㈠ 英才教程五年级上册语文勿忘国耻振兴中华
中国，即中华人民共和国，世界文明古国之一，拥有五千多年的悠久文化与文明史。在古老的中华大地上，勤劳、勇敢、智慧的各族人民共同开拓了幅员辽阔的国土，共同缔造了统一的多民族国家，共同发展了源远流长、博大精深的中华文化，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神。
——题记
1931年9月18日是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民党政府的不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体，而是摧残他的文化，文化是一个民族惟一的根与魂。今天，在和平年代的今天，我们能否清醒地坚守自己的文化家园？又到“九一八”，再谈血泪史。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史！
我们绝不能忘记这一天，绝不能忘记当年国土沦陷的惨痛历史，绝不能忘记国家落后分裂和对侵略者妥协退让的沉痛教训。在那段血与火的岁月中，中华民族觉醒了。从那时起开始的抗日战争，鲜明地展示了中国人民的民族自尊品格、民族团结意识、民族英雄气概、民族自强信念、民族创造精神和民族奉献精神。正是这种以爱国主义为核心的伟大民族精神，始终鼓舞着中国人民誓死抗争，直至夺取抗战的辉煌胜利，并为世界反法西斯战争做出了不可磨灭的历史贡献。历史证明中华民族一定会胜利，正义一定会胜利！听，九一八的警钟还在敲响着——它时刻提醒着我们：贫穷就要受压迫，只有祖国强大，才能在世界上拥有一席之地！
自汉朝开始，中国，这颗璀璨的明珠已在东方崛起！此后的几千年，它都在世界屹立不倒！“中华上下五千年”，祖国这五千多年的历程一路走来是多么的艰辛与不易！——摧残人们精神与体质的鸦片，富丽堂皇的世界奇迹圆明园的毁灭，帝国主义的一次次侵华战争，八国联军共同向中国进发的威胁，还有南京大屠杀的血腥……都没有使中国在世界上消失匿迹。祖国是多么的顽强！祖国是多么的勇敢！我们应该为这样的祖国而骄傲，为这样的祖国而自豪！
在祖国温暖的怀抱里，无数的炎黄子孙已繁衍了数千年，这千年以来，也涌现出了无数英雄豪杰。他们抗外敌，除内患，造发明，为祖国日后的繁荣打下了坚实的基础。打开中国的历史画卷，许多爱国伟人不胜枚举。因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”；因为爱国，周总理每天只睡两小时；因为爱国，朱光亚、苏步青等名人毅然放弃国外优越的物质条件，飞回贫困的祖国参加建设；还是因为爱国，我国各条战线的工作者，默默无闻地艰苦奋斗，释放着自己全部的光和热。所有这一切都充分说明，我们爱自己的祖国，就要用实际行动去建设美丽的国家！
也许大家会认为：爱国就需要轰轰烈烈地干一场，爱国是那些伟大的人所做的事。但是，这样的理解是错的：像认真读书，长大后报效祖国，这就是爱国；节约水电、爱惜粮食这也是爱国；植树造林、保护环境更是爱国；关心集体、团结互助同样也是爱国的表现……其实，爱国不分先后，不分大小，更不在于你做多大惊天动地的壮举，而在于一件件平凡的小事中！
我给大家讲一个小故事吧——
鲁班曾向一名资质深厚的老工匠师傅学艺。他每天早出晚归，按师傅的旨意，从练习砍木头开始。刚开始，他有点不耐烦了，天天都在砍木头，都要腻死了！但经过师傅的再三劝说下，他还是坚持了下来。经苦练到熟练以后，又开始进行砍木块、木条的基础训练。后来再制作各种小模型。日积月累，有一天他终于自己发明创造并制出了第一架活动小亭。后来又成为了着名的工匠、土木建筑发明家。
我想问大家：鲁班为什么会有昔日的辉煌呢？
答案很简单——是因为他有恒心地从小事做起，技术、经验与日俱增，才能有此成就。所以，我们做任何事都要从小事做起！
就拿简单的环保问题来说吧。在快餐店里，人们吃快餐盒饭，都用一次性木筷子。每天到快餐店的人，且每人都用一双木筷，木筷用完就扔，十分方便，但并不环保。照这样计算，每天就会耗费一、两千双木筷，一周耗费一万多双。如此，日积月累，会有多少棵曾经亭亭玉立的树倒下“牺牲”呢？若每人都改用非一次性餐具，一周下来至少能节省若干棵能够绿化环境的树。做到少用或不用一次性筷子，如此小事，我想大家也都能力所能及。只要做好了眼前的小事，就做到了名副其实的环保，就做到了名副其实的爱国！
