天最美是（ ）。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是（ ）。即使是蒙蒙细雨飘飞，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 秋天最美是（ ）。点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。 冬天最美是（ ）。手捧起暖和的火盆穿过廊下时，那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊！ 十一、快乐读短文，轻松做练习。 逆水行舟，不进则退 一天中午，烈日炙（zhì chì）烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死了……” 吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。 下午，妈妈（代 带）我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白的。” 到了河边。我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地（夸耀 夸奖）我，我快活极了。 突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起？游就游。” 于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的（力气 力量），只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边…… 妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。” 哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多…… 1、在文中括号里选择正确的答案。 2、用“ ”画出文中的一个拟人句，用“ ”画出文中的一个比喻句。 3、用“△”画出描述“逆水行舟，不进则退”的本义的句子。 4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？ 5、“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语，你也能写两句吗？ A、 B、 6、“我懂得了许多……”，“我”懂得了什么？ 十二、习作。 文题：我最敬佩的一个人 要求： A、用具体的事例夸夸最敬佩的人执著追求的精神。 B、注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。 第七单元测试卷的部分答案： 六、1、严格 严密 严肃 严明 2、激动 顽强 激励 希望 八、3、√ 5、√ 十、黎明 夜晚 黄昏 早晨
㈡ 小学四年级语文下册第七单元试卷
四年级下册语文第七单元测试卷
班级 姓名 成绩
一、 读拼音写汉字（8分）
zhānyǎng chóu mì fá yǎn xiǎo tǐng
( ) ( ) ( ) ( )
fú píng zhì zǐ zhú gāo cháng shì
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词（8分）
瞻（ ） 稠（ ） 樟（ ） 偿（ ）
檐（ ） 调（ ） 彰（ ） 尝（ ）
磁（ ） 浊（ ） 筏（ ） 艄（ ）
滋（ ） 烛（ ） 伐（ ） 船（ ）
三、下面句子中带点字的意思应选哪一种，请将序号写在括号里。（4分）
快：a.将要 b.锋利 c.乐意、称心 d.直爽、爽快 e.迅速
1、新的一年快要来到了。 （ ）
2、这个人真是心直口快。 （ ）
3、鬼子消灭了，真是大快人心。（ ）
4、菜刀不快了，你去磨一磨。 （ ）
四、读下面一段话，将句中括号里恰当的词语划出来。（6分）
在古代，人们（为了 因为）看得远，常常在国境上或要塞附近（建设 建造）高高的瞭望楼。人们也在船的桅杆上绑个木桶，人坐在里面瞭望，以便（及时 按时）发现远处（展现 出现）的海岸或船只。现在（如果 只有）你坐上飞机，（就 才）能看得更远了，周围几百公里以内的地方全可以看见。
五、在括号里填上合适的词（6分）
（ ）时间 爱护（ ） （ ）活动
（ ）纠纷 寻找（ ） （ ）消息
六、修改下列病句。(6分)
1、1976年7月28日夜间，唐山强烈的地震。
2、在新村里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。
3、参加这次活动的人大约有四十个左右。
七、按要求写句子。（10分）
1．改陈述句。
（1）难道不是值日生，就可以乱扔果壳了吗？
_________________________________________
（2）你这样说，不是令爸爸妈妈太伤心了吗？
2．缩写下列句子。
⑴上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。
________________________ 。
⑵这就是黄河上的羊皮筏子 。
_______________________________________。
3． 用下列词语造句
无论………总是……
__________________________________________________________
八、 默写本单元学过的你喜欢的一首古诗.(8分)
____________
_________________,
_________________.
_________________,
_________________.
这首古诗的作者是____________, 他所处的朝代是：_________
你为什么喜欢?______________________________________________
___________________________________________________________
九、按课文内容填空（9分）
我不禁（ ），而那艄公却很沉着。他（ ）地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客（ ），他们向岸上（ ），那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。
1、 在括号内填上四字词语。（4分）
2、 这段选自课文__________________________。（1分）
3、 这段话主要写了________________________。（1分）
4、 读了这段话，那艄公给你留下了怎样的印象？
______________________________________________________ （3分）
十、阅读短文，完成作业（10分）
由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的。
