⑴ 小学5年级上册语文学练优答案
好成绩是靠多做题才能练出来的，而且，自己做的话，一旦做出这道题，还会有强版烈的满足和自豪感。
你在问权题中说是五年级的，那再过两个学年你就要上初中了对吧。
初中很多的题，都是牵扯到基本功的，基本功熟练了，再加深的话，难度就会少很多不是吗？
我现在是初三，每个人都是这么过来的。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。这些对你今后的学习会有帮助，希望两年后你能考到好的初中。
加油！
⑵ 全优卷五年级语文上册分类专项训练一答案2015
化作春泥更护花 2·何人不起故园情 3·寡信 4·无信 5·不精不诚 6·诚者 诚之者 7·纤毫必偿 时刻回不易 8·留与答子孙耕 9·共营生命绿色 10·横眉冷对千夫指 11走的人多了也便成了路12 13杨柳依依
⑶ 五年级上册语文全优课堂人教版答案
sorry，我学的是苏教版的
⑷ 五年级上册语文试卷答案
五年级上册语文试答案，是不是刚刚考完期末考试，这和以前的我们不都是一样的嘛，前脚考完了试，后脚就去网上搜答案不是。
⑸ 五年级上册拓展题优答案语文苏教版
那你就看这个拓展练习他属于哪一个？还是部编版还是人教版还是？
⑹ 五年级下册语文全优卷答案
草原按照事情发展的顺序叙述，先描写草原秀美的景色，再描写草原迎客场面和联欢情景。
⑺ 五年级上册语文同步练习“优优”第三单元达标卷答案
语文同步四年级上册答案网址是 www 1ydt com （空格处加小数点再搜）
五年级语文第三单元测试题
班次 姓名 总分
一、读拼音写词语。（10分）
W n zh ng p i d i k q ji n Yu h i
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
f ng su f i x s m z n sh ji o ji n
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）
二、多音字组词。（6分）
k n（ ） t n（ ） xi n（ ）
看 弹 鲜
k n（ ） d n（ ） xi n（ ）
xi （ ） g ng（ ） s （ ）
血 供 宿
xu （ ） g ng（ ） xi （ ）
三、辨字组词。（5分）
踮（ ）阻（ ）谣（ ）槐（ ）暂（ ）
惦（ ）组（ ）遥（ ）愧（ ）崭（ ）
四、按课文内容填空。（4分）
一位满头（ ）的老奶奶，双手（ ）拐杖，背（ ）一棵洋槐树，（ ）而又（ ）地等待着。
老奶奶“焦急”是因为 ____________________________，“耐心”是因为_________________，这表现了她对周总理________________________思想感情。
五、按要求做下面各题。（12分）
1、我们消灭了顽抗的敌人。改“被”字句：
2、大娘停住送别的脚步。改感叹句：
3、小鸟不停地叫。改拟人句：
4、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
改陈述句：
5、白额吊睛大老虎被武松打死了。改“把”字句：
6、足以表达你对中国人民的友谊。改反问句：
六、改病句（8分）
1、大街两摆满了人。
2、我们要发扬少先队员的作用。
3、他被评为“优秀班主任”的称号。
4、奶奶总爱回想过去的往事。
七、词语填空。（4分）
同（ ）于尽 翻来（）去 （ ）躬尽瘁 肝（ ）相照
体贴入（ ） 寸草春（ ） （ ）欢离合 万古长（ ）
八、整理一段话，把序号填在括号里。（5分）
（ ）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。
（ ）老人年近七旬，两鬓早已斑血，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。
（ ）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。
（ ）他便是我的邻居，南京师范学院中文系主任孙爷爷。
（ ）夜深了，四周静悄悄的。
九、阅读（16分）
（ ）
在百花中，我最爱葵花。
我爱葵花的秆。当它刚刚从地里钻出来，就全力向上长，一点不弯，一点不斜，越长越高，越长越壮，为的是要越过一切障碍，让头顶的大花盘朝着阳光结籽。
我爱葵花的叶。它肥大，碧绿，像扇子一样，伸张开来，不停地吸收阳光，制造养料，输送给大花盘。秋风一吹，叶片枯萎落下来，又化作肥料，为下一代的生长做也准备。
我爱葵花的盘。金黄色的花瓣围着一个大圆盘。从清晨来傍晚，它都笑迎着太阳，吸收着阳光，孕育着花籽，花盘越来越大，花籽越长越饱满。到菊花盛开的时候，它便向人们献出自己的一切。
我喜爱葵花，我更喜爱像葵花那样的人。
1、“孕育着花籽”表示（ ）
（1）花籽将出现 （2）花籽刚出现 （3）花籽已经形成
2、这篇文章的中心意思是（ ）
（1）我爱葵花 （2）我喜爱葵花那样的人 （3）我爱葵花，更喜爱葵花那样的人
3、这篇文章结构上的特点是（ ）
（1）先分后总 （2）先总后分 （3）总——分——总
4、文章最后一自然段的作用是（ ）
（1）提出希望 （2）点明中心 （3）自然结束
5、用“——”画出中心句。
6、找一个比喻句写在横线上。把_______比作______。
7、给短文加标题。
8、用“||”给短文分段。
五、作文。（30分）
介绍一种熟悉的家用电器。