爱国是一种志向，更是一种行动。有很多人都觉得，只要在大事上做到爱国，对于一些微小的事情，无所谓计较那么多。也是，在大事情上，我们一定要时时刻刻谨慎，时时刻刻保持自己的爱国精神。但是古语曾云：“一屋不扫，何以扫天下”；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”正是有做小事情的点点滴滴的积累，我们才会在大事情上临危不乱，坦然面对。
所以我们要重视身边的每一件小事情，“滴水能成大海”，而千里之堤也可能溃于蚁穴！正是因为重视身边的小事情，海尔的总裁张瑞敏才在当时坚定地砸了冰箱，正是这种至上的精神，才铸就了海尔现在世界500强的辉煌与灿烂！当我们的民族在继承与发扬古老文化时，当我们的国家在探寻富国强民的道路时，如果每一个公民，每一家企业，每一个机关能够把爱国作为自己的标牌，把点滴小事也当成是验证自己爱国的标准。那么，我们的世界将永远地充满着真、善、美！
“俱往矣，数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现，但我们可以用知识的武器来扞卫祖国，建设祖国！
“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗？那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗？
我们也是如此，尽管我们弱小，但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力；为中华之崛起而读书，尽管我们国家现在还不发达，但我们要坚信：阳光总在风雨后！“穷且益坚，不坠青云之志。”正因为我们不发达，所以更要用这双勤劳的双手创造奇迹！
爱国是成才的动力，生命的航标，前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断，但你不能退却，只有顽强进取，才能摘取顶峰金灿灿的果实！你瞧，信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经扬起，让我们想着理想的霞光启航吧！
㈡ 英才教程五年级上册语文19课的词语解释
开辟：开拓发展。课文中指把原来荒着的地开垦出来。
翻地：用工具把内土翻松。
居然：表示出乎意料容；竟然。
收获：农作物成熟时，收取果实。也用来比喻心得、战果，课文中指前者。
吩咐：口头指派或命令。
榨：用力压出物体里的汁液。
爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。
分辨：辨别。
体面：（相貌、样子或穿着）好看；有气派。
㈢ 五年级上册英才教程中国人,你为什么不生气的内容
中国人，你为什么不生气
龙应台
在昨晚的电视新闻中，有人微笑着说：“你把检验不合格的厂商都揭露了，叫这些生意人怎么吃饭？”
我觉得恶心，觉得愤怒。但我生气的对象倒不是这位人士，而是台湾一千八百万懦弱自私的中国人。
我所不能了解的是：中国人，你为什么不生气？
包德甫的《苦海余生》英文原本中有一段他在台湾的经验：他看见一辆车子把小孩撞伤了，一脸的血。过路的人很多。却没有一个人停下来帮助受伤的小孩，或谴责肇事的人。我在美国读到这一段。曾经很肯定地跟朋友说：不可能！中国人以人情味自许，这种情况简直不可能！
回国一年了，我睁大眼睛，发觉包德甫所描述的不只可能，根本就是每天发生、随地可见的生活常态。在台湾，最容易生存的不是蝉螂，而是“坏人”，因为中国人怕事、自私，只要不杀到他床上去，他宁可闭着眼假寐。
我看见摊贩占据着你家的骑楼，在那儿烧火洗锅，使走廊垢上一层厚厚的油污，腐臭的菜叶塞在墙角。半夜里，吃客喝酒猜拳作乐，吵得鸡犬不宁。
你为什么不生气？你为什么不跟他说“滚蛋”？
哎呀！不敢呀！这些摊贩都是流氓，会动刀子的。
那么为什么不找警察呢？
警察跟摊贩相熟，报了也没有用；到时候若曝了光，那才真惹祸上门了。
所以呢？
所以忍呀！反正中国人讲忍耐！你耸耸肩、摇摇头！
在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。受折磨的你首先应该双手叉腰，很愤怒地对摊贩说：“请你滚蛋！”他们不走，就请警察来。若发觉警察与小贩有勾结——那更严重。这一团怒火应该往上烧，烧到警察肃清纪律为止，烧到摊贩离开你家为止。可是你什么都不做；畏缩地把门窗关上，耸耸肩、摇摇头！
我看见成百的人到淡水河畔去欣赏落日、去钓鱼。我也看见淡水河畔的住家整笼整笼地把恶臭的垃圾往河里倒；厕所的排泄管直接通到河底。河水一涨，污秽气直逼到呼吸里来。
爱河的人，你又为什么不生气？