这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备——起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预备——起！石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就rèliè( )地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。
这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们xīn wèi（ ）地笑了。
1、给拼音注上汉字。（2分）
2．给文章加个适合的题目。（2分）
3．本文分段的依据是__________（只填序号）。（2分）
A、按空间位置的转移 C、按事情发展的顺序
B、按事物的内容和性质 D、按时间变化顺序
4．将文章用“‖”分成三段，概括第二段的段意。（2分）
____________________________________________________
5．联系上下文，想想老师会怎么说，填在文中的横线上。（2分）
十一、习作（25分）
同学们，生活中我们总会有自己最感兴趣的东西或事情，踢球、做手工、可爱的小动物、心爱的玩具……请以“我可喜欢 啦！”为总起句，写一两段话。
要求：内容要具体，描写要细致，字数不少于三百字。
出卷人： 审卷人：
㈢ 人教版四年级下册第七单元语文试卷
最佳答案小学语文第八册第七单元复习指南
班级 姓名 完成质量 一、听写大本营。
孟浩然 帆船 唯一 偶然 鬓发 衰老 检查 休克 迫在眉睫草垫子 哭泣 呜咽 拳头 竭力
二、成语大比拼。
一[ ]十行 两全[ ]美 三[ ]两语 四[ ]八达 五[ ]四海六[ ]无主 七[ ]八舌 八方[ ]应 九牛一[ ] 十拿九[ ]百[ ]百胜 千变万[ ] [ ]尽全力 仪表[ ][ ] 笑[ ]颜[ ]身材[ ][ ] 提心[ ][ ] [ ]息[ ]视 无[ ]无[ ] 诗情[ ][ ]三、多音字组词。
yān [ ] xiān [ ] dǎo [ ]
咽 yàn [ ] 鲜 倒 yè [ ] xiǎn [ ] dào [ ]
四、形近字组词。
孟[ ] 唯[ ] 泣[ ] 尝[ ] 悔[ ] 垫[ ]
猛[ ] 维[ ] 拉[ ] 赏[ ] 诲[ ] 热[ ]
呜[ ] 竭[ ] 喝[ ] 吵[ ] 炒[ ] 瞟[ ]
鸣[ ] 渴[ ] 揭[ ] 抄[ ] 抄[ ] 飘[ ]
五、古诗理解与运用。
1、《赠汪伦》是唐代大诗人 送给农民 的一首赠别诗，表达了 。①诗中运用了比喻的修辞手法写朋友情谊深的诗句是： ， 。这两句的意思是： 。②请写出前两句诗来： ， 。这两句的意思是： 。
③解释词语：赠—[ ] 乘—[ ] 舟—[ ] 将—[ ] 欲—[ ] 1、
行—[ ] 忽闻—[ ] 及—[ ] 不及—[ ]
2、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》也是唐朝大诗人 写的。这首诗题目的意思是： 。这首诗写的是[什么时间] [谁] [在哪儿] 送[谁] 到[哪儿] 去的事，表达了对老朋友的 。①请默写叙事的两句诗： ， 。请写出写景的两句诗： ， 。②前两句的意思是： 。③后两句的意思是： 。④解释词语：之—[ ] 广陵—[ ] 故人—[ ] 辞—[ ] 下—[ ] 孤帆—[ ] 碧空—[ ] 尽—[ ] 唯—[ ] 天际—[ ]
3、《回乡偶书》是唐代诗人 写的，表达了诗人 的思想感情。①请默写这首诗： 。②这首诗前两句的意思是： 。③这首诗后两句的意思是： 。④解释词语：偶书—[ ] 少小—[ ] 老大—[ ] 衰—[ ] 相识——[ ] 何处——[ ]
六、选择关联词语填空。
因为……所以…… 既……又…… 虽然……但是…… 即使……也……
1、桂花树[ ]很小，[ ]香气很迷人。
2、小红[ ]会唱歌，[ ]会跳舞。
3、[ ]太阳离我们很远，[ ]阳光再强也晒不伤我们。
4、[ ]你考了100分，[ ]不应该骄傲自满。
七、写出近义词和反义词。
2、
1、写出近义词：颤抖[ ] 和蔼[ ] 高尚[ ] 悲哀[ ] 2、写出反义词：朋友[ ] 喜欢[ ] 三心二意[ ] 团结[ ]
八、理解文段。
1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来，忽然又放下去，然后又举起来。
从句中“颤抖地举起来”，我们体会到： 从“又放下去”我们体会到： 从“又举起来”我们体会到： 2、从“她是我的朋友”这句话中我们体会到： 3、从《争吵》这篇课文中我们体会到： 4、从《老师的手》这篇短文中我们体会到： 九、短文训练营。
[一] 大数学家陈景润的故事
陈景润叔叔是个数学家，在全世界都十分有名。他孜孜不倦地学习和工作，绝不放过一分一秒。
当早上天刚亮的时候，陈叔叔的小屋里已响起了琅琅书声。当太阳出来的时候，他的床头已积满了许多数学演算手稿了。上班的铃声还没响呢，他已来到图书馆门口等待开门了。
陈叔叔每天进入图书馆，就沉浸在书海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。
有一回，已是中午时分，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理人员大声问馆里是否有人，没有人回答，管理员锁好门，去吃饭了。这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口发现门反锁着，就毫不在意地笑了笑，重新回书库去看书了。
每当夜幕降临的时候，陈叔叔在台灯下不是写论文就是研究法文、德文的数学书籍，常常到深夜，他才踏着月光回到宿舍。
日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧紧追着时间的步伐，一步一个脚印，向着科学的高峰迈进。他的“歌德巴赫猜想”，引起了全世界数学家的注意，成为中国和全世界著名的数学家，为国家争得了荣誉，为全人类作出了巨大的贡献。
1、根据上下文理解词语的意思。
①孜孜不倦：
②夜幕降临：
3、
2、第二至五自然段是按 顺序记叙
的事，表示这个顺序的词语是：（ ）（ ）（ ）
3、根据课文内容回答问题：陈景润叔叔是个怎么样的人？
4、读了这篇短文，你有哪些感想？请写出来与大家共享。
[二] 奶奶的白发
一天，我指着奶奶的头发好（hǎo hào）奇地问：“奶奶，为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的呢?”
奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下头，没有吭（kēng hēng）声。奶奶说：“怎么啦，不高兴了吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头 望着奶奶的白发说 奶奶 要是我不再让你操心 这白发还会变黑吗 奶奶抚摸着我的头，笑了。
1、边读短文，边给文中带点的字选择正确的读音。（用“√” 标出）
2、再读短文，请给短文中画线部分加上标点。
3、奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”你读懂了这句话了吗？把自己的体会写出来
十、作文复习：《第一次 》
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