1. 五年级语文下册第三单元口语交际小作文(200字)
班长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在内这里参加这次班长容选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
2. 五年级下册语文第七单元口语交际 200字 紧急！！！！！！！！！！！！！！！！！！
在阿基米德抄晚年时，罗马军队入侵袭叙拉古，阿基米德指导同胞们制造了很多攻击和防御的武器。当侵略军首领马塞勒塞率众攻城时，他设计的投石机把敌人打得哭爹喊娘。他制造的铁爪式起重机，能将敌船提起并倒转，抛至大海深处。传说他还率领叙拉古人民制作了一面大凹镜，将阳光聚焦在靠近的敌船上，使它们焚烧起来。罗马士兵在这频频的打击中已经心惊胆战，草木皆兵，一见到有绳索或木头从城里扔出，他们就惊呼“阿基米德来了”，随之抱头鼠窜。罗马军队被阻入城外达三年之久.
3. 五年级下册劝说口语交际200字
在一次上学的路上，我和同学一起去学校。恰巧我们两个的早餐都还没吃完，她吃的是苹果，我吃的是香蕉。
我们一边吃一边聊，天气阳光明媚，鸟儿在枝头放声歌唱，空气清鲜，别提有多美好了。可是在一路上陪伴我们的却是一阵阵垃圾的臭味，地上的垃圾东一点，西一点，清洁工阿姨忙得不亦乐乎，连我看了都有点心酸，偶尔往地上捡起一点垃圾丢进垃圾桶，和我同路的同学看了赞扬我：“你真文明！”“这些没公共道德的人，只会说不会做，唉。”我抱怨了起来。
走了一段路，我吃好了香蕉，随手丢进了就在不远处的果皮箱里，而和我一起走的同学却把吃好的苹果丢在了地上，我心想着：唉，又是一个垃圾，我真不能明白，地球是怎么生存下来的，她真辛苦啊！我喊了那位同学一声：“喂！你的苹果！”“苹果？我吃完了呀。”那位同学疑惑不解。我指着地上的苹果，明知故问的说：“那这是谁的苹果呀？也许不是你的吧，唉，丢这个苹果的人真没公德心。”同学走过来一看，脸“唰”的一下变红了，我刚要捡起，她连忙拿过来：“呵呵，还是我来丢好了。”说完，丢进了果皮箱。
环境保护应从每一件小事做起，我一定要为地球而付出一份力。不乱扔垃圾，一起维护这个美丽而脆弱的地球把！让这个被人类弄成垃圾堆似的地球焕然一新吧！
4. 小学五年级上册第五单元口语交际怎么写
有人说：“字写不好不要紧，电脑、打印机就可以让你是字很漂亮，现在声控打字就更方便了，只要你会说就行了，不必再这么辛苦地练习写字了”你同意这种意见吗》请说说你的看法。（100字左右）
5. 五年级上册语文第八单元口语交际200字急需！！！！！！
美术是我的最爱，在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了，随着作业的增多，我画画的时间也越来越少了。
在我很小的时候，妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人，还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧！当我还在上幼儿园的时候，父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景，不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时，父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧！他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺，坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时，说不教儿童画了，要教素描了。因为，父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次，我画一条蛇，可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样，我怎么修改也不像，为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声，都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为，我不需要别人的安慰。因为，那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来，我还是把那幅画修改了。但从那以后，我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。
6. 五年级下册语文第五单元口语交际怎么写成作文
草 船 借 箭 （剧本）
剧情提示：周瑜嫉妒诸葛亮的才能,以造箭为名,寻机要害诸葛亮,而诸葛亮智高一筹,在鲁肃的帮助下化险为夷,使周瑜白费心机,自叹不如.
时间：东汉末年.
地点：长江两岸.
主要人物：诸葛亮,周瑜,鲁肃.
【长江南岸,赤壁：旌旗招展,兵马涌动,东吴大都督周瑜营帐,高高的旗杆上飘着一面大大的帅旗,上面绣着金光闪闪的“周”字,四周岗哨林立,戒备森严.帐内：周瑜,诸葛亮,鲁肃正在讨论军务.】
周瑜【一本正经】：将与曹军厮杀,大江之上,两军交战,请教先生,用什么武器最好?
诸葛亮【脱口而出】：用弓箭最好.
周瑜【面有喜色】：先生高见,令人佩服.