你为什么没有勇气对那个丢汽水瓶的少年郎大声说：“你敢丢我就把你也丢进去？”你静静坐在那儿钓鱼（那已经布满癌细胞的鱼），想着今晚的鱼场，假装没看见那个几百年都化解不了的汽水瓶。你为什么不丢掉鱼竿，站起来，告诉他你很生气？
我看见计程车穿来插去，最后停在右转线上，却没有右转的意思。一整列想右转的车子就停滞下来，造成大阻塞。你坐在方向盘前，叹口气，觉得无奈。
你为什么不生气？
哦！跟计程车可理论不得！报上说，司机都带着扁钻的。
问题不在于他带不带扁钻。问题在于你们这廿个受他阻碍的人没有种推开车门，很果断地让他知道你们不齿他的行为，你们很愤怒！
经过郊区，我闻到刺鼻的化学品燃烧的味道。走近海滩，看见工厂的废料大股大股地流进海里，把海水染成一种奇异的颜色。湾里的小商人焚烧电缆，使湾里生出许多缺少脑子的婴儿。我们的下一代——眼睛明亮、嗓音稚嫩、脸颊透红的下一代，将在化学废料中学游泳，他们的血管里将流着我们连名字都说不出来的毒素——
你又为什么不生气呢？难道一定要等到你自己的手臂也温柔地捧着一个无脑婴儿，你再无言地对天哭泣？
西方人来台湾观光，他们的旅行社频频叮咛：绝对不能吃摊子上的东西，最好也少上餐厅；饮料最好喝瓶装的，但台湾本地出产的也别喝，他们的饮料不保险……
这是美丽宝岛的名誉；但是名誉还真是其次；最重要的是我们自己的健康、我们下一代的傻康。一百位交大的学生食物中毒——这真的只是一场笑话吗？中国人的命这么不值钱吗？好不容易总算有几个人生起气来，组织了一个消费者团体。现在却又有“占着茅坑不拉屎”的卫生署、为不知道什么人做说客的立法委员要扼杀这个还没做几桩事的组织。
你怎么能够不生气呢？你怎么还有良心躲在角落里做“沉默的大多数”？你以为你是好人，但是就因为你不生气、你忍耐、你退让，所以摊贩把你的家搞得像个破落大杂院，所以台北的交通一切乌烟瘴气，所以淡水河是条烂肠子；就是因为你不讲话、不骂人、不表示意见，所以你疼爱的娃娃每天吃着、喝着、呼吸着化学毒素，你还在梦想他大学毕业的那一天：你忘了，几年前在南部有许多孕妇，怀胎九月中，她们也闭着眼梦想孩子长大的那一天。却没想到吃了滴滴纯净的沙拉油，孩子生下来是瞎的、黑的！
不要以为你是大学教授。所以作研究比较重要；不要以为你是杀猪的，所以没有人会听你的话；也不要以为你是个学生，不够资格管社会的事。你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代。就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公—仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！
你一定要很大声地说。
㈣ 五年级上册语文英才教程答案
为什么要自己想，想得出来还有你说
㈤ 发一下语文五年级上册英才教程第一单元。全部内容。在线等。
引过我妻，就在森罗殿下相会。一壁厢又检看死生文簿，说我夫妻都有登仙之寿，便差鬼使送回。臣在前走，我妻后行，幸得还魂。但不知妻投何所。”唐王惊问道：“那阎王可曾说你妻甚么？”
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㈦ 小学五年级上册英才教程第二单元作文
冬天的风呼呼地吹着，似乎想冲淡春天的气息，春天也似乎是碍
于这种压回力，迟迟不肯到来答。即使是这么冷的天，街头依然传来了熟
悉的叫卖声：
“
卖炒米啦
……”
空气中依稀传来这些米香味，让我觉得
是那么温暖。
我大步迈过去。很多人都围在一起。突然，叫卖声戛然而止，好
奇心使我探进了脑袋要看个究竟。
原来是一个中年妇女在卖炒米。
皮
肤黝黑黝黑的，脸上刻满了岁月的沧桑。衣服很旧，却一点也不脏，
破的地方也被整整齐齐地补好，两手带了纱手套，仔细一看，右手的
那只还破了个洞。她坐在小凳上，手脚在利索地忙着。满脸焦急，原
来她炒米的炉子卡住了。
她也顾不上一个女人的羞呢，
麻利地拿了一
个扳头敲着那炒米的炉子，
汗从她的额头上滴下来，
那妇女的脸上的
皱纹被寒风刻得更深了。围着的人越来越多，那妇女也愈加着急，但
她还是笑着对她的顾客说：
“
没事，马上就好了。
”
尽管每个人都想早
点回家，却没有一个人催她。无奈下，他拨了通电话给她的丈夫。很
多人都来帮她，
“
叮叮当当
”
，一会儿敲榔头，一会拧螺丝，有的人从
家里拿来食用油。那里面的转轴似乎生锈了，刚滴了几滴油进去，就
拿出来了。她没有多说什么，但妇女的眼睛里充满了感动。低下头，
继续麻利地炒米花。
㈧ 五年级上册英才教程的答案
1.有感情的朗读课文……
心理：沮丧---神圣感--又沮丧-羞愧兴奋
拉琴
行为：版不敢权练-林中练--又练琴-刻苦勤奋
2.