诸葛亮【平静】：承蒙都督夸奖,愧不敢当.
周瑜：先生别谦虚,现有一事需劳先生大驾,望先生不要推脱.
诸葛亮【胸有成竹】：都督身负抗曹重任,有事尽管吩咐.
周瑜【着急的模样】：现军中缺箭,想请先生负责赶造十万支箭.
诸葛亮【一口应允】：都督委托,自当效力,但不知这十万支箭何时要用.
周瑜：自然越快越好,你看十天造的好吗?
诸葛亮【干脆利索】：不用十天,三天够了.
周瑜【大喜过望】：军中无戏言.
诸葛亮【神情严肃】：怎敢跟都督开玩笑,我愿立下军令状,三天造不好,甘受惩罚.
【周瑜很高兴,唤人拿来笔,墨,纸,砚,诸葛亮当众立下军令状.周瑜又摆上一桌酒席相待.】
周瑜：等打完仗后,自要酬谢先生.
诸葛亮【一句一顿】：明日造起,至第三日,请都督派五百士兵到江边搬箭.
【诸葛亮略饮了数杯酒,与周瑜鲁肃作别】
鲁肃【惊讶】：十万支箭,三天如何造的出,都督啊,诸葛亮这下牛皮吹大了吧?
周瑜【有些得意】：这是他自己说的,我没有逼他.叫工匠们不给他造箭的材料,拖延时间,到时再定他的罪.你去探听探听,回来报告我.
【鲁肃满怀忧虑去见诸葛亮】
诸葛亮【深情】：三天要造十万支箭,还得请你多帮忙.
鲁肃【大惑不解】都是你自己夸下的海口,叫我什么帮你.
诸葛亮【恳切】：只要你借给我二十条船,每条船配三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子插在船两边.
鲁肃【一头雾水】：敢问先生,这有何用?
诸葛亮：我自有妙用,第三天保证交上十万支箭,但此事绝不可让都督知道,否则,我的计划就泡汤了.
【鲁肃一口承诺,一定照诸葛亮的吩咐去做,他回到周瑜营帐,只只字不提借船之事.】
鲁肃：禀都督,诸葛亮造箭不用竹子等材料,我看不出他葫芦里卖的什么药.
周瑜【大惑不解】：不要理他,看三天后他如何交差.
【鲁肃照着诸葛亮的吩咐把一切都备好了,就等着诸葛亮调用,一直到第三天的四更时分,鲁肃被诸葛亮秘密地请到船上喝酒.
鲁肃【急匆匆】：这如何是好,已是第三天了,一只箭都没有见到,你却有闲心喝酒?
诸葛亮【笑着】：你先别急,我请你来就是去取箭的.
鲁肃【满腹狐疑】：先生莫打诳言,你可是立了军令状的.
诸葛亮【摆了摆手】：我不是开玩笑,请你看好了.
【诸葛亮吩咐军士们把二十条船用长索相连,朝北岸曹营开去.这时大雾弥漫,面对面都看不清,当船接近曹军水寨时又教军士把船头朝西,船尾朝东,一字排开,叫军士擂鼓呐喊.
鲁肃【见状大惊】：先生怎能如此,如果曹兵出来,如何是好?
诸葛亮【朗声大笑】：雾这么大,曹操多疑心重,一定不敢出兵,你我只管饮酒聊天,天亮就可回去.
【鲁肃半信半疑,诸葛亮气定神闲】
【长江北岸,曹营,曹操得报,赶到江边】
曹操【凝思片刻】：雾障重重,恐有埋伏,不许出兵,教弓箭手放箭阻敌.
【曹营共有一万多名弓箭手放箭,箭如雨下】
【诸葛亮稳坐船中,听那飞箭雨点般落到草把上,估计一边的草把子已经着满了箭.】
诸葛亮【传令】：调转方向,把船的另一边迎上前去挨箭,继续擂鼓呐喊.
鲁肃【平静地捧着一杯酒】：先生高明,在下远不能及,敬先生一杯.
诸葛亮【谦虚】：你诚实可信,若非你的相助,我计再好,焉能成功,我也敬你一杯.