（1）我想你一定拉的非常好……
答：老人发现我缺乏自信心，出于对青年人的爱护，谎称自己耳聋，老人的话让我有了面对老人继续拉琴的勇气并让我打消顾虑。
（2）有一次，她说我的琴声……
答：因为我没有把她是聋子的事放在心上，而且她说我的琴声能给她带来快乐和幸福，说明我们彼此都是用心在交谈的，所以我渐渐淡忘了她是个聋子。
（3）她慈祥的眼神……
答：因为我从她的眼神里读出了老人对我的关切和鼓励；读出了老人为我琴技的点滴进步的高兴，读出老人对我提出更高的要求，因此，我觉的她的眼神像深深的潭水。
㈨ 五年级上册语文英才教程第三课第七题怎么做
读书,就是与一位高尚的人谈话.
读书, 就是一个知识的向导。
读书,就是为了中华之崛起。
㈩ 《英才教程》五年级上册第229页作文
错误就像影子，和我们形影不离。每个人都会有错误，在这个世界上，没有人会是十全十美的。我也不例外，也会经常犯错误。
四年级下学期的一天，我发现我的同桌买了一本和我相同的教辅书——语文《英才教程》。为了避免混淆，我特意在书的扉页上盖了一个小小的Kitty猫的印章，每一次收书包的时候，我都会看一眼，生怕弄错。
有一次，放学比平时晚，我收书包的时候太急了，没有翻开第一页来看一看。回家以后，就忙着写作业，这天的语文作业是复习语文园地里面的知识，我不需要拿出《英才教程》来看。
第二天上语文课之前，我看见同桌好像在找什么东西，我关心地问了一句，他匆匆地说：“我的《英才教程》不见了！”我说：“你是不是忘在家里了？”他使劲地摇摇头说：“我在家里已经找了好多遍了，还是没找到。”我还没来得及帮他分析，他又把书包仔细地翻了一遍，没有。之后，他那双大大的眼睛如利剑一般意外地向我射来。他大声地对我说：“书被你拿的可能性最大！”我面红耳赤，十分反感这种被误会的滋味，便用更大的声音说：“没有，没有，你凭什么这么说？”
叮铃铃——上课铃声响了，我们匆匆做好准备就开始上课了。之后，我们便没有再说过一句话。
晚上，我回家的时候下起了大雨，又没有带伞，只能独自一人在雨中奔跑，回家后，我的全身都湿透了。我换好衣服后，一咕噜地把书包里的书全部倒了出来看看有没有书被淋湿。霎时间，我傻眼了，书包里居然有两本《英才教程》。他的书怎么会在我的包里？一定是昨天放学我收书包太急了，错把他的书也装进我的书包了。为了这本书，我居然在学校和他大吵一架……
明天我是偷偷地把书放回他的书包里呢，还是光明正大地还给他？直接还给他，也太丢人了吧。偷偷地还给他，那就是我在逃避自己所犯下的错误。我在沙发上呆了半天，最后还是决定亲自把书交到他的手上。
次日，我到了学校，羞愧地低下了头说：“对不起，还是我把你的书错装进我的书包里，带回家了。现在还给你。”他大度地说：“没关系，我也经常犯这样的错误的。书找回来了就好了。”他说完就笑了。
在这一次犯的错误中，我发现急性子和粗心是人生成长道路上的绊脚石，我经常会因为这些绊脚石而摔得鼻青脸肿。被绊脚石绊倒容易，要想跨过这些绊脚石却很难。因此，我要小心翼翼地绕过这一个一个的绊脚石。
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