【诸葛亮与鲁肃把酒言欢,相视而笑,天渐渐亮了,雾还没散去,船的两边草把子上插满了箭.诸葛亮让军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭.”】
【曹营：曹操听到报告,想追也来不及了.】
曹操【无奈,懊悔】：白白送了这么多的箭.】
【长江南岸,二十条船满载而归,五百军士正忙着搬箭.】
诸葛亮【精神抖擞】：不费江东半分钱财,已得十万余支箭,不负都督所托吧!
鲁肃【兴奋之极】：先生神人,破曹有望了.
【大都督周瑜营帐内：鲁肃向周瑜报告诸葛亮草船借箭之事,周瑜的脸时晴时阴,在帐内踱来踱去.】
鲁肃：恭喜都督,白得十万余支箭,来日与曹操决战,我方必获大胜.
周瑜【把手一摊,仰头向上,长叹一声】：诸葛亮神机妙算,我不如他也.
7. 五年级上册语文园地三口语交际小练笔作文200字
大家好！我是来自西域果业的一名推销员。今天我向您介绍的是清香扑鼻、酸内甜可口、又红又大、圆圆容的像个小灯笼一样的苹果。
大家知道吗？在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容忽视。鲜苹果含水量为85%。苹果中含有丰富的的碳水化合物，维生素和微量元素。尤是维生素A和胡萝卜素的含量较。苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌，促进消化。苹果酸还可以稳定血糖，预防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸苹果。常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症
8. 五年级语文下 第2单元口语交际 200字
学组织看电影，是关于一个独生女怎样一个人照顾母亲的煽情故事。全班女生哭到奔溃。出了影院发现男生们都笑嘻嘻地不当回事，于是那群小女人开始表明立场破口大骂那群小男人：“没良心的！”、“冷血动物！”、“狼心狗肺！”
又一次看电影是关于一支篮球队怎么战胜敌人战胜自我的励志故事。全班都看HIGH了，电影里篮球比赛，影院里全场拉拉队，“加油！加油！”，叫得屋顶也要掀翻了。
去妈妈单位玩，没事干被打发一个人去看电影，放的正好是个韩片。看了会发现是说一对新婚夫妇的蜜月生活，场景包括俩人怎么玩脱衣秀等等（关键部位当然都是没有的）。正看得懵懵懂懂时，妈妈的同事气急败坏进来把我拖了出去：“小孩不准看这种东西！”
从小接受的家庭教育学校教育传媒教育就是好人有好报，坏人有坏报。和家长单位的小孩一起玩牌扮演角色游戏，很认真地和他们说：“坏人最后一定要死掉的。”于是他们听我的，谁抽到坏人都要接受抽到好人牌的人发出的子弹，并啊啊啊叫几声表示死掉了。
小学里大家闷骚，想穿裙子不敢穿，谁穿早了要被集体嘲笑：“臭美臭美。”六一节晚会那天规定所有女孩都要穿裙子，于是那天开始大家都开始呼啦拉快乐的裙子节日。
小时候穿的裤子都是宽紧带那种，有一回外婆给做了一条有拉链门襟的（现在想来真是IN），被班里男生看见，无奈他们洋盘，于是被嘲笑：“快看快看，SDD穿男人裤子。”
九十年代飞机还不是那么多，每次操场上飞过一架大家都要前呼后拥一起仰头观赏。到后来变成不是看飞机而是看热闹了。这时班级里的一个老师宝贝就要很轻蔑地嘲笑我们表明清高：“飞机也要看。乡下人。”
刚有电视机的时代节目不多，放什么电视剧，基本都是大家齐看。那时小女人们被新加坡电视剧毒害至深，里面有很多穿着光鲜美丽动人的小秘，往往还钓得到豪门帅凯子。后来小学同学凑在一起讨论将来要做什么工作，一个女生得意地说：“我要做秘书。”当时就被我小小鄙视了一下，大概因为我妈妈从小教育我要做科学家。
老师为了抓纪律采取奖励方法，一天上课不说话给一朵小红花，积累到一定数量换取礼品，对于小孩这招很管用。但有时还是会因为管不住嘴说闲话，每次说完有无数双手对我一指，表示他们都是我今天没有资格拿小红花的见证人。直到有一天我发现自己的小红花数再也没有希望拿奖品了，于是我开始畅所欲言，并带动周围的人一起想说就说，结果就是学期末发奖品的时候我们这一圈都没有拿到不说话礼物。赞同
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9. 小学五年级语文下册第五单元口语交际怎么写
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧！